Наш папа очень трепетно относится к Истории - то ли детское увлечение сказывается, то ли несбывшаяся мечта учиться на историческом, то ли реконструкторское прошлое, то ли дотошный характер и любовь докапываться до истины, какой бы она не была... Но все детские учебники предварительно штудируются им, текст корректируется с учетом "как оно было на самом деле", а неподтвержденные "факты" опровергаются (пруфлинк или не было!).
Сейчас дочь проходит Крестовые походы. Мы католики, муж раньше занимался историческим фехтованием... прям его конек. Не знаю что курил автор учебника, но дочь уже час сидит и слушает, как оно было на самом деле, и запоминает аргументы для спора с учителем (включая подтвержденные источники). Учителю не завидую, но с мужем согласна :)
А вы даете детям дополнительную информацию, даже если она противоречит учебнику, или предпочитаете не заморачиваться и ограничиваетесь школьной программой?
