Скоро-скоро Новый год... Если не так уж и скоро, то все равно пора готовиться. Подарки-украшения-адвенты. Про меню пока рано ))
И поскольку грядет воцариться год Тигра, причем, очень необычного - Голубого водяного, я бы до таких эпитетов в жизни не додумалась )), то покажу я немножко "тигриных" книг, годных для адвента, для укладки под елочку в качестве подарка вместе с каким-нибудь подарочным мохнато-полосатым календарным зверем.

Для детей-НЕчитателей от слова "совсем" сейчас хорошо бы подарить какого-нибудь зверя вместе с книжкой в первые дни затеянного адвента. Отличная ситуация для вовлечения в чтение. Совсем замечательно было бы перед этим еще телик сломать и телефон выкинуть )

Значит, можно подарить какого-то мишку-с-книжкой, зайку-читайку, мартышку-волчишку-тигришку, да хоть кого - хоть куклу Гришку или Аришку лишь бы с нарядной небольшой книжкой в лапах или подмышкой.

И в сопроводительном документе на нового друга указать, что жить, мол, без чтения совсем не может. Обязательно ему надо читать, особенно перед сном. Ну и в следующие дни адвента новые книжки для мил-дружка подкидывать, либо задание - прочитать ему то-то и то-то. Если все равно не хочет ребенок слушать, убегает, не настаивайте, не отчаивайтесь, не бросайте в разочаровании идеей своих попыток. Если сказано, что жить не может, и Дед Мороз или Снеговик, или кто там вас подарками снабжает обязывает читать игрушке каждый день, читайте каждый день. Садитесь и читайте. Ребенку в это время никаких мультиков, гаджетов в руках и т.д. Он может играть здесь же игрушками, конструкторами, рисовать, лепить и не должен мешать чтению. Тут, конечно, хороши фразы " ну раз ты не хочешь слушать, то пока порисуй-поиграй тихонько, а я мишке почитаю". Важен тон - серьезно, без заигрываний и сюсюканья. Взяли книгу, сказали, начали читать. А, еще тетрадку нарядную можно завести и записывать прочитанные названия - для отчета перед Дед Морозом или гномами или кем там? А они могут ночью маркером отмечать - проверено, принято ) Если вы не махнете рукой, а будете делать это на полном серьезе каждый день (а выбрать вечером 5 минут для небольшой книжки можно при любом раскладе событий), то ваш нечитатель все равно втянется в эту игру. Прислушиваться начнет, в тетрадку заглядывать, проверять не забыли ли ее на нужное место для ночного отчета положить. Некоторым это даже принципиально важно, что читать могут не только ему и не только для того, чтоб "воспитывать и развивать". Вообще, в зависимости от ваших сил и возможностей, можно даже план чтения составить - сколько раз в день читать, что именно, на видное место повесить, и доверять ребенку прочитанные книги маркером вычеркивать. Только выбирайте коротенькие легонькие книжки, чтоб не утомляли ни длинным чтением, ни долгим слушанием. Советуйтесь, спрашивайте, что бы почитать игрушке завтра - подлиннее-покороче. Ребенок же свое будет проговаривать. Может, даже вместе план на завтра составляйте.
Для самостоятельного чтения по чуть-чуть и каждый день эта идея тоже годится. Лишь бы чтением был не букварь с каким-нибудь подобным занудством, а лучше что-то в духе Бобукв и БобоСказок. В общем, я убеждена, что такой вот адвент-календарь ожидания праздника может очень здорово и очень многим помочь.

И теперь обещанные "тигриные" книги.

В основном здесь как раз именно "адвентовые" книги - на один зубок. Просто по теме, быстренько прочесть, чтоб легко и не в напряг, рассмотреть развороты и обыграть-обговорить книжку. Или самостоятельно легко и с удовольствием прочесть.

Тигр, который пришел выпить чаю

Про эту книгу знала давно, читала противоречивые отзывы на Лабиринте, отмечала мысленными галочками упоминания в дневниках, сомневалась, раздумывала, очень долго покорно слушала свою жабу - и такие деньги, и мягкий переплет, и сюжет какой-то невнятный...
А потом жаба однажды то ли расслабилась, то ли зазевалась, и я стала читать историю по сканам, представляя, как это сработало бы в реальности. Представляете? Сидит дома мама с дочкой (давно сидит, не работает, думает как еще разнообразить будни похожие один на другой, какие игры и занятия с ребенком придумать, как и чем накормить дитя по режиму и без капризов, и чтоб не ерундой, а полноценной едой, и как от этого всего на потолок не полезть). Собираются они попить чай с бутербродами и тут - стук в дверь... Вот она, интрига! Пришел к ним тигр! Настоящий!

Сел за стол и все съел.

И бутерброды, и кексы, и булочки, и пирог, ~~манную кашу, борщ со сметаной, в котором плавают лук и морковка, тушеную капусту с котлетой, гречку с печенкой~~, и все, что в доме было. И выпил все молоко ~~с пенками и гренками~~, сок, ~~компот, кисель, квас~~, пиво, лимонад и даже воду из крана. И ушел.

Пришлось вечером всей семьей идти в кафе, чтоб не умереть с голоду.
И вот куча народу говорит - неинтересно это и пользы никакой! Родитель нынче пошел взыскательный, требовательный и практичный. Если в книге для малышей нет экзотических животных, динозавров, планет, ракет, вирусов и микробов, техники, транспорта, геометрических форм, вулканов, океанов и флагов разных стран, значит ерунда и деньги на ветер.

А вот дети любят книгу с тех самых пор, как издали впервые - в 1968 году. И я понимаю за что. Это же написано для них! Это сказка, современная понятная им сказка. Потому что городская квартира с кухней и ванной - это их реальность, в которой неожиданно случается чудо - в гости пришел тигр!

Это примерно как к Жихарке лиса приходила. Такая же неожиданность, сказка, приключение. Понятно, обдурить лису или бабу-ягу - приключение более экстремальное, чем поход вечером в кафе. Но вряд ли менее значимое по своему воздействию, когда ребенку фантастический случай показывается внутри его будничной реальности. И как же этим можно воспользоваться! И играть каждый день! И представлять себе самых немыслимых гостей и принимать их. Жизнь заиграет новыми красками! Странно, что многие родители этого не понимают... Они почему-то думают, что детям по умолчанию передался весь исторический багаж знаний, накопленных человечеством - с корытами, подковами, лоханями, ухватами, колодцами и прялками с куделями. И малышам это все понятно без проблем, да еще и под соусом из морали и практической полезности. А детям сейчас Тигр куда понятней Колобка. Да, такие дела. И морали в нем при желании можно нарыть не меньше - например, как гостей встречать и как вести себя. Так что от души рекомендую. Очень приятная книжечка. Иллюстрации, оформление - прелесть! И может спровоцировать полет детской фантазии, когда любой стук в дверь порождает неожиданный сюжет в голове ребенка.

И по своему оформлению для первого самостоятельного чтения тоже лучше не придумать.

Май-шоп

___________________________________________

Лиззи Стюарт: Тигр в саду

Еще одна книжка-фантазия, книжка-игра, замена методичке по развитию воображения, вернее - описание практического занятия во время прогулки в саду ) Это тоже книжка для малышей, книжка-пособие для обучения детей мысленным экспериментам, ведению внутреннего диалога с воображаемыми собеседниками, игры с воображаемыми участниками )) Очень современная книга - ситуативно современная, как раз для детей, которые не посещают детский сад, а почти все время находятся одни рядом с кем-то из взрослых. И очень знакомое ребячье нытье о скуке, и единственный друг, с которым можно пойти погулять - это игрушечный жираф по имени Джефф. Правда, бабушка утверждает, что в саду можно встретить всякие чудеса - громадных стрекоз, хищные цветы, белого медведя и тигра... Бабушка задает план-конспект самостоятельной игры на прогулке )))
И у девочки получается прекрасно провести время в скучном бабушкином саду... Да еще и обрести подобный навык придумывания игровой ситуации..

Для самостоятельного чтения вообще шикарна! И белый фон, и крупный шрифт, и наличие слов, напечатанных увеличенным шрифтом! и ни одной корявой буковки ) То, что надо!

______________________________________

Быть тигром!

Яркая, красивая книга, с очень насыщенной и богатой цветовой палитрой. Это и понятно - джунгли ведь на каждом развороте, со всей их экзотикой и разнообразием обитателей! У меня незаметно, потихоньку и главное - совершенно не специально собираются книги с иллюстрациями Эмилии Дзюбак. Бывает, что ее иллюстрации просто вытягивают не очень внятное содержание, а бывает, что прекрасно дополняют сюжет. Это именно книжка-картинка - яркая и забавная. Этакая книжка-самопрезентация экзотического зверя.

Тигр рассказывает о себе от первого лица, объясняет свои привычки и повадки исключительно альтруистическим стремлением помочь ближним. В общем книжка-шутка, книжка-игра для хорошего настроения. Это совсем не аналог энциклопедии от Альпины Паблишер, где звери тоже рассказывают о себе от первого лица. Это, скорее, еще один образец поиска креативного шуточного объяснения какой-то заданной ситуации, ответа на вопрос.

Книжка не только для малышей. Дети, уже школьники, с удовольствием читают такие книги-отдыхалки, развлекалки, книжки-конфетки после хрестоматийных правильно сбалансированных текстов.

При изучении азбуки и прохождении букваря можно для разрядки обстановки использовать отдельные страницы в учебных целях ))

________________________________________

Еще одна книжка-картинка - Как тигр Август потерял улыбку

Коротенькая философская история с сюжетом, который кажется нам очень знакомым по рассказу и мультфильму "Крошка Енот и тот кто сидит в пруду". Хотя на самом деле история другая, и посыл у нее другой, просто схож финальный эпизод, разрешающий ситуацию - отражение в воде помогает кое-что понять. В этом случае - что твое настроение у тебя всегда с собой. Книжка из серии с веселым названием "Сказки-нескучайки". Оформлена прекрасно, иллюстрации для меня замечательны. Рисунки Кэтрин Райнер, а она не только иллюстратор, но и автор этой истории, напоминают по своей манере Мирко Ханака, которого я очень люблю. Нравится и нелинейное расположение текста. Это привлекает внимание начинающих читателей - так необычно вести пальцем по изогнутым или зубчатым строкам.

С малышами по страницам можно изучать цвета. Читать в паре с "Разноцветными страницами" Маршака )))

__________________________________________

В целом все эти вышепоказанные книжки совсем необязательны, это не то, что надо прочесть всем по списку в определенном возрасте и извлечь из них высокую мораль и необходимые знания. Нет, просто это книжки-улыбки, книжки-настроения, книжки-нескучайки, которые делают книжный мир для ребенка более привлекательным, эмоциональным, радостным и не связанным с тяжким трудом преодоления и концентрации, обязательного "правильного" выбора, осмысления и запоминания. Книжки эти просто предлагают ребенку, читателю или слушателю, мысленно поиграть с их героями, с их содержанием.

________________________________________

А вот книга Тамары Михеевой "Тиграш", хоть и внесена в подборку "тигриных" книг, согласно принадлежности главного, пускай игрушечного, героя к тигриному племени, но от всех остальных очень отличается.

Это как раз совсем не книжка-игрушка, книжка-игра, книжка-настроение.
Это именно Детская Литература. Это литературное произведение, которое полностью отвечает на не всегда осознаваемый запрос родителя к ЛЮБОЙ бумажной книге, не всегда уместный для предъявления его книжкам, подобным предыдущим. Здесь есть полноценный сюжет, построенный и описанный по всем правилам - с завязкой и кульминацией. Здесь есть мораль, есть выбор, есть переживания и сострадание. В общем серьезное произведение для детей. Здесь как раз нужно трудиться душой, осознавать и понимать. Мы читали книгу с 4-5-летними детьми, и я, поняв, что для младших детей читать книгу рановато, что она тяжела для их восприятия и слишком переживательна, пыталась отложить чтение. Но дети не позволили. Сказали дочитывать. Причем, все, даже не фанаты чтения. И мы дочитали. Очень серьезно слушали, никто не отвлекался, не сопел и не вздыхал. Я бы даже сказала, что слушали, замерев и затаив дыхание. Устраивать обсуждение я не стала. И так было видно, что книга произвела сильное впечатление. Перечитывать после не просили, но через некоторое время при виде обложки на мой вопрос понравилась ли книга все не заорали наперебой, как часто бывало, но очень серьезно сказали, что понравилась. И что книжка грустная. И что конец хороший. На том и ограничились. Разборки на тему "что хотел сказать автор" и "какой мы из этого сделали вывод" я не люблю.

У себя в дневнике в видеоролике с аналогичным посту названием я рассказывала об этих книгах не то чтобы подробнее, а просто о каких-то разных нюансах.
Читайте хорошие книги!
И пусть Год Тигра принесет нам всем удачу!

а вот и я)))))

Похожие записи