Детский нейропсихолог, специалист по раннему развитию, специалист по работе с неговорящими детьми.
Основное профильное образование:
1. Южно-Уральский Государственный Университет факультет психологии
2. Академия дополнительного профессионального образования
Повышения квалификации по программе "Детская нейропсихология"
3.Московский психолого-социальный университет
Повышение квалификации по программе "Комплексная работа с неговорящими детьми"
4. Академия дополнительного профессионального образования
Программа профессиональной переподготовки с присуждением новой квалификации "Нейропсихолог"
Дополнительные курсы и семинары:
Афазии. Нейропсихологические синдромы полимодального генеза.
Кинезиотейпирование в логопедической практике.
Особенности работы с детьми раннего возраста.
Диагностика и коррекция проблем развития раннего возраста. Скрининговое
обследование детей с рождения до 3х лет.
Стимуляция развития высших психических функций у детей раннего возраста с 4х
месяцев до 1 года.
Нарушения эмоционально-волевой сферы. Нейропсихологическая диагностика и
коррекция.
Коррекция при синдроме дефицита внимания и гиперактивности.
Техники нейропсихологической и психологической коррекции детей.
Нейропсихологическое обследование детей с речевой патологией.
Детские тики, как проявление психосоматических симптомов.
Общие основы детской поведенческой неврологии.
Система коррекционной работы с неговорящими детьми.
Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса
речи.
Центральные механизмы речи: норма и патология.
Родовые травмы и их последствия.
Направления и содержание сенсомоторной стимуляции и коррекции в младенческий период.
Логопедическая работа при разных формах афазии. Методология, диагностика, коррекция.
Афазии. нейропсихологические синдромы полимодального генеза.
Кинезиотейпирование в логопедической практике.
