дею подглядела у 
whitecollars, а еще такие распечатки привозила свекровь, когда приезжала в гости, чтобы быть во всеоружии)
К концу 9 месяца ребенок должен уметь:
1) стоять, держась за что-либо (стоит, держится и за кроватку, и за диван, и за мамину юбку, тапку,за плечи, когда сижу спиной к ней, стул компьютерный)), в общем за что, можно схватиться, за то и держится)
2) пытаться встать из сидячего положения; (не только пытается, но и встает, только держась за вышеперечисленное. Правда, когда ноги путаются, надо Машеньке помочь)
3) возражать, если вы пытаетесь забрать у него игрушку (но обычно игрушку можно забрать легко, а вот всякое г, типа пульт, телефон, бумажку, которую вкусно пожевать, провода, и все то, что ребенку не рекомендуется с трудом, ручками зажмет, губы скривит, сама вся напряжется, в общем смешная такая))))
4) неотчетливо произносить "мама" или "папа" (ну это пожалуйста, и мамама, и папап реже и шепотом почему то, кх (кис-кис), тртртрт (машина, трактор едет), бабаб, дайдай, цокает, ц-ц-ц)) крякает, как Скрудж Макдак (помните, такой мультик)))), надо) и еще много всего интересного и непонятного, и даже фуфуфу. Еще иногда визжит, ругается громко, шепчет, фыркает)
5) играть в "ку-ку" (бывает, подползет из-за угла кухни, когда я сбегаю от нее чай пить и вот тебе куку, обычно я играю в куку. А еще сороку-белобоку показывает с таким умным видом, ладушки не любит, пока, машет пока-пока, иногда в тему, иногда нет, протсо так)
6) подбирать с поверхности маленький предмет любой частью большого и указательного пальцев;(умеет, и даже любит подбирать всякий мелкий мусор, крошки, мои волосы))
7) ходить, держась за мебель (ну так, вдоль кроватки, да дивана, и то не всегда)
8) понимать слово "нельзя" (но не всегда повиноваться); (не только понимать и не повиноваться, но и нарушать, и радоваться этому, у нас только не нельзя,а ай-ай-ай, я говорю эти слова, а Маруся еще и повторяет иногда)
...может быть, даже будет уметь:
1) выражать свои желания другим способом, кроме плача; (смотря какие желания)
2)"играть в мячик" (катить вам мяч обратно); (играем, Манюне очень нравится)
3) пить из чашки без посторонней помощи; (одно название, почти все на себя проливает)
4)пользоваться младенческим жаргоном (лепет, который звучит так, словно ребенок разговаривает на придуманном им иностранном языке); (есть такое дело)
5)отвечать жестом на короткую команду ("дай это мне" - протягивать руку); (любит поделиться едой, которая в руке, когда попросишь)
Фух, остальное потом допишу!
и пару фоток:
whitecollars, а еще такие распечатки привозила свекровь, когда приезжала в гости, чтобы быть во всеоружии)К концу 9 месяца ребенок должен уметь:
1) стоять, держась за что-либо (стоит, держится и за кроватку, и за диван, и за мамину юбку, тапку,за плечи, когда сижу спиной к ней, стул компьютерный)), в общем за что, можно схватиться, за то и держится)
2) пытаться встать из сидячего положения; (не только пытается, но и встает, только держась за вышеперечисленное. Правда, когда ноги путаются, надо Машеньке помочь)
3) возражать, если вы пытаетесь забрать у него игрушку (но обычно игрушку можно забрать легко, а вот всякое г, типа пульт, телефон, бумажку, которую вкусно пожевать, провода, и все то, что ребенку не рекомендуется с трудом, ручками зажмет, губы скривит, сама вся напряжется, в общем смешная такая))))
4) неотчетливо произносить "мама" или "папа" (ну это пожалуйста, и мамама, и папап реже и шепотом почему то, кх (кис-кис), тртртрт (машина, трактор едет), бабаб, дайдай, цокает, ц-ц-ц)) крякает, как Скрудж Макдак (помните, такой мультик)))), надо) и еще много всего интересного и непонятного, и даже фуфуфу. Еще иногда визжит, ругается громко, шепчет, фыркает)
5) играть в "ку-ку" (бывает, подползет из-за угла кухни, когда я сбегаю от нее чай пить и вот тебе куку, обычно я играю в куку. А еще сороку-белобоку показывает с таким умным видом, ладушки не любит, пока, машет пока-пока, иногда в тему, иногда нет, протсо так)
6) подбирать с поверхности маленький предмет любой частью большого и указательного пальцев;(умеет, и даже любит подбирать всякий мелкий мусор, крошки, мои волосы))
7) ходить, держась за мебель (ну так, вдоль кроватки, да дивана, и то не всегда)
8) понимать слово "нельзя" (но не всегда повиноваться); (не только понимать и не повиноваться, но и нарушать, и радоваться этому, у нас только не нельзя,а ай-ай-ай, я говорю эти слова, а Маруся еще и повторяет иногда)
...может быть, даже будет уметь:
1) выражать свои желания другим способом, кроме плача; (смотря какие желания)
2)"играть в мячик" (катить вам мяч обратно); (играем, Манюне очень нравится)
3) пить из чашки без посторонней помощи; (одно название, почти все на себя проливает)
4)пользоваться младенческим жаргоном (лепет, который звучит так, словно ребенок разговаривает на придуманном им иностранном языке); (есть такое дело)
5)отвечать жестом на короткую команду ("дай это мне" - протягивать руку); (любит поделиться едой, которая в руке, когда попросишь)
Фух, остальное потом допишу!
и пару фоток:
