Упражнения для развития зрения (с рождения до 4 месяцев)

С РОЖДЕНИЯ:

· Показывайте малышу игрушку или картинку (№№ 1abcd, 2abc), держа ее на расстоянии 3—40 сантиметров от его глаз.

· Перемещайте игрушку или черно-белую картинку (№№ 7abcd, 6b, 8d) медленно и плавно, так, чтобы ребенок успевал следить за ним.

· Предлагайте малышу для рассматривания одну черно-белую картинку за один раз, чтобы он мог зафиксировать взгляд на узоре.

· Повесьте сбоку от малыша 1—2 картинки (№№ 9abcd, 10ab, 12ab), чтобы он мог находить и рассматривать изображение, поворачивая голову.

· Показывайте цветные картинки (№№ 6cd, 5ab, 10d, 11d) и другие яркие предметы, которые в дальнейшем помогут малышу различать цвета.

· Повесьте с двух сторон от малыша по 2—3 картинки (любые черно-белые).

С 1 МЕСЯЦА:

· Повесьте над малышом на расстоянии вытянутой руки ребенка предметы так. чтобы он мог, коснувшись, привести их в движение. Сначала сами привлеките его внимание, покачивая предмет. Это упражнение помогает научиться фиксировать взглядом медленно движущийся предмет и следить за его перемещением.

· Стимулируйте стремление малыша рассматривать и захватывать предметы. Взрослый привлекает внимание ребенка к новой игрушке, гладит его ручки и помогает малышу прикос­нуться к нему.

· Перемещайте картинку (любую черно-белую) или предмет в разных направлениях, чтобы малыш мог поупражняться в слежении за ним глазами.

С 2 МЕСЯЦЕВ:

· Поместите перед ребенком объемный предмет (игрушку), побуждая малыша до­тронуться до него, это развивает согласованные действия руки и глаза.

· Показывайте малышу картинку (№ 9), закрывая при этом полови­ну белым листом бумаги на 15—30 секунд, а за­тем вновь показывайте всю картинку целиком.

· Повесьте над кроваткой малыша мобили, выполненные в виде спирали, куба с нане­сенным на него черно-белым графическим ри­сунком или подвесьте на разной высоте несколь­ко ярких цветных бабочек (красного, синего, жел­того или зеленого цвета), вырезанных из цветной бумаги.

· Разместите над малышом небольшое зеркальце так, чтобы он мог разглядывать себя в нем, постепенно узнавая свое отражение.

С 3 МЕСЯЦЕВ:

· Между двумя картинками (любыми) вложите лист белой бумаги. Показывайте поочередно через 20—30 секунд картинку, лист, другую картинку. При этом первую картинку нужно переложить в конец стопки.

· Перемещайте яркую картинку (№ 4abcd) в поле зрения малыша 2—3 раза, после чего спрячьте ее за лист чистой бумаги и вновь покажите через 5 секунд. Повторите несколько раз, каждый раз показывая картинку с одной и той же стороны от листа, чтобы малыш уже ждал ее появления и заранее смотрел в это место.

· Показывайте закрепленные на стене крупные фотографии мамы, папы и самого малыша.

· Используйте для развития окружающие предметы. Например, меняя пеленку, вы можете обратить внимание малыша, что она розовая, как утро, голубая, как небо или синяя, как ночь.

· Над кроваткой малыша подвесьте несколько блестящих и матовых небьющихся елочных шаров, так, чтобы он мог заставить их качаться, достав рукой.

· В затемненной комнате включайте и выключайте с интервалом в несколько секунд карманный фонарик так, чтобы луч был в поле зрения малыша, но не попадал ему в глаза. Медленно перемещайте луч света по комнате.

С 4 МЕСЯЦЕВ:

· Покажите малышу картинку (любую), после чего спрячьте ее за лист чистой бумаги. Вновь покажите через 3—5 секунд с одной стороны от чистого листа, затем спрячьте и покажите уже с другой стороны, вызывая удивление ребенка. Повторите упражнение несколько раз, показывая картинку с разных сторон.

· Подвесьте над малышом плоскостные и аналогичные им объемные изображения (например, треугольник и пирамидку, круг и шарик).

· Потихоньку от малыша красиво оденьтесь, сделайте макияж, а затем появитесь перед ним при полном параде. Наверняка смена маминого имиджа вызовет удивление и восхищение малыша.

· Покажите малышу букет ярких живых цветов (хризантемы, розы, гиацинты и т. д.) на таком расстоянии, чтобы он мог дотронуться до них. Выразите вслух свое восхищение цветами.

Материал взят из книги "Зрение" (Серия Умное поколение. Первые шаги)