11 месяцев. Тадам! Барабанная дробь! Дашка стала человеком )))) А я фанатичной мамашей )

В отчете о нашем развитии в 10 месяцев я писала, что Дашка стала социально-ориентированной. Теперь же могу написать с большой буквы - она СОЦИАЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕЧЕК.

К слову о фанатичной мамаше. Опять начинаю философствовать на тему, что истинная любовь к ребенку приходит не сразу ) А когда приходит - то захлестывает с головой. Видимо надо пройти через ужасы первых месяцев, чтобы потом с облегчением осознавать, как приятно просто любить ребенка, улыбаться ему, открывать мир... Сейчас, гораздо чаще, чем раньше, я обнимаю и целую Дашку, глажу ее просто так). Если она долго не засыпает - то это меня уже не злит. Как и прочие мелкие противные привычки.

А недавно Даша сама вдруг начала крепко-крепко обниматься и целоваться. Счастье )

Итак, к чему мы подошли за месяц до года.

- Бросает предметы по просьбе. Говоришь "ай-ай", она кидает, например уличную обувь, и отворачивается будто не она взяла.

- Появилось некое подобие усидчивости. Может сидеть за книжкой минут 10. Слушать сказки и стихи не любит. Но с удовольствием разглядывает и тыкает в интересное, чтобы я назвала предмет. Показывает в книжке помидор, банан, мячик, божью коровку и тп. Остальное тыкает наугад. Знакомый предмет в книжке ищет в комнате.

- Сортеры нас пока не особо привлекают. Собирает пирамидку не в том порядке. Разбирать ее отказывается, просто переворачивает.

-Части тела знает, но неуверенно. Показывает ушко на себе, на маме и на кукле, на папе - родинки, тити и пупок. А на мне - глазки и носик.

- Песочница - это наше все!!!!! Обожает там копаться и лезть к большим детям. Первый раз побывали на пляже - восторг!!! Это ж большая песочница! Научила ее собирать камушки в ведро.

На фото Дашка в моем первом платьице, Мама сохранила до внучки.

-Уже три дня как ест сама ложкой. Но съедает не все, пока не может ложкой доскрести. Сегодня первый раз обедали все вместе. Удивительно, но ложку в руки до этого мы ей совсем не давали. А как дали - сразу сама начала есть.

- Противничает: требует с криком, делает назло, когда говоришь нельзя или ай-ай-ай. Кричит, если получает желаемое. Может на носу "кризис первого года"? Столько об этом говорят, я пока не заморачиваюсь.

- Горшок пока нас не волнует. Ни меня, ни ее.

Тревожит, что не встает с четверенек и плохо ходит за ручку. Скоро год - пора бы уже пойти ( Делаем массаж и электростимуляцию, ждем результат.

И пару слов о наших занятиях. Я определила для себя "педагогический минимум", который стараюсь выполнять хотя бы через день.

1) книжка. Много картинок, мало слов. Мои комментарии

2) музыка. Слушаем между делом классику. Стучим по металлофону, барабану, дуем в дудку, гремим маракасами

3) через день мнем тесто или пластилин. Пока только мнем, рвем.

4) тактильные ощущения. Играем с "мелочью" - макаронами, крупами, бусинами

5) чиркаем карандашом по бумаге, смотрим, как мама рисует

6) Ну и конечно смотрим карточки. И везде и всюду показываю и называю предметы.

Купила "Мои первые шедевры" от "Умницы". Пока не даю, кажется рано еще, хоть на обложке указано, что с 9 месяцев. Пальчиковые игры не идут. Даже Сороку не дает делать, вырывается.

Совсем скоро будет год, как мы познакомились с Дашей ) Жду этого )))