Без разрушения, невозможно создать что -то новое) Вот и мы сегодня разворотили все подряд) Мирослав какой-то разрушитель) Началось все с утреннего прочтения книг, мы послушно перелистывали страницы, смотрели картинки, тыкали пальчиком в героев. А потом решили все закинуть под кровать, без помощи нашего папы, книжки я не достану) в обеденное время, мы занимались творчеством, а потом зашвырнули все карточки и капельку под шкаф) Нашли пакет с рисом, вскрыли... и рис везде, 2 раза удалили инстаграмм с маминого телефона. Перед сном достали коробку с книжками-потешками, все вытащили, прогрызли, одну даже порвали) Но в то же время, Мирослав меня сильно порадовал) После прочтения листалки "Ути-ути" он начал изображать как они летят) на обороте листалки есть гимнастика как раз с такими движениями. Эту гимнастику я делала последний раз, ну может, месяцев в 5 и сегодня он решил продемонстрировать, что помнит её. А когда, я собиралась прочесть стихи на карточках "подражалках" сын тыкнул пальцем на гуся и сказал "га-га". Здорово все это) такие маленькие результаты дают веру, в то, что ты все делаешь не зря. И вдохновляют, продолжать в том же духе) 
Москва
Без разрушения, невозможно создать что -то новое
Москва
Это карточки и книжки из набора Говорим с пелёнок. http://www.umnitsa.ru/ тут можете посмотреть, это целая система для развития речи ребёнка, да и просто весёлые игры)
0
24.01.2017
Ответить
Москва
Милый разрушитель)) вы каждый день занимаетесь? Расписание составили или по настроению?
0
19.01.2017
Ответить
Москва
До полу года каждый день, потом начали по настроению. Завтра нам год и я хочу составить расписание, думаю уже можно приучать к системности. Ну, или как получится) сама я ярый противник жестких систем и режимов)
0
20.01.2017
Ответить
Москва
У нас сейчас только одна система, три раза в неделю английские дни. А так никакого режима. Я теоретически за систему, а практически сама не могу и сына вгонять в режим не буду. Напишите потом про расписание и получится ли его придерживаться.
0
20.01.2017
Ответить
