Дочери 1.5 месяца. Пока для развития используем только выкладывание на животик и две погремушки. Что ещё можно?) Может книженция есть какая "Развитие ребенка до года для чайников?)" Вообще не знаю что делать). Скучно нам).
Я тоже выкладывала на животик, показывала яркую погремушку. Еще делала почти с рождения массажики ручкам (по всему телу - поглаживания), чуть позже, конечно, гимнастику с потешками. Для ручек использую массажные мячики (колючие), даю трогать (прикладывала ручку малыша) к разным поверхностям (сейчас сам все хватает - в 5 мес). От старшего еще остались сшитые мешочки с рисом, гречкой, фасолью, макаронами - их тоже вкладывала. Если лежал на коврике с дугами, то ближе к 2-2,5 мес нужно подвесит погремушку-кольцо, чтобы ребенок учился хвататься за него ручкой.
Ну в полтора месяца веселья особого не придумаешь😂 Честно говоря, и в 2,5 тоже не особо😅
Что делаем мы и делаем давно, с месяца где то:
1) гимнастика, в том числе пальчиковая, под потешки. Ребенку очень нравятся стишки, все эти поглаживания, разминания, он улыбается во всю😅 Пальчики и ладошки разгибать, сгибать, разминать - это первый этап развития мелкой моторики, которая стимулирует развитие речевого центра в головном мозге.
2) выкладывание на живот
3) знаю, что есть мамы, которые шьют маленькие мешочки с различными крупами и вкладывают малышам в руку, но я ленивая, я ничего не шила😅
4) вкладываю погремушку в ручки
5) показываю картинки - до 3х месяцев черно-белые, где-то с 2,5 месяцев малыш начал интересоваться цветными вещами и я стала показывать цветные картинки - помогает развивать зрение.
6) помимо потешек и разговоров с малышом обо всем, ему нужно показывать различные слоги и звуки, причем иногда с утрированной мимикой, чтобы он учился их правильно произносить. Мой научился говорит гу, га, бу, ау, кх, агу (и его собственные вариации гау, гау). Но ма, па, ля и т.п. я ему тоже уже повторяю, на будущее😉
7) С 2х месяцев подвешиваю на резинке на кроватке погремушки, дугу с игрушками к шезлонгу, выкладываю на развивающий коврик. Малыш задевает ручками и ножками игрушки и учится по ним попадать.
8) плаваем в ванной в круге на шею.
9) следим за погремушкой с отводом ее во все четыре стороны.
Если ничего не забыла... Вроде бы всё) Не скажу, что это занимает очень много времени😅
Нам три месяца и тоже с каждой неделей задаю себе этот вопрос, боюсь чтобы скучно не было! Выкладываю на живот, массаж, гимнастика, плаваем 30 минут, мобиль слушаем и играемся, погремушки, шезлонг с дугой и игрушками смотрим, хватаем!!! На пеланальном столике картинки показываю, разговариваем, покупаю книги читаю и показываю, музыку слушаем, кушаем и спим, вот такая жизнь у нас, а ещё гуляем на улице)))
К мобилю пока интереса нет. Читала что должна руками пытаться дотянуться до игрушек а потом и хватательный рефлекс развивать... но пока глухо), только улыбается ему. Думаю коврик пора приобретать)
Лучше в аренду на тест. Нам в 4 мес коврик не попер. Минут 15 игрушки побуцает и маму зовет)) если на живот положить туда, аще кричит.
У нас мобиль ровно с двух месяцев начался интерес! Коврик ещё не взяли но вот вот пора уже давно видимо)
Массажик-поглаживания утром после умывания и подмывания) поищите, какие движения можно в таком возрасте. Носить на ручках по квартире, смотреть в окошко, рассказывать что там происходит) и спааааать
Это всё делаем, я видимо надеюсь на то, что она мне таблицу умножения расскажет).
Смотрите не переразвивайте. У каждого возраста своя задача, развивая то, что нам кажется правильным сейчас, мы можем тормозить развитие другого, может не столь очевидного, но более актуального на этом этапе. Чрезмерные развивалки тоже не гуд, имхо... Дитя само растет и развивается, как это не странно) и именно тогда, когда ему это нужно и когда оно к этому готово.
Мы с дочкой с месяца слушали музыку (классику и детские песенки), читали потешки и пестушки, делали гимнастику. С 2 месяцев начинали потихонечку осваивать фитбол. С 3 месяцев начала показывать карточки (выбирала самые яркие с изображением птиц, зверей, рыб) и карточки с основными цветами из
Конкретную книгу посоветовать не могу. Со старшим сама искала инф ю по этому поводу но она вся касалась здоровья и ухода но не развлечений и занятий с ребенком. Главное что я для себя уяснила что в этом возрасте им по сути много развлечений и не нужно т.к. ребенок такого возраста должен почти 20 ч спать. Нельзя допускать эиоционального переутомления ребенка т.к. будет капризничать и плохо спать. Ну а в то время когда бодрствует можно много чего с ним делать: массаж(гимнастику), разговаривать, читать детские стишки (типо Сорока белобока), включать легкую музыку для ребенка, повесить над кроваткой мобиль ( им нравиться наблюдать).
Наразвиваетесь ещё )))) можно на коврик с игрушками положить.
А по мне так пусть сам малыш лежит если лежит спокойно и зырит ))))
Мой дал мне покоя до 4 мес, а теперь период все хочу но толком ничего не могу. Носите меня, мама )
Мммммм) прекрасный возраст) я сыну рассказывала, какой он у меня прекрасный, как мне с ним повезло. Тоже включала музыку и читала книжки. До сих пор, книги очень любим. А ещё мы по Умнице занимаемся. Выше о ней уже писали. Активно начали с 3-х мес, массажики разные делала, пальчиковые гимнастики. Посмотрите у них набор Первые эмоции, он как раз для таких крох)
Мы были у невролога в 1,5 мес. Ее советы по развитию в этом возрасте: читать малышу, разговаривать с ним и включать классическую музыку. Я своему перечитала все сказки Пушкина, включала Моцарта для детей во время массажа и гимнастики. Потом детские песенки стала включать и малышкины книжки показывать и читать, после 3-х уже.
Скоро будет веселей ))) так что скучайте в удовольствие, спите пол дня, хобби занимайтесь, книги читайте.
Разговоры, музыка, зарядочка, картинки - особо не разгуляешься, конечно, но хоть что-то))