Всем здравствуйте! Нам сейчас чуть больше четырёх месяцев. Девочки, подскажите пожалуйста, как развивать ребёнка в таком возрасте? Понимаю, что вопрос своеобразный, но пока она была совсем малышкой-она кушала и спала. В перерывах мы с ней «агукали» и я ей делала «массажик» (поглаживала ручки и ножки, растирала ладошки и стопы). Но сейчас у неё время бодрствования стало гораздо больше. Мы играем с погремушкой (я ей засовываю в ладошку и она рассматривает ее), выкладываю на развивающий коврик, может ещё и рано, но читаю ей книжки (сказки или потешки). Но мне кажется, что всё как-то однообразно.. Поделитесь, пожалуйста, как вы развивали своих детишек в таком возрасте (игры, массаж, упражнения и др.)?
Лучший ответ
Отличное пояснение побочных эффектов насильного "развивания". Автор, прислушайтесь!
Я напишу, что нравилось моей малышке в 4 месяца.
Еще до 3 я ей купила неваляшку советского типа. Имела бурный успех и до сих пор (скоро 8) иногда играет. Когда она была такая маленькая, я держала неваляшку над ней, на животике, и она хватала ее руками, трясла, щупала.
Также до 3 у нас появилась перчаточная кукла (сова из Икеи). Настоящий хит, все малыши-гости тоже в восторге. Сова до сих пор очень любима. Она разговаривает с малышом, целует в щечку, летает над ним под потешку (Совушка-сова, большая голова, на пеньке сидит, головой вертит, вдруг как полетит). Очень рекомендую)
Еще с рождения и примерно до 4 месяцев большой популярностью пользовались ч/б картинки (круги, квадраты, звезды...). Могла долго лежать на животике и смотреть на них. Попробуйте, может, еще будут интересны.
Книга «Очень голодная гусеница» после 3. В каждую дырочку засовывали пальчик. И другие книжки с яркими крупными картинками.
Из спорта - фитбол, купание в ванне с кругом. На ванну клеим силиконовые наклейки с животными. Любила их рассматривать (сейчас сдирает).
Выкладывайте на пол на животик, тренируйте переворачиваться, становиться на четвереньки, ползти. Можно «качать пресс», подтягивая за ручки
Щекочите ребёнка, улыбайтесь ей, гримасничайте. А вообще до 7 лет главная задача - научиться управлять своим телом. Так что психологическое развитие приберегите на потом
Да не надо никак развивать. Живите обычной своей жизнью - дела делайте, маникюр, в гости сходите с ней, готовьте еду, хобби какое вам нравится. Рядом в шезлонг или на коврик уложили - она хочет на вас смотрит, хочет игрушки таскает. Захныкала - взяли на ручки, приласкали. Рассказывайте, что делаете, держите с ней контакт, но живите своей жизнью, а не её. Вот так ребенок привыкнет, что мама с рождения аниматор и развлекательный центр, играть сама так и не научится. Как бы не аукнулось вам.
это для вас, как взрослого, все кажется однообразным и скучным, а ребенку пока вполне достаточно) разговаривайте с ней, называйте любые вещи вокруг, обнимайтесь и улыбайтесь. пока ей в основном нужно тепло и близость мамы а не игры/развивашки. Мозг и долговременная память еще не на полную работают, дайте ребенку время просто побыть младенцем)
лучшее (и единственное), что вы можете ей сейчас дать - это любовь.
любовь, материнское тепло - это основа развития головного мозга, так что это не просто красивые слова. для ребёнка сейчас всё - обучение. не надо ничего выдумывать специально.
а переизбыток впечатлений - это не факт, что хорошо.
а форсировать естественный процесс и убивать интерес к самостоятельному изучению миру постоянным предложением тех или иных игрушек и упражнений - тем более. дети, которых родители усиленно "развивают" воспринимают знания как нечто, что должно быть влито в открытый рот. это противоположное состояние любонательности и фантазии. позвольте ребёнку дорасти до самостоятельной "охоты за знаниями".