Не хочет ничему учиться)))

Оставьте его с пальцами в покое, начнёт. У меня тоже баран упёртый. Я переживала что не отзывается. Отзывается когда ему надо только, а когда не надо меня будто нет вообще. Вот такие упёртые. Пальцем тоже недавно стал показывать, к слову ему 1г 4 , захочет покажет не захочет вот хоть ты тресни , вот такой же самостоятельный из-за своей упертости в 9 месяцев ходить начал и все , никто ему не нужен стал ))) так что, начнёт. Со старшим не сравнивайте , они все равно разные хоть и в одной семье

Прочитав заголовок решила что вы про старшего :))

Не приставайте Вы к малышу он и так каждый день учится - расти, играть, ползать!

здравствуйте, как у вас сейчас? у ребенка та же ситуация, педиатр докопалась, нервничаю

По-моему Вы загоняетесь. Во-первых, рано, во-вторых ну не интересно человеку!

Моему годик,части тела ему тоже не интересны, животных по моей просьбе не показывает совсем, игнорит. С 11 месяцев когда хочет, то сам показывает и называет животных и предметы, которые его интересуют (сейчас произносит около десяти слов, плюс звукоподражания).

Нормальный ребёнок у вас растёт. Просто любит сам познавать мир,а не через мамины подсказки. Ему так интереснее)

Захочет узнать,где глазки-узнает,не волнуйтесь.

Вы серьезно??? Не хочет учиться в 9 месяцев? Это кошмар! 😁

Радуйтесь, что он сам играет, находит себе занятия и не надо ломать голову как развлечь ребенка. Так он сам развивается, а если еще ему иногда рассказывать что-то и показывать (даже если он никак не реагирует), то он всё запоминает и учится.

И да, младшие дети обычно отличаются от старших, потому что все дети разные.

Моему 5-й год и он до сих пор такой. Подозреваю, что это на всю жизнь. Большую роль у нас съиграло то, что любил слушать стишки детские. Казалось, что не слушает, а на самом деле - выучил все наизусть. Память хорошая, схватывает все на лету. Обучение в игровой форме вам в помощь. Ой, как вспомню.... На улице тоже, как хочешь его крути-верти, он точно знает, куда ему надо. До сих пор гуляем - как хвостики за ним ходим. В садике лидер, детки за ним тянутся. Но слух тоже избирательный - хочу слышу, хочу делаю вид, что нет. Приходится переспрашивать: " Что я сейчас сказала?" Указательного жеста у нас как не было, так и нет.

Зачем учить банальным вещам? Вы тратите на это время и нервы, а ребенок в году и сам поймет где нос, а где глаза) Даже если науится - будет тыкть вам в глаза, оно вам надо?))

Лучшее развитие это исследование окружения.

Такой же. Только скоро год будет. Я отстала от него-всему свое время. Он сейчас больше звукам подражает, слова повторяет. Полазить всюду дай, ходить учится. Я бы многим с ним занялась но он то отворачивается и убегает то грызет все

Загоняетесь. Очень рано для показывания ушек-глазок.

Где-то после года выучили за один раз и глазки, и ручки, и все остальные части тела)

Надо ловить моменты когда ребенок именно этими частями тела заинтересован. Мы с игрушек начинали, я тыклала игрушке в глаз и говорила глаз, потом у нее глаз находила, потом ребенок начал повторять за мной. Мелкого ребенка сложно обучать как мы привыкли - сел позанимался и свободен. Тут скорее видишь, что ребенок чем-то заинтересовался, заодно показываешь, где, что, как, и как называется)

Загоняетесь. Ползая и играя ребёнок как раз и учится

Рано просто. И дети разные. Идите за интересами ребенка.