Ребёнку уже почти два года, а разговаривать не хочет. Я и занимаюсь, каждое свое действие ему описываю. Он меня понимает, когда я ему говорю что-то, например если говорю идти спать, сразу идет в спальню и залезает на кровать. Но разговора как такового у нас нет. Он не говорит, если хочет например пить, он просто приносит мне свой поильник и тому подобное, просто без слов просит.
Он знает многие слова, но говорит их почему-то по-своему. Например, киса-«тя», колесо- «ава»( где как бы вообще тут связь, совершенно не похоже), собака- «па», гусь - «аись», корова- «ова»(ну тут хотя бы похоже), жираф-«ваваф», алло- «абу», а слова которые не может произнести просто говорит звук «те», «ти», «ть». Сколько бы я ни произносила слово правильно, медленно, по слогам, все равно произносит по своему. Зубы передние все есть, немного есть и задние. Не знаю как научить его говорить хотя бы часть слов правильно, или хотя бы научить хоть какое то предложение составлять. Понимаю что границы нормы до 3х лет, но меня беспокоит то, что почти в два года все еще говорит слогами.
Ещё он в своем возрасте абсолютно все делает левой рукой. В интернете пишут, что ведущая рука определяется после трех лет, но может кто-то за своими детьми замечал, какой рукой работали до трех лет и после трех. Также в интернете пишут, что леворукие позже начинают говорить, но многие говорят, что не замечали за своими детьми левшами такого в младенчестве. Расскажите, девочки, у кого как было?
Ребёнок год и 10 месяцев коверкает слова
Мои 1,10 тоже не сильно много говорят. В основном все похоже, но есть и свои сокращения (пипи - вовсе не пипи в туалет, это - пить))), кака` - это уже хочу и какать и писять), коверканные слова, например апельсин - абу. Хотя я подозреваю, что тут дело в арбузе, потому что он тоже абу, а потом и апельсин им стал + папа стал так называть апельсин 🤪. Мою сестру Веронику зовут - кика, ника, мика, Вика (это сегодня, услышала, но её так называю я). Фраз нет, есть словосочетания, опять же, мне так слышится - и Я, и мне, мама дай, папа кака (в смысле, что надо помыть после того, как покакали). Ну пока очень мало всего. Если к двум сильного прогресса не увижу, хочу поводить к логопеду, у нас недалеко есть центр развития.
Начать стоит всегда с проверки слуха у сурдолога. Можно биться с повторением слов, но толку - если качество слуха снижено. Если с этим ок, то работать над имитацией. Сначала моторной, потом артикуляционной, потом звуковой.
Алия, добрый вечер. У меня сыну 1г8м есть небольшая задержка в темпе речевого развития. Ходила к Ава терапевту с ними она посоветовала пути развития. Одним из пунктов сказала посмотреть видео у компании территория речи (они помогают деткам с особенностями, но ко всему прочему ии помогают обычным деткам речь поставить) и позаниматься с ребенком пока самостоятельно несколько месяцев. Я посмотрела у территории речи есть онлайн курс компетентный родитель, доступ к обучающим видео с их методикой. Я хочу взять попробовать позаниматься с ребенком своим. Если вам интересно тоже напишите мне, пожалуйста, скооперируемся.
Латерализация (то есть ведущая рука) определяется уже к 2 годам, в 2 года должна быть простая фраза (о какой норме до 3 вы говорите?),а в семье ещё есть левши? Если нет, то левшество патологическое скорее всего, надо конечно очно видеть ребёнка, чтобы заключить более точно, и следует больше включать правую руку в выполнение разнообразных действий, чтобы активизировать левое полушарие. А там глядишь и речь подтянется.
Я левша, в 1,3 говорила предложениями, короткими. Нет никакой связи с ведущей рукой. Моя дочь в 1,7 стихи рассказывала, которые мы ей бесконечно читали всей семьёй. Его надо провоцировать на речь, постоянно с ним болтать, просит молча, делайте вид что не понимаете пока он хоть как-нибудь это не озвучит. Читайте ему много
У меня двойняшки. Нам 1.7. И один сын все делает только левой рукой, и да, он говорит хуже, чем тот, который все делает обеими руками. Муж- левша. На 90% уверены, что один сын в него будет левшой, замечаем уже несколько месяцев именно работу левой рукой: ложки, вилки, фломастеры, лопатки- все в левой
По поводу леворуких и позже говорить неправда, у меня старший левша, с 1,5 лет предложениями уже говорил. Средняя правша, после 2 только начала слова говорить. Мне кажется, в основе угла все-таки генетика.
По поводу речи,уже не помню.но мой старший сын,ещё на УЗИ всегда сосал левую руку.мы шутили что левша.но блин,так и оказалось.как бы мы не перекладывали в правую,в саду тоже воспитатели пытались,он как расслабиться все опять левой делал.но лет в 5 мы забили.ему 13 сейчас пишет левой.
Главное малыш старается, у меня тоже не проговаривает слова, но я этому рада, что говорит и животных и цвета . У моей соседки вообще сын мычит и пальцем тычит 1,9 ему. Кушает у меня сын и многие дела делает то правой, то левой рукой. Также надеюсь, что будет правша)
нормально, разговорится. Правильно делаете, что учите говорить как надо. Там в будут скачки и видно будет как меняется речь
Нормально, мальчикам свойственно долго "разбалтываться". После двух лет прорвёт