Сыночку годик. Подозоеваю РАС с месяцев 8. Были на приеме у невролога, психолога ждем приема к психиатру. Врачи у которых были говорят есть много симптомов, но пока все не очень плохо. Указательный жест есть 50/50, выполняет некоторые просьбы, есть минимальная имитация. Но так же есть проблемы с прикормом, нет отклика на имя, нет отражения эмоций, привязанности к родителям, в частности ко мне и есть очень много стимов (крутит фонарики, бьет рукой об руку, раскачивается со стороны в сторону, ползает туда-сюда, голову закидывает назад). Как сказала психолог у него проблемы с сенсорикой. Сказала, как заниматься с ним. Девочки, так вот вопрос в чем, у кого так было, а потом откат? Его никак нельзя избежать? Понимаю, что это глупый вопрос, но очень переживаю. Понимаю, что нужно максимально занимать его время, не давать уходить в себя, развивать максимально, но это же не даст избежать отката( или он не обязательно должен быть?
Я не поняла вопрос если честно. У старшего РАС, откаты были часто (после болезни, неудачно подобранных лекарств и т. д) Про сенсорику согласна с комментарием ниже, она у всех аутят страдает. Вам нужно на сенсорную интеграцию, там специалист составит сенсорный профиль ребенка и спланирует нужные занятия.
Смотря что понимается под откатом. Если ребёнок в психозе - да, с каждым новым эпизодом, с каждым продуктивным симптомом будет снижение когнитивных функций.
Вашему малышу всего один год , все странности , которые вы описываете , у многих детей есть . Хороший психиатор точно уже скажет в 1,3-,1,4 . Также всем детям очень хорошо заниматься сенсорной интеграцией , можно прям с года и на денверскую модель .
Не обязателен откат. Есть сценарий, когда просто развитие не идет или идет медленно