Порой читая книги (сказки, раскказы), встречаешь слова умер, убил и их интерпритации. Я не читаю ужастики, хорошие добрые книги, но там есть эти слова.
На даче соседский мальчик принёс нам мёртвого мышонка, сказав Тимохе о том, что он умер. В садике у многих мальчишек есть пистолеты, да и пистолет не нужен, палка уже ружьё, а с ним и слова "Пиф, паф, убью " в арсенале.
Не знаю, но в своей речи,я стараюсь избегать этих слов.Даже комара мы шлёпаем,а не убиваем; жук, не двигающий лапками, у нас просто спит и отдыхает, так же как и птичка, которой дворовая кошка перегрызла горло.
Смотрим мультик Бэмби, где маму убивает охотник, а после Тимоха спрашивает "А где мама Бэмби?" Ну и как ответить на этот вопрос? отвечаю, что исчезла.
-Мам, а если в человека молния попадёт, что с ним будет
-Загорится
-Нет, он не загорится, он упадёт, как дерево
-Ну да, наверное так.
-Мам, а что потом с ним будет?
И что ответить? Сказать, что встанет и пойдёт? - Так ведь это не правда (хотя бывают чудеса). Как отвечать в этих случаях?
Просто на все мои ответы у него существует ещё 10 "А почему? А как? А зачем?"
И вообще, правильно ли я поступаю, ограждая Тимоху в его 3,9 от этих слов, не объясняя их значения.
А если объясню, не стану ли я катализатором формирования детского страха смерти.
, а он говорит "зато я знаю, их тута бозя засовывает!" Я обалдела)))) но возражать не стала
Тоже неплохая баечка))). Со шрамом в твоём случае особенно правдоподобно получилось. Жалел, наверное и спрашивал, не больно ли было!?
