Кто ж такая Баба Галя..?

Итак, в продолжение наших постов о выдуманно Бабе Гале (БГ) тут и тут

ВЧЕРА Я ХОДИЛА К ДЕТСКОМУ ПСИХОЛОГУ. Постараюсь рассказать, что она мне поведала, т.к. оказывается, не у нас одних на ББ есть схожие проблемы.. Случай редкий, но в теории существует...

Как мне объяснил психолог, да это и так всем известно: ребенку необходимо не только получать какую-либо информацию, приобретать жизненный опыт, но и отдавать "перижитое" в виде эмоций, описаний, слов, действий. Детки делают это по разному: кто-то просто рассказывает, кто-то часто устраивает дома истерики"на пустом месте", другие молчат, переваривая в себе, третьи не слушаются, капризничают, балуются, другие орут и т.п.

Наша же Соня, нашла для себя наиболее удобный способ выражения своих эмоций, переживаний, опыта и страха (да да!) через образ БГ. Почему именно БГ? Да просто так! Услышала краем уха словосочетание "Баба Галя", зацепилось-понравилось, вот и использует его. Плюс ко всему богатая фантазия, воображение.

По словам психолога, хорошо, что она НЕ скрывает в себе все чувства и эмоции, а дает им выход. Так Соне проще от них избавиться, выговориться, быть услышанной. Возможно, в силу возраста, или по каким-то другим причинам, Соня не может прямо говорить про себя. Так же в садике она идеально послушный ребенок, дома тоже особо не истерит, т.е. выйти всему накопившемуся не получается другим путем. А как-бы через образ БГ она выражает свое мнение.

Присудствие черных цветов в описании - это наличие страхов, волнений, переживаний, или просто сильных эмоций.

А теперь разберу несколько Сониных "рассказов". Изначально моя задача - увидеть и понять, ЧТО спрятано за ними.

"...Она же упала и руку и ногу сломала! И ей пришили новую руку и теперь у нее ничего не болит.// БГ голову ушибла, ей больно было...." - Две недели наза Соня сильно ушибла коленку. Ночью мы ездили в травму, нам наложили лангету. Для Сони это был опыт, наполненный сильными эмоциями, болью, страхом неожиданности. Вот она и рассказывает, что подобное случилось с БГ. Моя задача это уловить, и "досочинять" сказку с хорошим концом, с положительной нотой. Например "А потом рука и нога у нее зажили, и она стала быстро-быстро бегать и радоваться!"

"У БГ такой же вертолет, только черный!" (Соня увидела игрушку у мальчика на улице, долго смотрела) - Скорее всего, вертолет ей очень понравился. И ей хотелось бы иметь такой же. Можно, например, посочинять, как он высоко-высоко летает и покружиться вместе с Соней.

"БГ маленькая такая.. Совсем она малышка. Она все плакала, а я ее качала на ручках.." - тут сказывается ревность Сони к младшей сестренке, желание тоже быть малышкой. Сейчас на такие рассказы я "сочиняю" примерно так: "Ты с ней водилась, и она выросла, и стала большой, как ты! И теперь БГ тоже умеет и прыгать и бегать!" - И Соня меня подхватывает: "Да! Вот как она бегает...", и начинает бегать.

"Мы вчера с БГ ходили в кафе черное. Там было темно. Не горели лампочки... - Тебе было страшно? - Да. Я не хотела туда идти, а БГ хотела.." - тут скорее всего опять же наша поездка ночью в травмбольницу. Помню, Соня обращала внимание на негоревшие фонари на улице. Был сильный дождь, темно, и мерзко... Вчера я продолжила беседу так: "А потом БГ увидела, что ты боишься, и попросила включить свет! - Да! И стало так светло и не страшно! И мы кушали там в кафе, а потом гулять пошли....."

***

В общем как-то так.. Сейчас пишу это и думаю: а зачем это все?? Зачем мне каждый раз задумываться над тем, ЧТО Соня хочет этим сказать?? Не легче ли просто ответить: "О, какой вертолет клевый! Такой же хочу!" или "Хочу быть маленькой как Полина! Я ревную, не понимаешь чтоли!!?"....... Ну вот такой видимо у меня ребенок... Загадочный....

Как сказала психолог, со временем это пройдет. Мы еще походим к ней на занятия по цветотерапии и какой-то там игрой со сказкой "На опушке" (борьба с боязнью темноты). Но, по-моему, чем больше я поддерживаю разговор о БГ, тем больше и больше Соня говорит про нее. Честно, мне это не нравиться. Пахнет шизой, уж простите...Но, видимо, каждому свое...

И еще: нам иногда сниться СОВА. Соня ее ужасно боится! Как выяснилось, Сова - ночная птица, и означает она, скорее всего, страх темноты. Приучили мы Соню в младенчестве засыпать с музыкальным мишкой-ночником. А потом забрали его.. И сейчас засыпаем только с включенным в коридоре светом. Ночью, соответственно, он выключен... Что ж, будем вешать ночник в детскую...

И на последок про пописы ночью: уже почти 3 месяца мы спим без памперсов и песеемся в кровать... Дак вот, оказывается, что с психологической точки зрения, высаживать на горшок сонного ребенка строго нельзя!! Иначе ему нет разницы: писеть сонным в кровать, или в горшок. Необходимо ощутить и почувствовать дискомфорт от сырого и холодного, чтобы понять, и настроить себя НЕ писеть во сне. Так что больше я ее не бужу! Благо, лето впереди.