Детские центры

Спасибо, посиотрю

01.03.2012

Ответить

Мамамуля))

Ох и наговорили вы тут))) Интересно почитать было)))

01.03.2012

Ответить

Мы тоже в Бэби-клуб. Только по субботам. А раньше по средам ходили, но там для нас уже не совсем подходит группа по возрасту. Еще на прошлой неделе ходили в Гураню на пробное занятие. там по методике Монтессори. Нам не очень подходит, хотя давольно интересно. Не понравилось, что деткам не дают друг с другом общаться.

28.02.2012

Ответить

Спасибо, Софку без общения нельзя оставить, сразу капризничать будет. Она очень любит с детками общаться. По крайней мере в парке проявляет интерес к деткам)

28.02.2012

Ответить

Мария, нельзя так сразу верить впечатлениям одной мамы, может все таки сходите сами на пробное в Гураню, все же я считаю ошибочным мнением, что не дают с детьми там общаться, смешно просто:))))) Может мамочке так показалось, потому что дети там всегда заняты делом, но они очень все взаимодействуют! А как же занятия на кругу, музыкальные занятия, совместные чаепития там, которые дети сами себе накрывают.... чет я недопоняла в сообщении Таши, посмотрим, что ответит. Я занятиями очень довольна, и мой ребенок очень отличается от других детей, воспитанных просто на кукольных театрах, блоке творчества, бллоке танцев и плясок под Железновых и пальчиковых играх:))))

29.02.2012

Ответить

Спасибо, а Гураня где находится?расскажитк сколько там по временидлится занятие.

29.02.2012

Ответить

Гураня находится в новом доме на остановке троллейбуса 202 2Б - точный адрес лучше в инете посмотреть, новый дом из красного кирпича тот что за рестораном ПРОНТО. Занятие длится 1, 5 часа.

29.02.2012

Ответить

Спасибо!

29.02.2012

Ответить

Ходим с 10 месяцев на занятия Монтессори с воспитателю Марине, она уже 3 клуба сменила и за ней ходим, сейчас она преподает в Гуране, простите, как это так не давали с детьми общаться, там занятия и построены - на умении взаимодействовать с другими детьми:)))) офигеть почитала бы ваше сообщение директор Гурарий Анна - она там бьется за развитие у детей самостоятельности, организованности, ответственности и умение взаимодействовать правильно сначала с помощью мамы, потом самим в коллективе, а тут такое:))))))

29.02.2012

Ответить

а я согласна, что Монтессори н для всех детей, мне тоже показалось, что ребенку пытаются развить самостоятельность, а получается хаос. Это зависит от вашего стиля поведния дома. я чуть с ума не сошла после вот такого занятия, ребенок стал неуправляем, я только и бегала убирала за ним, то воду разольет, то песок рассыпет и ничегго ему за это не будет. У нас дома стиль поведения семьи совершенно другой, поэтому лично нам эта система не подходит. Когда педагог на занятиях собирает деток танцевать вместе под железнову, мой ребенок плевать хотел на призывы педагога. Вот уже несоотвествие, сначала делайте что хотите, а потом вставайте в кружок - ребенку не понятно почемусначала он делает все что ему хочется, а потом его понуждают что-то делать, что делают другие.

29.02.2012

Ответить

У нас тоже идет приучение, что насорил-убери. Бывает водичку разольет, бежит за тряпочкой и вытирает. Если говорю купаться, то идет в ванну, если нам-нам, то к своему стулу и т.д. Вот и попала в тупик:(

29.02.2012

Ответить

я долго не могла понять, почему нам там трудно даются занятия по системе Монтессори, я выходила выжатая как лимон, ребенок весь день неуправляем ( раньше мы ходили в классическую школу раннего развития, когда все слушают педагога и нельзя отвлекаться на другие занятия, там было все идеально, т.е я это к тому, что ребенок ведет себя так ужасно невсегда, он умеет слушать взрослых и не отвлекаться на посторонние занятия, если все заняты одним. Так вот, я пошла к психологу и она мне очень просто все объяснила, что стиль поведения семьи в целом дома не соответсвует тому , что происходит на занятиях Монтессори, т.е на занятиях можно, а дома нельзя. Вот и весь корень противоречия. Если у вас дома можно самому играть с крупой или водой, рисоать на любых поверхностях, заниматься всем чем захочется ребенку в любое время - то вам можно в монтессори, у нас дома царит режим и дисциплина, поэтому Монтессори нам противопоказан. К тому же , психолог сказала, что этот метод не для нашей культуры и он может негативно сказаться на ребенке в последующем, т.е в детсаду или в школе ребенку будет непонятно, почему все рисуют , когда ему хочется лепить, грубо говоря.

29.02.2012

Ответить

Думаю Монтессори нам тоже не подойдет, так как тоже стараемся прижучить к дисциплине и многого не позволяем. Думаю пойдем в Беби-клуб:) Спасибо!

29.02.2012

Ответить

желаю удачи!

29.02.2012

Ответить

Спасибо:)

29.02.2012

Ответить

вот это даааааа! уффф, вы что думаете, что у меня дома все можно:)))))? рисует четко только в альбоме, лепит четко только за столом - причем взяв самостоятельно клееночку и подвязав фартучек, который висит на доступном ему крючочке - все как в системе М.Монтессори, и не уйдет спать, пока не соберет и не поставит на место все свои игрушки, ну девченки вы даете:))))) озадачили вы меня своим знанием метода М.Монтессори:)))) Согласна только в одном и воспитатель наш говорит о том же самом, что ребенка до школы нужно отводить от метода М.Монтессори годика этак за 2, т.е. в 5-6 лет, чтобы за год - четко подготавливаться только к школе. А если у вас дома дисциплина и порядок - как у меня:)))) то вам только метод Монтессори и показан, как не смешно для вас это звучит:)))))

29.02.2012

Ответить

ну я все же склоняюсь к мнению психолога, нафиг кормить конфетами, если много их все равно нельзя.

29.02.2012

Ответить

Конфет нам вообще нельзя)))

29.02.2012

Ответить

а вот с конфетами не согласна с вами - пусть ест сейчас сколько хочет (конечно если здоровье позволяет), у меня нет запрета, зато щас наестся и будет к ним более менее равнодушен, а не то, что под запретом строго и по выдаче - то более желаннее и эти дети выглядят сумасшедшими, когда видят конфетку:))))

29.02.2012

Ответить

Я сначала давала по чуть-чуть, но тут у нас началась пищевая аллергия ( когда бабушка приехала и ребенок начал кушать Барни шоколадный), сейчас на диету посадила. Но я все таки слоняюсь, что это все шоколад(

29.02.2012

Ответить

Но Барни - это не шоколад. Я начинала с обычного горького шоколада и в принципе так его и едим (стараемся:)))) Но о Барни он и не слышал, не то что видел или пробовал.....

29.02.2012

Ответить

Вот он приезд бабушки, чуть-чуть можно. А в Барни очень даже есть шоколад и в голове и в туловище (шоколадный Барни)

29.02.2012

Ответить

Ох, Маш вам как истинному ценителю сладкого виднее по-любому - это ж ваш ребенок. Кстати оч.скоро хочу у вас сделать заказ на тортик к 3-ех летию крестника - это конец апреля, когда нужно сделать заказ - чтоб не торопясь и не напрягая Вас все сделать красиво и вкусно:))))? Извините, что не по теме, но думаю тут она уже исчерпана:))))

29.02.2012

Ответить

Ценители сладкого мы еще те))) Заказ можете делать в любое время, сейчас на апрель запись началась. Вы мне скажите какую начинку хотите, вес,дату празднования и дизайн тортика.

29.02.2012

Ответить

Все, думаю, надо сходить и в Гураню тоже. А там выберим, что лучше! Спасибо!

29.02.2012

Ответить

Ну вот уже лучше:)))) Сначала нужно самой все проверить, сколько людей столько и мнений, вот вам и следствие нашего с вами воспитания как раба:" Я как все!" Извините, но это так;)))))

29.02.2012

Ответить

И плиз, запишитесь на пробное к Марине МОСЕЙКО, там 2 Марины преподают, у второй не была, не знаю, а вдруг что не так, за первую Марину ручаюсь:))))) Я с ней рука об руку шла с 10 месяцев:))))

29.02.2012

Ответить

Спасибо большое. Да, я читала, что там две Марины.

29.02.2012

Ответить

Мария, а вам если все же интересно подробнее ознакомиться с методикой Монтессори, мы только что с занятий и завтра в Гуране в 19.00 будет семинар именно с Мариной Мосейко по поводу методики. Если есть с кем оставить малышку, приходите. Цена с семьи 250 руб., если вдруг захотите еще кото-го прихватить из взрослых.....

01.03.2012

Ответить

Я бы сходила, но Софочку по ка несем оставить. Папа завтра поздно приезжает у нас. Спасибо.

01.03.2012

Ответить

а когда ребенок слушает педагога и не может отвлекаться на другие занятия - это простите РАБ уже с детства и в будущем ой как сложно этому ребенку придется, это так на раздумья вам:))))) Ребенок - это личность, которая должна иметь свое мнение и он может хотеть или не хотеть что то делать, а когда только слушать педагога и делать как все, это классический совок, сплошные комплексы и т.д. и т.п. отсюда вытекающее!

29.02.2012

Ответить

:-))) ну значит все мы: и вы и я и все наше и прошлое покаление - рабы! я с чем вас и поздравляю!

29.02.2012

Ответить

а я этого и не отрицаю, меня воспитывали как раба и вас тоже и все наше поколение, поэтому куча комплексов в саду, школе, слава богу институт и хорошая работа связанная с иностранцами и частые поездки загранку сделали свое дело и я стала по-другому смотреть на мир и чуствовать себя по другому и сына хочу так воспитать, плевать мне на наши совковые школы, он все равно в них не пойдет:)))) Удачи и вам в воспитании, приятно было пообщаться! П.С. забыла: Каждый раз приезжая заграницу я не говорю о Турции и прочее, моего ребенка не принимают за русского стесненного во всем мальчика:)))) и я счастлива, добиваюсь того, чего мне не было дано:))))

29.02.2012

Ответить

я думал у нас свобода выбора, куда хочу туда и вожу, а вы мне тут что-то доказываете , причем совсем неубедительно, с пеной у рта?! Вам какое до этого дело?1 я высказала свое мнение и подкрепила его своим собственным опытом, если у вас не так- ну и очень хорошо, значит вам нужно жить в италии, мы живем в России и собираемся ходить в нормальную школу и очень надеемся , что не попадем в один класс с вашим ребенком , а то был уже опыт занятий в классической школе раннего развития с ребенком из Монтессори, мы сбежали из этого сумашедшего дома,пока этот мальчик сам не ушел, один ребенок терроризировал всю группу.. Мне все равно какие у вас были комплексы, у меня и к счастью их не было. И если дисциплину и самодисциплину вы принимаете за рабство, то мне вас искренне жаль, мне кажется вы сами не совсем в курсе обсуждаемого вопроса, если честно.

01.03.2012

Ответить

ух ты вот это реакция:)))) И я как и вы высказала свое мнение и подкрепила собственным опытом и ничего я вам тут не доказываю и пены у рта у меня нет - я не эпилепсик:)))) Очень агрессивное сообщение от вас (хотя мой ответ вам и не предполагал совсем навязывание чего то ( см.выше), удачи вам, растите здоровыми и не нервничайте так:)))) Это нормальное обсуждение вопроса очень важного, тему затронула Мария, глубоко не вы и вы если почитаете пост, то я ни в одном сообщении ни вам ни Марии ничего не навязываю.

01.03.2012

Ответить

а мне показалось, что агрессивно ведете себя вы, причем не очень вежливо, на мой взгляд. вам правильно предлагают сходить для пробы в другое место и тогда уже делать выводы. я для себя выводы сделала и ими поделилась, а вы набросились ни с того ни с сего, только потому что я не согласна с вами, это невежливо.

01.03.2012

Ответить

да блин, все не то, что вы рассказываете, это не методы Монтессори - а одно название, где вы все это проходили то?????:))))) Неужели и вы в Гуране? Не знаю, вы когда идете все же заниматься по методу Монтессори, уточняйте пожалуйста опыт педагога при работе с методом М.Монтессори, входит ли данный клуб в сообщество клубов по занятиям Монтессори и нужно хотя бы вкратце ознакомиться самим (интернет, книги) с правильным методом Монтессори, чтоб понимать что к чему! В России между прочим только 1 аккредитованный центр М. Монтессори - находится он в Санкт-Петербурге, где несколько воспитателей прошли обучение заграницей этой системе, Гураня - единственный пока в Химках, имеющий достойный педагогов и недавно кстати было собрание с директором Анной Гурарий, где она говорила, что же весной планируется командировать педагогов на обучение заграницу, чтоб впоследствии получить настоящую аккредитацию и соответствующую бумажку. Так вот я отвлеклась. Никогда ребенка не принуждают у нас танцевать, как только начинается музыкальное занятие и воспитатель звонит в колокольчик, так вот детишки кто хочет - сам подбегает и садится в круг, кто нет - ради бога, занимайтесь своими делами, никто никого не заставляет - работай дальше с материалом, но как правило ребенок сначала не подойдет, но краем глаза будет наблюдать за происходящим без него и все-таки подойдет сам!!!!! И вот это то и есть уважение его мнения, решения, он чувствует, что он решил это сам - идти или не идти, что с его мнением тут считаются, отсюда и правильное поведение ребенка и организованность его. Ну вот, если есть вопросы, спрашивайте, но все же советую почитать правльную инфу по методике Монтессори.

29.02.2012

Ответить

я не буду вам рассказывать о том, что я читала про Марию Монтессори, я сейчас говорю о пригодности этой системы в наших условиях, в италии совсем иная система образования,начнем с этого, поэтому то , что вы считаете уважением мнения ребенка приводит к подрыву элементарной дисциплины и дизориентации ребенка в обществе, мое мнение подвертил психолог, который уж про все системы знает не по наслышке.

29.02.2012

Ответить

Вот именно к Марине и ходили в прошлый вторник. Очень с вами согласна на счет развития самостоятельности, организованности и далее по списку. И вообще мне все понравилось на занятиях, в плане развития на мой взгляд в Гуране дается больше. НО!!! сравнивая с Бэби-клубом однозначно могу сказать, что дети не общаются друг с другом, т.е. каждый занимается СВОИМ делом на СВОЕМ месте. Попытки что-то посмотреть и потрогать одним ребенком у другого пресекаются чтобы дети не мешали друг другу. Возможно кому-то это нравится и подходит. Мне же наоборот хотелось, чтобы мой малыш учился общаться в социуме (есть у нас с этим проблемы), поэтому я и пишу, что мне это не нравится и не подходит. Более того, скажу, что если бы позволяли финансовые возможности, то я бы ходила и в Бэби-клуб и в Гураню, но к сожалению приходится выбирать.

29.02.2012

Ответить

Нееее, Таш, что то вам там Марина не то сказала, а может не та Марина была:))))) Марина Мосейко, есть еще там Марина Горох, мож там другие методы, не знаю. Но если ребенок вмешивается в процесс другого, то ниче страшного, это наоборот к лучшему и приветствуется, только обязательное правило, надо спросить сначала с помощью мамы: "Миша, можно с тобой поиграть Кате, ей тоже очень интересно с тобой поиграть" и вот тогда Катя вполне может ответить сама Да или НЕТ, не хочу, все мое, но это право Кати - безоговорочное, так как она первая взяла тот или иной материал и в случае положительного ответа - детишки вместе занимаются и взаимодействуют друг с другом, вслучае отрицания - большую роль играет мама Миши, которая должна еще раз повторить ребенку, что Катя против, она поиграет, положит на место тогда и мы возьмем этот материал поиграть, а пока пойдем возьмем и поиграем во что-нить другое!!!!! И это работает ой как классно, у меня никогда не было проблем, чтобы ребенок отнимал у кого то игрушки, он в свои 2 и 4 мес. спрашивает у детей на площадке можно ли поиграть в их игрушки, спокойно меняется ирушками, отдает свои и никогда не возникало проблем, причем в вои 2 и 4 он делает это без моего участия и без моих слов ( хотя раньше я вместе с ним присаживалась на корточки и говорила за него и спрашивала...) щас вот все благодаря Монтессори происходит на УРА! Так что наверное вы все таки что то недопоняли.....

29.02.2012

Ответить

Прочла все, что ниже. Это конечно здорово, что вы так следуете этой методике, но моему ребенку она не подходит, и не устраивает именно то, что вы описываете - про то, что сначала один малыш занимается с материалом, а потом второй. Не понимаю почему 2 ребенка не могут играть вместе, если они не мешают друг другу. Зачем ограничивать общение? Скажу вам честно, я примерно год или чуть больше назад знакомилась с разными направлениями и системами развития детей, и конечно не настолько глубоко как вы изучила методику Монтессори, поэтому оценить качество и уровень преподавания на все 100% не могла. Тем не менее думаю, что общую суть мне удалось уловить. Для сравнения очень советую вам сходить на одно занятие в Бэби-клуб, просто посмотреть, что занятия могут строится абсолютно по-другому.

29.02.2012

Ответить

И еще маленько допишу: для меня вообще не самоцель следование какой-то методике и уж тем более наличие бумажки у преподавателя о курсах. Главное чтобы представление о развитии и воспитании в общих чертах совпадали с моими.

29.02.2012

Ответить

Ну так правильно, в первую очередь конечно же вы как мама вправе решать, что подходит вашему ребенку, я ж не навязываю ничего, просто оспорила некоторые моменты неправильного представления о методике, обидно, что преподают не то и мамаши в шоке от методики поэтому. Все таки повнимательней почитайте мой пост.... Вы опять задаете тот же самы й вопрос :Почему дети не могут играть вместе? ДА ПОЧЕМУ НЕ МОГУТ ТО? МОГУТ, ЕСЛИ ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК, КОТОРЫЙ ВЗЯЛ ПЕРВЫМ МАТЕРИАЛ РАЗРЕШИТ ВТОРОМУ К НЕМУ ПРИСОЕДИНИТЬСЯ - ЭТО ТО И ЕСТЬ умение ВЗАИМОДЕЙСтвовать, УВАЖЕНИЕ ЛИЧНОГО ПРОСТРАНСТВА И РЕШЕНИЯ ДРУГОГО РЕБЕНКА, ЕСЛИ ТОТ ОТКАЗАЛ ВАШЕМУ ИГРАТЬ ВМЕСТЕ тогда другое дело и он ИМЕЕТ НА ЭТО ПРАВО.... Ладно, чет я тут подустала уже гонтять одно и то же:)))) Удачи вам в воспитании, растите здоровыми!

01.03.2012

Ответить

И еще одно - вы не понимаете почему 2 ребенка не могут играть вместе и почему нужно ограничивать общение? Я вам отвечу: А потому что первый ребенок, который взял материал первым немного недоумевает внутри себя, а почему если он первый взял материал и хочет играть один и не разрешает второму присоединиться (если второй спросил разрешения сам или с помощью мамы) - ПОЧЕМУ ОН ДОЛЖЕН С КЕМ ТО ДЕЛИТЬСЯ? ГДЕ ЖЕ ТОГДА ЕГО ЛИЧНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ГДЕ ЕГО ПРАВО НА ЧТО ТО? Ему все опять навязывают: у него нет своего решения. И вот потом мы не задумываемся почему - в период полового созревания 15-16 и т.д. лет мы удивляемся - что ребенок от нас прячется в своей комнате, не рассказывает нам ничего, не делится - а вот то как раз и есть навязывания своего в детстве родителями и неуважение мнения и решения ребенка. Мы ведь итак ему много чего своего навязываем в процессе воспитания и взращивания, согласитесь..... А если ребенок разрешает присоединиться к нему и играть - ТО БОГА РАДИ ИГРАЙТЕ НА ЗДОРОВЬЕ И ВЗАИМОДЕЙСТВУЙТЕ И РАДУЙТЕСЬ ОБЩЕНИЮ. У меня даже был момент такой. Мы ходим давно и вот пришла мамочка с малышом на пробное первое занятие, мой Мишутка взял как обычно материал какой то, ребенок новенький подходит к нам и просто стоит смотрит как Мишутка играет и не вмешивается, просто смотрит, что делает при этом мамаша, присаживается и говорит А ну ка давай Костик с Мишей поиграем вместе, че просто стоишь то и смотришь? И Костика сама присаживает и плюхается вместе с ним сама. И тут я выдаю ее ребенку все как надо улыбчиво и доброжелательно "Костик, а ты спросил у Миши можно с ним поиграть? У мамаши такие глаза на меня - я думала она меня прибьет на месте - она то пришла вместе играть и общаться с детьми а тут такая наглость с моей стороны:))))) Так было смешно:)))) Потом ей все воспитатель объяснил и все уладилось, я то думала что она меня убьет своим ненавистным взглядом:)))) Ну тут конечно и я могла предложить ребенку присоединиться к нам когда он заинтересовался и стоял просто смотрел, можно сказать и так : "Костик, тебе нравится тоже этот материал? Миша, а давай разрешим Костику поиграть вместе с нами?" И опять таки жду ответ положительный или отрицательный от своего ребенка..... Вот несколько вариантов развития события.

01.03.2012

Ответить

Оксана

Бэби-клуб, с 1,5 лет ходим иочень довольны.

28.02.2012

Ответить