После разговора с к.б.н.

Татьяна, а с чего вы решили, что учились с моим братом в одном классе в школе?

Ты знаешь, Оль, про гуманитарные мозги ты меня прямо...не знаю, какое слово подобрать...Короче, если говорят "гуманитарные мозги", для меня это значит "мозгов нет". Я, конечно, особенно в последнее время давно снизила планку своей "умности", но, все-таки, что школьный курс биологии и науч-поп по медицине должна осилить.Что касается Червонской, то когда и кем она работала не говорит о том, насколько она квалифицирована. У меня по поводу нее свое отдельное мнение, и я не хочу его озвучивать в письменном виде - для меня это будет сложно.Про всякие там чужеродные белки буду разбираться сама и с помощью Савельева, быть может :). А про иностранные - согласна. Хотя скорее я озабочена тем, как они перевозятся и хранятся.Я тут в одном дневнике прочитала здравую мысль. В СССР даже речи не шло о побочке прививок, и никто родителей об этом не предупреждал. И привитые не болели. А сейчас - и дыхание у детей останавливается после прививки и воспаление в мозге находят и диабетов полно и болеют привитые. 

Я согласна, что мой брат мне ответа не даст. Тем более, что я уже залезла в инет (после написания поста) и увидела, чем конкретно он занимается :)))) Кстати, тем, что хаит Савельев :))))))))) Но! На это дают деньги. Вот он и участвует в распиле. Но это отдельная тема.Что касается мнения Савельева насчет детей, то я, как человек очень многое его наслушившейся, отвечу, что он говорит о том, что ребенок должен заниматься тем, что ему интересно. Заметили интерес у ребенка (танцевать любит) ну и на танцы его. Не хочет ходить - все, хватит, не надо насиловать. Петь захотел? Пусть идет поет. И так до потери желания. С. говорит о том, что мозг ребенка к совершеннолетию какбэ набухает. И этот процесс индивидуален в большей степени. У кого-то одна доля первая созреет, у кого - другая. Смотреть на ребенка и развивать то, к чему у него лежит интерес и желание. И все. Это по Савельеву. Поэтому, все это раннее развитие - чухня полнейшая. Это как учить ребенка плавать до того, как он научился ходить. Только в 8 случаев из 10 эпилепсия и все. А про мамочек с доминантой - ты права абсолютно. Что касается прививок зарубежных, то у нас, в России, государственного контроля нет в области биологической безопасности населения. То есть прививки, те, что отвечают за здоровье нации, закупается у нас на основе тендера (кто дешевле предложит, того и тапки). Рынок сбыта у нас большой. Фармкомпаниям выгодно. Но закупать прививки по дешевезне, разве это гуд? Мож они плохо очищены, или технология у них хреновая или устаревшая, да и они без результата? Но кому это надо знать, если вопрос о закупке лишь в цене? Учитывая, что фармкомпании еще много откатов должны дать, чтобы их пропустили до конкурса. Кроме того, эти прививки привозят в Россию в готовом виде (прямо в шприцах). Что в этих шприцах - написано на бумаге. Написать можно что угодно. Каждый конкретный случай никто не проверяет. Делается лишь несколько из партии, и то, кто мне достоверность проверки в современной России докажет? Остается только верить различным дядям на слово или письменно. А я им не верю. Кроме того, в России остро стоит проблема хранения вакцин, при нарушении чего, прививка, если не опасна, то бесполезна. Вот сумбурно, но как-то так.Польша - это ЕС. У вас контроль государства. И вы, если и покупаете, то прививки свои, ЕСовские. Честно, Ань, я бы съездила в Польшу и какой-нить ЕСовсокой прививкой детей привила. А потом - в Рашу. Но у меня нет такой возможности. 

Более того, антитела это не иммунитет. Это антитела. Можно иметь антитела и заболеть. А можно и наоборот. Иммунитет это намного более широкое понятие.