Естественное родительство - страница 58

Девушки, помогите советом! Мы родились 16 июля, уже чуть больше 2 недель нам. Очень хочу наладить гв. Не понимаю, хватает ли нам еды?

 ребенок бодрый, веселый, плачет мало, ночью спит по 5-4 часов стабильно, писаем 10-12 раз в сутки, стул разв 2-4 дня, не отрыгиваем, газы отходят легко. Еще днем бывает по 1,5-2 часа когда она не спит и не просит есть. Благодушно лежит-глазеет, в это время делам массаж, гимнастику чуть-чуть, выкладываем на животик...

Однако родились мы 3300, выписались 3050, в 2 недели весим всего 3100. Молока за 20 минут сосет около 40гр (делали 1 контрольное взвешивание). Прикладываний днем много и подолгу. Я стараюсь есть побольше того что можно, пью воду, сегодня купили чай для лактации. Также возможно ей тяжеловато было сосать из-за короткой уздечки (в роддоме сказали обратить на это внимание), сегодня подрезали, но не чувствую чтобы лучше сосать стала...

Вопрос: хватает ли ребенку еды? По моче и самочувствию вроде все ок, но вес можно сказать вообще пока не набираем, стоит ли беспокоиться? Если молока очень медленно становится больше, сколько ребенок может без риска быть на немного недостаточном питании? Как ускорить увеличение лактации?

У меня отрицательный резус, у мужа - положительный. В первую беременность сделать не успела. После родов мне ее вкололи, т.к. дочка родилась с положительным резусом. Сейчас мне врач снова предлагает сделать. Стоит ли? Насколько она необходима? Нужно ли колоть после родов? Совместима ли она с гв (дочь еще на гв, да и новорожденного малыша это касается)? Насколько возможны осложнения если "прививку" не делать? Кто что знает и думает по этому поводу, может кто-то что-то из личного опыта посоветует?

Не секрет что у детей богатое воображение. Наверное, каждый ребенок много фантазирует. И если бы не детские фантазии, вырастая мы не получали бы столь захватывающие книги, или прекрасные мультфильмы. Все это берет начало в нашем детстве... 
Недавно сидела с подругой в кафе, разговаривали о детях и она мне говорит:
- У моей Л. появился друг - ЖУК. Вымышленный друг. Но она так о нем рассказывает, что я даже начала переживать. И вот постоянно она с ним. "Жук мне это рассказал..., мы с Жуком ходили туда-то..., он мне показывал то-то..."
Девочка так явно представляла рядом с собой своего вымышленного друга, что родители даже запереживали! 
И я тут же вспомнила как моя Милка ловила птиц. Когда ей было скучно чего-то ждать, например очереди куда-нибудь, она принималась разглядывать летающих вверху птиц (хотя конечно же никаких птиц например в торговых комплексах быть не может) а у нее они и красные, и с синими крылышками... Ловит она их, а потом приносит мне и так нежно показывает в ладошках, погладь, говорит, а потом отпускает. Или везет домой и отпускает дома. Там они у нас и живут. На люстрах в основном. Просыпается утром и сразу же с таким облегчением, глядя на люстру:
- не улетели мои птички! Смотри, сидят!
И меня это тоже немного пугало. Фантазии фантазиями, но когда ребенок сидит на заднем сиденье в машине, бурчит что-то и при этом гладит невидимую птицу, это немного... эм... смущать начинает.
 А в моем детстве у меня тоже был вымышленный персонаж. Лесной Эльф - Лютик. Читать я научилась очень рано и мама меня всячески в том поддерживала. Поэтому иногда приносила из леса мне письма от этого самого Лютика. И я верила, что он существует, и отправляла ему письма в ответ. И тогда мне казалось что я его даже видела однажды. Еще я верила что умею летать. Что однажды у меня получилось пролететь через комнату, но потом как я не пыталась это повторить - не получалось. Как я психовала и плакала от разочарования!!!!
 Таки все-таки: стоит ли ограничивать детские фантазии из-за собственных опасений или же дать волю их правому полушарию творить и создавать свой мир, в котором им будет комфортно и интересно?
 По себе скажу, когда ребенок интересовался птицами мне в какие-то моменты даже жутковато стоновилось, настолько это было реалистично с ее стороны)))