наказание
я согласна. лучше строго поговорить с чужим ребенком, чем позволить ему обижать своего. и плевать, что его мама подумает. если ей все равно, почему другие должны страдать?
я раньше думала: бывают сложные, неуправляемые дети, это данность, а потом до меня дошло, что их родители так воспитывают. и до такого ребенка постороннему человеку достучаться проще, чем до его мамы(((
на самом деле, от этого много бед потом. если мы сами не уважаем окружающих, то и дети окружающих уважать не будут, ну и нас заодно...
я не могу сказать, что у нас есть наказания. бывает, что могу крикнуть, но тут виной моя несдержанность, борюсь... надеюсь, исправлюсь со временем)) а за проступки, типа таких, когда бьет меня или кусается, или когда что-то разбрасывает, можем посадить спокойно в кресло, дать песочные часики смотреть, чтобы успокоился. в это время ничего ему не говорим, здесь цель - ему успокоиться. потом можно разобрать спокойно, что делать не стоило, что маме больно и т.п. в основном, такие меры применяются очень редко, не чаще раза в неделю, а скорее много реже, хотя бывают веселые недельки))) еще за то, что берет или трогает опасное-запрещенное (типа горячей плиты), выводим из кухни, молча, причем он имеет полное право тут же вернуться и снова потянуться к плите, за что будет выведен снова. обычно достаточно нескольких раз. стараюсь много раз не повторять каких-то указаний, в идеале 1 раз, но не всегда получается.
а вообще пытаюсь не создавать много запетов - учу пользоваться ножом и ножницами, разрешаю при мне класть в кастрюлю продукты... считаю, что лучше пусть ребенок умеет пользоваться и знает, как это делать аккуратно, чем постоянно необоснованно кричать НЕЛЬЗЯ, а потом еще наказывать его за природное любопытство и интерес
ну не могу сказать, что наказание. это место, где он может успокоиться, если он не хочет этого делать на руках. но в то же время и встать он оттуда без разрешения не может. хотя какой-то обиды у него там я не видела, он обычно сначала в кресле колбасится, потом просится выйти, потом смотрит на песочек, снова пытается выйти (хохочет или ноет в зависимости от настроения), потом сидит и снова разглядывает сыплющийся песок, а потом 2 минуты заканчиваются и дите (значительно спокойнее, чем 2 минуты назад) бежит играть. пока нам помогает отвлечься и успокоиться, но все же это крайняя мера
мне бы тоже неплохо этому поучиться))) иногда сама сажусь в кресло с часиками)))
Это одна из методик.Посадить и не разрешать вставать.Насчет того,что хотел сказать что-то важное-не факт.Может,ему просто интересно,что будет если вот так сделать.Он просто изучал пространство:)))Я не знаю,как наказывать.Если наказать его дома,через несколько часов-что это будет?Он же ничего уже не вспомнит.Не свяжет события.Просто пожурить?Я бы наверно так,словесно и поругала.А вдруг ты бы жаждала крови?!Может,мама напряглась из-за твоего замечания и перестаралась?:)))
что-то я сомневаюсь, чтобы трехлетка так изучал пространство и взаимодействие подушки и СОньки)))
Да ладно!Макс,правда,не драчун,но может иногда "изучать" как сочетается например,лампочка и..палка:)))
Не знаю:))Он никогда не бил детей.Может толкнуть в дележе игрушки.Но у нас дома не деруться в принципе.Насчет палки и лампы-не знаю тоже,я не видела,чем он ее грохнул.Мне кажется,все только-только формируется в голове.Не раньше 3-х лет.Я знаю 2-х летнюю девочку,которую привели посмотреть маленьких котят.И оставили с ними.Когда родители вернулись,через полчаса,она придушила уже всех котят и откусила им носы....Все предрекают ей карьеру Чикатило:((А ребенок просто от избытка чувств их тискал как игрушечных.2 года.
у меня знакомый точно также передушил в деревне утят. он их постирал в ведре и повесил сушиться, тк они были грязные. хоть смейся, хоть плачь.
а как бы ты предложила действовать в этом случае? я перебираю варианты, мне ни один не не нравится: лишить чего-то, отшлепать, поставить в угол. не знаю, насколько трехлетка понимает, что другому больно и насколько это для него причина вести себя иначе.
это наказание, судя по всему, было показательным. как пишет аурика, "если бы ты жаждала крови") вот таких жаждущих крови мам очень много, похоже.
а что было с Лейкой и когда это прекратилось? она разлуку так переживала, что ли?

А вот "читать мораль" мне уже приходилось.... достается от меня Василисе, нашей подружке, ей 3,5. И она может стукнуть или сильно толкнуть Симу или Кузю (это ее брат)... мне не нравится это, а Рита, моя подруга (и мама Василисы), предоставляет детям "разбираться самим". Я не совсем согласна, ведь кто как не взрослые должны научить ребенка что допустимо, а что нет? Вот и взываю к ее чувствам, спрашиваю, а хочет ли она, чтоб Сима тожее ее толкала, будет ли ей приятно... ну и все такое....


мне кажется, недалекая мама наказывает ребенка прилюдно именно с целью самооправдания.
вообще какие родители, такие и дети. вот та мама, про которую вы написали, она же не смотрела, чем ее сын занимается, значит, у нее были дела поважнее. а ребенок успел отлупить не одного... причем, судя по всему, делал он это с целью посмотреть на реакцию окружающих.
вчера девочка лет трех-четырех, то есть вполне уже соображающая, что к чему,- толкнула Егора, когда сидела на качеле, а он стал рядом и держался за ступеньку. Егор упал, но не заплакал, моя мама его подхватила и унесла, а мама девочки стала кричать: ах ты такая-сякая, что ты делаешь, будешь дома стоять в углу! ну-ка, что надо сказать? - то есть она хотела, чтобы девочка просила у меня прощения! хотя в это время моя мама уже давно Егора отнесла в другой конец площадки!
Прям наказывать, не наказываю. Но не доразрешаю до делать то, что мне не нравится.А вообще, считаю, что "потом" не наказывают. На месте той мамы я бы вас выслушала и все. И в следующий раз, если бы это произошло(а произошло бы, думаю
) тут же бы, а не потом объяснила сыну в чем он не прав..
У нас был похожий случай, когда мальчик 2-х лет на площадке случайно уронил Алису. Его папа начал отчитывать, а я успокаивала папу, что мальчик ни в чем не виноват и что он не специально и без злых умыслов это сделал.