Путешествие по 8 главе

Уже писала  - так я не люблю такие задания — тяжело даются, плохо помню детство, начинаю злиться, но ладно — решила попробовать))Когда я был(а) маленьким(ой), папа думал, что мое творчество папа рано умер, а отчиму было все равно. И поэтому я чувствовал(а) себя мне тоже было все равно.Я помню, как однажды он... отчим любил высказаться отрицательно обо всем на светеМне от этого было очень неприятно и противно. Я всегда об этом помнил(а).Когда я был(а) ребёнком, мама говорила мне, что мои мечты... не помню что говорила про мечты но всегда вселяла уверенность что надо стараться и будет хорошо (типа учиться хорошо).Я помню, что она советовала мне вернуться с небес на землю, напоминая о том, что.. такого не было, наоборот, говорила, да-да.Я помню одного человека, который в меня верил. Это ... Так чтобы осело в голове не помню. Может кто и был)Я помню, как однажды сильно плакала, что расту без папы.Мне от этого было больно и обидно. Я всегда об этом помнил(а) до некоторых пор — сегодня ситуация немного поменялась.Все мои надежды стать творческой личностью рухнули, когда в школу пришли зазывать на курс саморазвития — надо было учиться выступать перед аудиторией, сниматься на камеру и все такое — очень здорово заманивали, а мама мне не разрешила, потому что не было денег на это — помню, была очень расстроена. Такой же случай — из-за денег был, когда меня пригласили в одно модельное агентство (я уже повзрослевшая была и училась на экономиста — там надо было пройти обучение, я понимала, что с одной стороны, это разводка, с другой — шанс попасть в эту сферу — я ведь действительно ничего из этой профессии не умела. Но мама опять ни в какую — нет денег на это, Марина, пойми.Печальный урок, который мне тогда преподала жизнь, был со- всем не логичным, но я все ещё следую ему, а заключался он в том, что я не могу одновременно жить и заниматься твор- чеством.Когда я был(а) маленьким(ой), то узнал(а), что воровать и завидовать очень нехорошие поступки, которых мне нужно осо- бенно остерегаться.Я вырос(ла) с мыслью, что творческие люди... если честно я их для себя не выделяла в отдельную категорию. Учителем(льницей), который(ая) лишил(а) меня веры в себя, был(а) сначала первая в начальных классах — злая такая тетя была, не любила ее, а вторая в музыкалке — очень угнетала меня, я даже хотела бросить муз.школу, но мама уговорила (несмотря на мои слезы) не бросать и потерпеть.Мне говорили, что я ничего не умею, либо просто игнорировали или обращались брезгливо, а вторая — всегда ругала и никогда не хвалила.Я верил(а) этому учителю, потому что... это учитель.Наставником, который послужил мне хорошим примером, был ...в музыкалке — на последнем году обучения досталась наконейц золото а не учитель! поддерживала, вдохновляла и учила)) я только сожалела, что так мало могу у нее учиться))Когда люди говорят, что я талантлив(а), мне кажется, они хо- тят похвалить меня))Дело в том, что я с подозрением отношусь к ... никаких подозрений, а вот с неприязнью когда люди отрицательно высказываются обо мне мимоходом))Я просто не могу поверить, что мир несправедлив.Если я начинаю верить в свой талант, то непременно начинаю злиться на себя за несобранность, бросание все на полпути, лень и сидение на попе ровно и ничео не деланием — а зачем, я же и так струя))УтвержденияЯ талантливый человек.Я имею право быть творческой личностью.Мое творчество ценят.Теперь я принимаю творческое возрождение.Теперь я позволяю себе выздороветь.

Когда я был(а) маленьким(ой), папа думал, что мое творчество — его не интересовало мое творчество. И поэтому я чувствовал(а) себя нелюбимой.Я помню, как однажды он после долгого периода холодных отношений привез нам с сестрой подарки — колечки и колготкиМне от этого было очень  — к моей душе прикоснулась робкая надежда, что он изменился. А потом, спустя время, я узнала, что об этом позаботилась его любовница.Я всегда об этом помнил(а).Когда я был(а) ребёнком, мама говорила мне, что мои мечты  — мама говорила мне такую поговорку — "Дурак и думкам рад"Я помню, что она советовала мне вернуться с небес на землю, напоминая о том, что она только улыбалась и повторяла свою поговорку:)Я помню одного человека, который в меня верил. Не помню такого человекаЯ помню, как однажды Мне приснился страшный сон, в котором я провалилась в яму с водой. И вот я в яме, один на один с надвигающейся на меня огромной волной, и  понимаю, что сейчас  умру.Мне от этого было ужасно страшно и больно Я всегда об этом помнил(а). Я даже сейчас помню этот сон и те чувства, что испытала.Все мои надежды стать творческой личностью рухнули, когда Я никогда не питала этой надежды, но когда начала работать, забыла о творчестве впринципе.Печальный урок, который мне тогда преподала жизнь, был со- всем не логичным, но я все ещё следую ему, а заключался он в том, что я не могу одновременно работать и заниматься творчеством.Когда я был(а) маленьким(ой), то узнал(а), что воровать и предавать очень нехорошие поступки, которых мне нужно особенно остерегаться.Я вырос(ла) с мыслью, что творческие люди все талантливы. Учителем(льницей), который(ая) лишил(а) меня веры в себя, был(а) химичкаМне говорили, что все мои достижения — мыльный пузырьЯ верил(а) этому учителю, потому что я отказывалась ей веритьНаставником, который послужил мне хорошим примером, был не былоКогда люди говорят, что я талантлив(а), мне кажется, они мне льстятДело в том, что я с подозрением отношусь к вниманию к своей особеЯ просто не могу поверить, что они искренни, потому что считаю себя неинтересным человеком.Если я начинаю верить в свой талант, то непременно начинаю злиться на себя за то ,что жажду немедленного признания, за малодушие и за то, что делая один шаг вперед, 2 делаю назад.УтвержденияЯ талантливый человек.Мое творчество ценят..Теперь я делюсь своим творчеством более открыто..Теперь я принимаю творческое возрождение.Теперь я принимаю помощь Бога на моем жизненном пути. 

Столько сейчас занимают воспоминания... В детстве у нас вообще не затрагивалась тема творчества, вообще никак. Меня никто не ругал, но и не вдохновлял. Родители работали, я училась. Если я что-то и творила (в основном это шитье или вязание), никого это не затрагивало. В общем то все были безучастны.Я сейчас в поисках себя, все думаю-размышляю. Хочу найти что-то свое уникальное, которое бы говорило именно обо мне. И вот пока что никак, но мне кажется это точно никак не касается моего детства. Оно у меня прошло слишком благополучно, так что я и не ощутила на себе кризиса 90-х годов. 

Девочки, спасибо, что написали про себя…я без вас бы не решилась. Читала вас, слёзы стояли в глазах, а своё начала писать-рыдала полчаса…Когда я был(а) маленьким(ой), папа думал, что мое творчество... папа считал, что я должны хорошо учиться, а моё творчество его не интересовало И поэтому я чувствовал(а) себя обязанной учиться на отлично. Я помню, как однажды он… я много чего помню…помню, как он сказал, что  отказывается от нас с сестрой…нет, он нас не бросил. Просто оградил своё участие в нашей жизни, а мы в ответ сделали то же Мне от этого было очень обидно и я не могла в это поверить. Я всегда об этом помнил(а).А при случае напоминала и ему, если он пытался как то повлиять на меняКогда я был(а) ребёнком, мама говорила мне, что мои мечты _скорее всего заоблачны Я помню, что она советовала мне вернуться с небес на землю, напоминая о том, что… мама не ограничивала мои мечты. А просто вздыхала, наверное, понимала, что в жизни всё по-другомуЯ помню одного человека, который в меня верил. Это и были мама и бабушка Я помню, как однажды мама забрала моего любимого медвежонка (мы тогда чем то провинились) и сказала мне, что сожгла его в печке Мне от этого было очень больно и я долго плакала, доставая золу . Я всегда об этом помнил(а). А потом, когда я его нашла, то не сразу узнала. Больше с ним не играла. Чувства мои сгорели в печке.Все мои надежды стать творческой личностью рухнули, когда надо было быть лучшей, а у меня это не получалосьПечальный урок, который мне тогда преподала жизнь, был совсем не логичным, но я все ещё следую ему, а заключался он в том, что я не могу одновременно _я вообще не могу заниматься творчеством, не успела, не талантлива и т.д .Когда я был(а) маленьким(ой), то узнал(а), ...вы будете смеяться, но помню, как подруга где то в начальной школе рассказала страшную историю, что некоторые родители занимаются чем то ужасным (тогда я ещё не знала, что она говорит про секс))) при этом бросают своих детей, дети плачут и чуть ли не умирают, а родителям всё ни почём. Только спустя многие годы я поняла о чем она говорила. Мне было тогда жалко тех детишек))) очень нехорошие поступки, которых мне нужно особенно остерегаться. Я вырос(ла) с мыслью, что творческие люди уникальны . Учителем(льницей), который(ая) лишил(а) меня веры в себя, была… конкретного образа нет. Маленьких пинков от всех хватило для того, чтобы не верить в себя.Мне говорили, что у меня нет голоса, нет артистизма, нет способностей….или ничего не говорили, но мне всегда казалось, что во мне сомневаются. Я верил(а) этому учителю, потому что я верила всем учителям. Наставником, который послужил мне хорошим примером, был  не было такихКогда люди говорят, что я талантлив(а), мне кажется, они хотят мне польстить, не хотят обидеть Дело в том, что я с подозрением отношусь к любому проявлению внимания к моей особе Я просто не могу поверить, что я смогу чего то добитьсяЕсли я начинаю верить в свой талант, то непременно начинаю злиться на себя за то что ничего больше не делаю, а наслаждаюсь прошлым результатомУтвержденияЯ талантливый человек. Мое творчество ценят.. Теперь я делюсь своим творчеством более открыто.. Теперь я принимаю творческое возрождение. Теперь я принимаю помощь Бога на моем жизненном пути. 

Когда я была маленькой, папа думал, что мое творчество незначительно. И поэтому я чувствовала себя неуместной.Я помню, как однажды он обидел маму.Мне от этого было очень страшно и обидно за нее. Я всегда об этом помню, к сожалению и не только об этом.Когда я была ребёнком, мама говорила мне, что мои мечты -про мечты она ничего не говорила.Я помню, что она советовала мне вернуться с небес на землю, напоминая о том, что надо все делать поэтапно-школа,вуз, замужество)))(Правда говорила это очень аккуратно, за что я ей благодарна)Я помню одного человека, который в меня верил. Это ...мама...Я помню, как однажды разбились мои ощущения о том,что у нас идеальная и самая счастливая семья.Мне от этого было грустно,страшно и я даже не сразу в это поверила Я всегда об этом помнила.Все мои надежды стать творческой личностью рухнули, когда мама сказала:"Ну и где ты декоративно прикладывалась???"(дословно)Печальный урок, который мне тогда преподала жизнь, был со- всем не логичным, но я все ещё следую ему, а заключался он в том, что я не могу одновременно работать, и заниматься семьей и заниматься творчеством(в смысле зарабатывать этим).Когда я была маленькой, то узнала, что обманывать и скрывать что-либо от мамы- очень нехорошие поступки, которых мне нужно особенно остерегаться.Я вырола с мыслью, что творческие люди -это свободные люди.Они ИНЫЕ. Учительницей, которая лишила меня веры в себя, была -не припомню...Мне говорили, что у меня "говор"Я верила этому учителю, потому что она профессионал своего дела.Наставником, который послужил мне хорошим примером, была та же учительница,к-я про говор мне говорила))____Когда люди говорят, что я талантлива, мне кажется, они хотят м не польстить,я им нее верю...Не верю в полной мере...Дело в том, что я с подозрением отношусь к подобным комплиментам.Я просто не могу поверить, что я действительно могу заниматься декораторством серьезно,еще и зарабатывать не меньше,чем на моей обычной работе.У меня и образования нет.Если я начинаю верить в свой талант, то непременно начинаю злиться на себя за неуверенность, необразованность, рефлексию, за отсутствие стратегического плана и видения !УтвержденияСледующие утверждения подтверждают ваше право заниматься творчеством. Выберите пять утверждений и поработайте с ними на этой неделе.Я талантливый человек.Я имею право быть творческой личностью.Я хороший человек и хороший писатель (художник, режиссер...). Творчество — это благословение, которое я принимаю.Мое творчество благословляет других людей.Мое творчество ценят.Теперь я теплее отношусь к себе и собственному творчеству. Теперь я щедрее отношусь к себе и своему творчеству.Теперь я делюсь своим творчеством более открыто.Теперь я принимаю надежду.Теперь я действую утверждающе.Теперь я принимаю творческое возрождение.Теперь я позволяю себе выздороветь.Теперь я принимаю помощь Бога на моем жизненном пути. Теперь я верю, что Бог любит творческих людей.

Когда я был(а) маленьким(ой), папа думал, что мое творчество (он ничего не думал) И поэтому я чувствовал(а) себя ненужнойЯ помню, как однажды он дрался за меняМне от этого было очень страшно и я гордилась им Я всегда об этом помнил(а).Когда я был(а) ребёнком, мама говорила мне, что мои мечты лишь мечты, главное цель и деньгиЯ помню, что она советовала мне вернуться с небес на землю, напоминая о том, что я должна сама себя содержать, никогда ни на кого не надеятьсяЯ помню одного человека, который в меня верил. Это моя крестнаяЯ помню, как однажды поняла что я однаМне от этого было страшно и обидно Я всегда об этом помнил(а).Все мои надежды стать творческой личностью рухнули, когда я не думала об этом, вообще об этом не думалаПечальный урок, который мне тогда преподала жизнь, был со- всем не логичным, но я все ещё следую ему, а заключался он в том, что я не могу одновременно работать и заниматься творчеством.Когда я был(а) маленьким(ой), то узнал(а), что мы сметрны, что одинока и сделала очень нехорошие поступки, которых мне нужно особенно остерегаться.Я вырос(ла) с мыслью, что творческие люди Их нетУчителем(льницей), который(ая) лишил(а) меня веры в себя, был(а) учитель литературыМне говорили, что я не умею писать сочиненияЯ верил(а) этому учителю, потому что я просто поняла, что я совершенно серенькаяНаставником, который послужил мне хорошим примером, был крестная_________Когда люди говорят, что я талантлив(а), мне кажется, они хотят все бесплатно))))Дело в том, что я с подозрением отношусь к совместному проживанию творчества и денегЯ просто не могу поверить, что за творчество можно получать огромные деньгиЕсли я начинаю верить в свой талант, то непременно начинаю злиться на себя за мягкосердечность, страх к критике, неудачу, УтвержденияСледующие утверждения подтверждают ваше право заниматься творчеством. Выберите пять утверждений и поработайте с ними на этой неделе.Я талантливый человек.Я имею право быть творческой личностью.Я хороший человек и хороший писатель (художник, режиссер...). Творчество — это благословение, которое я принимаю.Мое творчество благословляет других людей.Мое творчество ценят.Теперь я теплее отношусь к себе и собственному творчеству. Теперь я щедрее отношусь к себе и своему творчеству.Теперь я делюсь своим творчеством более открыто.Теперь я принимаю надежду.Теперь я действую утверждающе.Теперь я принимаю творческое возрождение.Теперь я позволяю себе выздороветь.Теперь я принимаю помощь Бога на моем жизненном пути. Теперь я верю, что Бог любит творческих людей.