Вопрос о воспитании

У нас тоже один обижает другого. Какую бы игрушку Матвей не взял, Тима тут же отбирает. Даешь такую же - не надо, надо именно этгрушку или обе! Постоянные слезы и крики - у Матвея, что отбирают, у Тимофея, что ругают или не дают. Но в последнее время стало  немного легче - Матвей начал хитрить. Играет он тихонечко, например с телефоном, тут налетает Тима и хвать за телефон. Матвей спокойно отпускает игрушку, неспеша идет и берет какую-нибудь книжку или другую игрушку, но с книжкой срабатывает лучше, и залезает ко мне, ну или к любому взрослому кто дома есть, на колени и просит почитать. Тима не выдерживает, бросает игрушку и выжимает Матвея от взрослого, Матвей как ни в чем не бавало забирает игрушку и прдолжает играть. Но если очень-очень жалко отдавать Тиме, то он лучше убежит и взрослому отдаст. Только позавчера до слез смеялись: Пришли к нам в гости мужа брат с семьей. Посидели за столом, сидим общаемся, в полглаза "Елки" смотрим. Кто на диване, кто за столом, а брат мужа сидит на полу у кресла. Мальчижек угостили печеньем. Естественно Тима быстренько все  слопал и побежал за Матвеем. Матвейка долго не раздумывая подбегает к дядьке и запихивает остатки печенья ему в рот. Кино и немцы!   Правда в остальном Тима ведет себя лучше, а Матвей везде залезает, все стаскивает, все разбирает. Но мы стараемся по этому поводу особо не ругаться. "Лучше рыбу убрать, чем кошку гнать." У нас по максимуму все опасное убрано, закрыто, завязано, табуретки складированы друг на друга и плотно задвинуты под стол, а чтобы впустую не бесились - приобрели ДСК "Ранний старт Березка". СпасибоКатюшка

У  Фабер и Мазлиш описан прием для избежания таких ситуаций: нужно внимание обращать не на того, кто обидел (ругать, шлепать, наказывать), а на того, кого обидели (жалеть его, уходить с ним в другую комнату, оставляя обидчика одного). Тогда агрессор поймет, что его поведение приводит к тому, что внимание достается другому, и перестанет себя так вести. Ведь чаще всего внимания и добиваются таким поведением.

Постараюсь воодушевить Вас :-)  При терпении и регулярной работе слово "нельзя" и конкретно какие действия запрещены мои дети знали уже к 2-2.5 годам (вот забыла записать для себя точный месяц, как-то прям как по кнопке - раз и поняли), думаю Ваш Ваня скоро будет по одному Вашему взгляду понимать, что переборщил. Личное мнение, что правильно все делаете, ну как же не обращать внимание, если ребенок всё крушит. А вот как на Ване может сказаться, это наверное грамотный психолог только скажет, читала, что надо 10 раз похвалить (обнять и прижать), чтобы иметь возможность 1 раз сделать замечание, тогда это менее болезненно воспринимается, но всё же воспринимается на контрасте доброго и плохого поведения. Тут еще можно подумать о причинах - может плохое самочувствие (голодный, голова болит, живот урчит) тогда это временно, кризис возрастной тоже временно, межличностные отношение, что хочет выделиться или внимание Ваше перетянуть это тоже можно разобрать и найти решение или от чего-то другого агрессия идет. Вот согласна, что кружки или физическая активность помогает справиться с агрессией (борьба с гневом).

Лен, мы в вашем возрасте пошли в кружок Монтессори -   мне очень помогло!!! У меня Сашка - шебутной и ему никто не нужен, а Мишка любитель обниматься. С9 месяцев  учу менятся - не отнимать! гладить, а не бить! Кусаться нельзя - кусать можно только яблоко! Не мало важно - очерёдность, терпение - Ложку Мише, ложку Саше и наоборот. Даю одному 2 сушки и прошу одну дать брату! - баранки, яблоки, соски перед сном..... Сейчас стало попроще! Да, и ещё, истерики частенько были из-за зубов.

Да, да, у нас тоже самое. Постою, послушаю.

ДД с наступившим вас НГ)  Лен вот смотрите у меня была такая же делема ( скоро у вас пройдет это , несовсем конечно но пройдут истерики и плачи) будут меньше драться научатся делиться игрушками ,и познают слово поочереди- конечно если научите) .У  меня Тимка в роли задир и постоянно получался наказанным)  я где то прочитала не помню где что так нельзя и будет ситуация усугублятся) Вообщем когда Тимку то в угол то по попе  то накажу -уведя в другую комнату) он наоборот (я замечала) еще хуже себя вел) теперь я пытаюсь ненаказывать ,а пытаться с ним договорится) и одно время  больше его обнимала его  целовала и поведение изменилось в лучшую сторону,  и если хвалите  одного то обязательно другого , если обняли одного найдите повод обнять дургого и т.д. ) я теперь толькотак и делаю  и стало намного легче, прекратились истерики  напольные , т.е валяние и катание по полу ( бывают очень очень редкие)  реально стали менятся сами игрушками без драк. Единственное что не всегда , точнее почти никогда не воспринимают слово "нельзя" вот и  вынь и полож что хотят ---я в этом случае пытаюсь их отвлечь чем то другим. Незнаю понятно ли объяснила, ну думаю смысл понятный все делать для них одинаково ( чтоб не было любимчиков и соперничества у них)