Разделение двойняшек

я бы сейчас пока они в садике разделила бы. Жочка шустрая у меня и смелая, а сынок спокойный и робкий такой. Только поэтому.

Сколько слышала, у нас никого не разделяют ни в школах, ни в садах, ну максимум разные парты, что б не списывали)))! Двоем все равно легче, в какой бы коллектив не попал.

двойняшку иногда берет к себе бабушка, разделять иногда нужно. она не нуждается в сестрах, а вот идентичных один раз разделила - был кошмар - так страдали друг без друга(

Не знаю, у меня в классе были разнополые двойняшки, и они были совершенно независимыми. Девочка действительно была более задириста, но все мальчики в классе знали, что ее трогать нельзя, тут брат))), да и других девченок он часто защищал, не позволял всяких шуточек. Моя тоже пока доминирует иногда, но это скорее женское нетерпение и требовательность, а вообще они уже большие друзья. Зачем их разделать, жизнь - штука сложная, она сама может потом развести. В школе я была влюблена в мальчика из двойни (на два года старше), у него сестра, и учились они в одном классе, так вот тоже - настоящий джентельмен и защитник. А вот в группе в институте были двойняшки-девочки однояйцевые- вот они, прямо беда (одна поступила, а другую платно впихнули родители). Она очень зависела от сестры, не тянула учебу, истерила, ревновала. Дружили там с одной девочкой втроем.  К сожалению, не знаю, как у них сейчас обстоят дела, но тогда они мешали личной жизни друг друга.

я уже тоже так склонна думать.

У меня, конечно, не разнополые. Но в любой паре и однополой и разнополой всегда есть лидер, просто это у кого-то сильнее выражается, а у кого-то не так явно( как, впрочем, и в любой обычной паре). Я бы не стала разделять, мне кажется детям, которые выросли вместе будет не комфортно, если их разделить

я не согласна. Все всю жизнь мечтают и о хороших друзьях, и сами Мамы пытаются подружить своих *детей, чтобы "не одни, а вместе" и так далее... А тут, как говорится, Богом и природой дано...и брать и родных людей разлучать насильно. Ерунда полная. 

Мы с братом в один класс ходили, в саду в одну группу. При этом не были зависимы друг от друга, мы разные очень. Играли вместе нормально, но не были лидером или ведомым. Своих не хочу разделять, я, наоборот, считаю, что им важно максимум времени друг с другом быть, взаимодействовать, учиться договариваться. Всем троим. На универсальность не претендую. (У нас вот с братом сейчас редкие и не слишком теплые отношения, и я хочу, чтобы у детей они были ближе, хотя понимаю, что не всесильна.) Мои - разнояйцевые, явного лидера или ведомого тоже нет. Просто разные. Не уверена, что однояйцевые тоже прямо такие одинаковые всегда. Я читала, что и родители иногда склонны воспринимать двойняшек как одно целое. Но у нас, видно, во-первых, есть "тренировка" с первым ребенком, ну и разные они, и ведут себя по-разному, любят разное, одежда разная, игрушки, книжки разные... Ну и нам физически трудно было бы их разделять в любом случае. Бабушки-дедушки берут в гости крайней редко и только старшую пока, логистика вождения на разные занятия тоже как-то усложнена... Думаю, сначала будет что-то общеразвивающее, а потом подрастут и сами выберут.

Извините,но это полная ерунда по поводу Франции!! Тут такое кол-во нюансов,что не хочу даже начнать писать.Так вот никто никого не разделяет,дети учатся вместе.Но ,при желании и возможности школы,такое можно сделать.НННо!!!Как правило крайне редко несколько паралельных классов (те огромных школ не так уж и много) и часто получается существует 1 класс,а остальных деток совмещают вместе с классом постарше.Например 6 первоклашек и 10 пятиклашек.Скажу честно,я бегала в школу и просила директора чтобы нас не определяли в такой класс.А уж пойдут детки вместе и ли раздельно,не столь важно,главное в наборный класс не попасть.Вот такая песТня........

идея хорошая, они же при этом дома будут делиться разными знаниями и впечатлениями. к сожалению, в условиях среднестатистической семьи трудно реализовать - разные группы в садике, классы в школе - это надо по 2 комплекта родителей, нянь и бабушек чтобы водить/возить и заниматься