Где эта грань между допустимыми капризами и избалованностью?

Я с "капризами" своих борюсь отвлекающим маневром — стараюсь в карманах держать какую-нибудь мелочевку, которая могла бы их отвлечь и увести за мной — камешки, шишки, кусочки коры, мелкие НОВЫЕ для них игрушки (ранее спрятанные надолго старые). Они идут за мной, как ослики за морковкой))) Именно таким способом увожу с площадки. При этом ОБЯЗАТЕЛЬНО ВСЕГДА разговариваю с ними и предупреждаю заранее, что мы сейчас будем делать: соберем игрушки, сядем в коляску, скажем всем "пока-пока", поедем по дорожке смотреть на гулей и т.п. Они реально все понимают! Я всегда им по тысяче раз твержу, что можно делать и почему, а что нельзя и почему. Делаю это максимально дружелюбным тоном, стараясь смотреть в глаза. В этом плане полностью согласна с Olga — с детьми можно и нужно разговаривать, как со взрослыми, но максимально уважительно! Как бы вы хотели, чтобы разговаривали с Вами — они, хоть и маленькие, но уже личности :))

20.05.2015

Ответить

Olga

Они, конечно, еще маленькие. У них мало средств коммуникации, пока умеют только орать, НО. По ощущениям из описанного вам не хватает последовательности. Разберитесь в себе, выберете то, что НЕЛЬЗЯ. И каждый день по миллиону раз повторяйте детям правила вашей семьи - объясняйте почему нельзя, разговаривайте как с равными, это очень помогает. Дети любят и уважают правила, им легче жить, когда все "по-закону" и они все понимают. У нас, например, так: с 10 месяцев(в этом возрасте появились первые признаки агрессии, толкнуть, отнять и т.п.) я начала общаться с ними по-взрослому, считать их равными себе, уважать и объяснять по миллиону раз ПОЧЕМУ именно так, а не иначе. У нас есть всего два нельзя: 1) В нашей семье не деруться! В нашей семье никто и никого не обижает! Драться нельзя! 2) Это ОПАСНО - это НЕЛЬЗЯ. Например прыгать на ступеньках, трогать розетки и т.п. Эти два пункта - как закон, как аксиома, не требуют пояснений, если ситуация возникает, я просто повторяю одну из перечисленных фраз. Делаю это очень серьезно, строго и категорично, показывая что мне очень не нравится, еще могу добывить фразу: "Мне не нравится твое поведение. Мне стыдно за твое поведение. " Дети привыкают и начинают слушаться. Но работать не будет, если вы сами не будете правила соблюдать, например, нельзя запретить драться ребенку, которого шлепают по попе. Если уж в вашей семье не деруться, то это не делает никто. Все решается словами. И еще я никогда не утаскивала их силой, всегда договаривалась, нужно вагон терпения, потому что оттащить можно за секунды, а вот заставить сделать то что нужно уговорами - трудно, может минут 20 уйти. А возраст, действительно, сложный. У меня стало лучше в год и 8. Со стороны, на площадке, многие надо мной посмеивались, когда я объясняла годовалым детям почему и говорила фразы типа "в нашей семье не деруться, не толкаются" и т.п., но мне, честно, говоря, плевать. Это моя система и она прекрасно работает и воспитывает. Да и еще, я никогда не угрожаю просто так, если уж поставила условие и пообещала, то выполняю. Например предупредила, что если еще раз сделаешь так, то пойдем домой, то после проделки- веду домой. Сейчас нам 3 года и 5 месяцев и с ними намного проще, чем с другими детьми. Но я, конечно, необъективна.

14.05.2015

Ответить

Иришка1035

Всё верно написАли , сложно осуществить , но это очень хорошо работает. Молодец , что такую систему используете , респект!

14.05.2015

Ответить

Olga

Спасибо. Ну сложно или нет - это относительно, скорее нудно :). Иногда прямо душишь в себе зверя :). У меня муж сначала был против, но потом капитулировал и стал со мной заодно. Просто в зависимости от состояния собственных нервов ты говоришь с дрожью в голосе или без нее.

14.05.2015

Ответить

Марина

Спасибо за столь подробный комментарий... Вы просто гуру))) конечно нужно обладать огромной силой воли и выдержкой...но как быть если дите падает на пол, косит ногами..когда и слов то он врятли слышит...

14.05.2015

Ответить

Olga

У меня одна тоже несколько раз падала в истерику, но никто не поддерживал и не уговаривал, а где нет зрителя, там нет и спектакля. Я ей говорила - "Фу, как отвратительно ты делаешь, даже смотреть на тебя не могу, мне так не нравится". И разворачивалась и уходила, как правило, достаточно быстро истерики прекращались. Если кто-то рядом сестра или папа, я и их подбиваю, чтобы они тоже высказали свое "фи" и все уходят. Главное - убрать зрителей. Но бывало и так, что истерика не прекращается, но это всего пару раз. До "посинения" я орать не даю, тогда беру на руки крепко и глажу, пока не успокоится. А когда все закончится, говорю "видишь, как тебе теперь не приятно, как плохо, больше так не делай, а то все мы тоже растраиваемся." Как-то так. На словах все, конечно, легче, но такая уж наша доля.

14.05.2015

Ответить

Иришка1035

Всё нормально , время такое, у нас тоже самое происходит , поэтому мы гуляем рано пока ещё никого нет на площадке, тогда и качели и все горки наши. Выходим сразу после завтрака в 9.30 — 10 часов. И песок сыпят на горку и на карусель и на себя. Орут если что не по их. Но с каждым днём уже более менее становится, а если не гулять — совсем никогда не научатся себя вести. И отношения с окружающими у меня не очень , внутри себя бешусь , прям говорю "идите идите от греха подальше". Но лучше забить на всех. Потом нам же завидовать будут когда наши парные игры будут играть , а одиночки будут пару для игр искать. Я уже проходила это.

14.05.2015

Ответить

Марина

Все правильно Вы написали... у нас наша площадка одна на несколько домов... деток всегда много.... будем с нетерпением ждать парных игр))))))))))))

14.05.2015

Ответить

Юлия

всё также было, особенно п.2)))) Пройдёт с возрастом, объясняйте каждый раз!

14.05.2015

Ответить

iren

Спешу Вас "обрадовать" нам 4, и у нас та же песня на другом уровне. Уже поставлена четкая договоренность ,кто первый моется, кто первый заходит в подъезд ,в квартиру. И все равно всегда хочется быть впереди сестры. Сейчас научились обижаться, причем не друг на друга, а на меня (папу), что не дали первыми зайти, считаются между собой, стараясь "выиграть", в общем делают все, чтобы быть первыми. Сразу обе и везде. Как ни учу уступать — никак. И тоже, прекрасно знают, что можно, что нет и пока я слежу не делают ,но стоит только отвернуться и понеслось. А в Вашем возрасте мы приучались различать что можно, что нет. И делать так, как я говорю. Песок на горку — это финиш, но сейчас они знают, что нельзя и сыплют, когда я (воспитатель)отвернется. Так что спокойно ,но твердо делайте так .как нужно Вам, скоро они уже начнут понимать, что можно, а что нет и реагировать на Вас. Сейчас идет область проверки на прочность. И в первую очередь маму. А на других не обращайте внимание — один ребенок это совсем иная песня

14.05.2015

Ответить

jobbing

У нас это началось в том же возрасте, сейчас 1,6, очень нервные, уложить не могу, истерики на ровном месте и тп, договориться сложно, но пытаюсь, у нас поведение хуже дома, на улице они заняты, а дома нытье нонстоп!!!

14.05.2015

Ответить

Наталья

У нас с 1.5 лет такое же началось, пару раз они меня саму довоидили до истерик... Я очень переживала, задаваясь такими же вопросами должна признать что еще в кучу меня расстраивало участие молчаливое или не молчаливое посторонних с комментариями. Сейчас нам 2,7 я не буду говорить, что все стало по другому в поведении детей, но моя позиция стала другой -жестче, я не начинаю ничего делать во время прогулки (как из серии у вас с домофоном), что надо будет прекратить (и я знаю что со скандалом), хотя это не работает (в смысле не делает прогулку идеальной), потому как с детской площадки они уходить не хотят (а собственно ее не пройдешь мимо потому что туда и идем гулять). Сейчас я никого во время истерик не успокаиваю, не уговариваю, не тащу (физически такой возможности нет) я просто говорю что значит я ухожу одна, разворачиваюсь и иду, с орами, криками, соплями и слезами они идут за мной (сейчас только одна продолжает такое поведение, со второй уже можно договориться), в том числе просто игнорируй прохожих и их участие и все. Мне так точно стало проще. Но знаете к этому я пришла не так давно оказавшись для меня в критической ситуации, оказавшись в другом городе в аэропорту одна, там они мне закатили две оооооочень длительные истерики (мы еще падаем на пол, стучим ногами и орем) по 30 минут в игровой комнате и я будучи еще с багажом никак не могла их оттуда увести. Женщина которая заведовала той игровой сказала, что ее наше поведение не беспокоит она сама из двойни и они себя вели также, поэтому я преспокойно без участия 30 минут за этим наблюдала, потом развернулась сообщила, что ухожу и все... Теперь они знают что я могу уйти и идут за мной, я так думаю, что скоро они и орать перестанут:) надеюсь очень, после каждый раз обсуждая ситуацию это мне обещают. И так когда они не слышат меня в дележке за что-то я говорю если не договорятся возвращается домой, все прекращается (но надо сказать на компромисса всегда идет одна -уступает). Я думаю мои советы на Ваш возраст рановаты, но с двух лет начнут работать... Пока только в коляску и дальше идти туда куда путь держали, разговаривать конечно надо, но вот как мне кажется понимания в 1,5 вы не увидите. Терпения Вам только терпения:) все перерастется:) отвечая на Ваш вопрос я считаю что это нюансы возраста:) и надо, чтобы дети поняли, что правила устанавливаете Вы.

14.05.2015

Ответить

Анна

Нам год и девять, поведение как у вас, хотя и говорит и понимает, но эмоции опережают разум, неуправляемая лезит куда попало, не усадить, не уложить, кружиться, вертится, крутиться, подпрыгивает даже когда сидит мотыляет ногами, игрушками не делиться у других детей отбирает то что ей нравиться, думает, что принадлежит ей, на лавочке я тоже не сижу, все внимание только на дочку, в песочнице то она кого-то толкает, то ее обсыпают песком она мне жалуется )

14.05.2015

Ответить