Как вы проводите время с 8ми летними?

Я работаю ушами. Сын рассказывает про школу, что там происходит, как играют, как от девчонок бегают, вместе делали поделку для его подружки (я помогала немного), квиллингом вот занимаемся по вечерам или вырезаем что-нибудь, в настолки играем, книги ему читаю. Сейчас каждый вечер стараемся на каток ходить, но там я без коньков, так как младшего деть некуда. Конечно времени стало намного меньше с рождением младшего и школой(

Два рюкзака, билеты в другой город, отель с завтраком И гулять по 20тыщ шагов в день Прям крутая перезагрузка для обоих

Мой в 8 самостоятельно слава богу с приятелями проводил время без моего участия )))) я только их возила с друзьями по разным развоекалрвкам

Дочке 7.5 брату 4.5 мы с мужем по отдельности проводим с ней время. Очень любим после школы валятся и болтать, она рассказывает что в школе было (как бесились, баловались), еще в настолки с ней играем, чай пьем вдвоём с вкусняшки (младший в саду в это время). Ходим с ней в магазинчики, которые она любит (для художников и для рукоделия) - мелочёвку для поделок выбираем.

У меня вообще после рождения дочери случилась какая-то нелюбовь к старшему, это как-то называется по умному и даже считается нормой, но было очень страшно!плюс у сына стресс от рождения сестры, плюс первый класс, плюс кризис сепарации. Стараюсь конечно побольше с ним проводить время, но чаще злюсь от его неадекватности🤷‍♀️ Сына очень тяжело чем-то увлечь, вроде начинаем что-то делать вместе, но в итоге заканчиваю я сама. Муж с ним сейчас более связан, берет по делам, на мойку, в магазин.

У нас тоже такое бывает как вы говорите, это ревность. С младшим больше носимся, а от от старшего больше требуем. Это неправильно. Стараемся его больше хвалить, ставить в пример младшему. Конечно, обнимаем, целуем. Играем с ним, он любит в карты, в морской бой. Разговариваем, расспрашиваю обо всем (что в школе интересного было, что кушали, как с друзьями). Он у меня очень разговорчивый, так что наладить с ним контакт легко.

У меня двойня, 9 лет, почти 10, один мамин сыночек, очень тактильный, ему при любой возможности надо чувствовать мой контакт, он ходит со мной по магазину за ручку, обнимает, если смотрим кино, то прям необходимость сидеть рядом со мной, даже если неудобно, всё равно рядом умоститься, он до сих пор прибегает по выходным повалятся в нашей кровати. Постоянно спрашивает как я себя чувствую, болит голова тут же мчиться делать масаж, устали ноги, давай я тебе масаж ног сделаю, мама можно я тебя причешу или любимое это маму накрасить и как нибудь посмешнее)) Второй тоже любит принимать во всём этом участие, но вот с обнимашками уже давно сложно, только если ему плохо, упал, обидели, тогда да и на ручки залезет коняшка и плачет горько горько)) но папу любит однозначно больше и так было изначально. Играют естественно вдвоём, очень зависимы друг от друга, всегда и везде вместе. Если одного ругают, второй тоже плачет, так как жалко брата) Сейчас любят строить из себя взрослых мужчин) мама мы с папой за продуктами , а ты дома отдыхай, мы сами справимся))) Тайн особых нет, да ите которые есть ещё прям детские и смешные

Моей 8,7, она в 3 классе. Я её практически не вижу - они с сестрой на одной волне, сами в комнате закрываются и что-то шутят, играют, рисуют, слушают музыку, смотрят видео... я уже не особо нужна, только если помощь нужна с чем-то.

8,9 много всего и обн маний и ласканий и огрызаний и капризов, но она почти все время со мной. Уроки вместе делаем На секции спорт и вожу встречаю По выходным обязательно театр музей экскурсия поездки итд

Мы с сыном любим ходить в прииключение. Так мы называем пешие прогулки вокруг каких-то развалин или по лесу. Мы исследуем новые места, болтаем, придумываем истории о том откуда взялись эти развалины, вспоминаем случаи из жизни и т.д. Ещё фильмы смотрим, в настолки игруем, рисуем гуашью вместе, исследуем новые детские площадки в городе.