Последняя парта. Отношение.

Я всю старшую школу просидела за последней партой. Закончила школу с золотой медалью, выиграла парочку всероссийских олимпиад. Сын сейчас, во втором классе, сам пересел за последнюю парту. Учится нормально, на 4 и 5. Не в парте дело, а в ученике и учителе.

С первого класса на Камчатке сидит. На учебу не влияет. Почти круглая отличница. Единственная четверка - по физ-ре)))

Вообще в началке любят "сложных" посадить поближе, чтоб перед глазами учителя, а усидчивых и спокойных подальше. В средней и старшей наоборот)) Но помню, что мои дети, учились отлично, далеко сидеть не любили. Их тусня спереди и шум отвлекали.

Я училась в гимназии, и ребёнок мой тоже сейчас в ней учится. И только здесь я прочитала что А класс самый * крутой*. Сейчас вот узнала про парты). У дочки в классе номер парты зависит от зрения, роста ребёнка. Ряд меняется раз в месяц

До 8-го класса сидела на предпоследних-последних партах, тк была высокая. В 7 классе не въехала в геометрию (учебники по алгебре никогда не читала, всегда хватало объяснения учителя, думала с геометрией так же будет), пока случайно на медосмотре не выяснилось, что у меня -1 зрение и я все эти отмечания углов не вижу. Потом всегда сидела на 2 парте. Сын сейчас в 1 классе, каждый день двигаются на одну парту вперёд до 2-ой парты , затем на последнюю и тд.

Я сама в 1 классе сидела на последней парте. Негативных эмоций не помню, но потом всегда любила 2 парту. Дочка сейчас пошла в 1 класс. Попала на последнюю парту. Обещали пересаживать, но пока не пересаживали. В итоге дочке тяжело: класс шумный, перед ней сидит не слишком адекватный в целом ребенок, она мне ежедневно описывает, какие кульбиты выделывает, чтобы рассмотреть за головами других необходимое. В нашей ситуации я вижу необходимость исправлять ситуацию, в вашей - нет, если ребенку комфортно.

Если ребёнок оттуда видит-слышит и понимает, то почему нет. Я в старшей школе сидела на последней парте, т.к. все передние были заняты плоховидящими детьми, ну и я новенькая была, поэтому посадили в *опу мира, но я все видела оттуда и это не мешало мне учиться. Конечно, началка - это другое, там дети ещё не собранные и мотивации такой нет, но посмотрите пока, может и зайдёт ему. Зато зрение тренируется, это полезно. Мой сын в 5 классе сейчас, тоже на последнюю парту сел. Но он как раз для того, чтоб там с друзьями общаться 🙈 вот это мне не нравится, конечно, он-то учится хорошо, но сейчас и возраст переходный, он с моим мнением не считается, а еще учителя все новые и его пока не знают. И уже получил пару раз и замечания и 2 за поведение. Но это ему уроком будет, я считаю.

Я всю школу просидела на последней парте, несмотря на траблы со зрением. И это была 7 парта в ряду в классе (у дочери например их всего 5 в ряду). Закончила с медалью, учиться у нас это никак не мешало. Всех раздолбаев традиционно сажают в середину, тк детей с первой парты учитель не видит, как бы странно это ни звучало (любой учитель это скажет, ну и это чисто физика, встаньте перед столом: того, кто за ним сидит по траектории взгляды вы почти не будете замечать) . А сколько у вас парт в классе и что с акустикой? Имхо-единственный минус в том, что если дети галдят, то фигово слышно. И если класс небольшой и приходится вставать, то точно со зрением всё ок? Потому что у нас учитель очень ругалась на собрании, что родители не хотят замечать, что дети плохо видят. Если загораживают спины впереди сидящих, то понятно, а если встаёт, тк не видно, что на доске-то я бы запарилась. Вообще весь первый класс учитель миксовала детей каждые 1,5-2 месяца. Это кажется, что это просто так, а реально ей нужно подобрать каждому папу, которая будет уравновешивать

У нас первая и вторая дле тех, у кого справка от окулиста есть. Детей в классе 33, почти всё парты заняты. Сын сначала попал на последнюю. Вот сентябрь ещё не закончился - пересадили на предпоследнюю. Так и обещала пересаживать. И меняются соседы по парте тоже