Литература, обязательная к прочтению. «Просто, чтобы с вами было о чем разговаривать».
КнигиИосиф Бродский приехал в Америку в 1974 году и стал профессором сразу пяти колледжей. Чуть позже о нем узнал директор женского университета Маунтин-Холиока и пригласил поэта преподавать на факультете славистики, хотя сам Бродский ушел из школы в 15 лет и никакого диплома не имел.
К преподаванию поэт относился очень серьезно. Ни о каких конспектах, планах лекций, традиционных учебниках речи не шло: он рассказывал о тех писателях и поэтах, которые были близки ему. На лекциях Бродский позволял себе пить кофе и много курил.
По-настоящему ему отравляло жизнь только одно: беспробудное невежество американской молодежи. Однажды, выведенный из себя особенно безнадежным классом, Бродский сел за машинку и наспех составил «Список книг, которые должен прочесть каждый».
МХК публикует этот список книг для интеллектуальной беседы. А что из него прочли вы?
«Бхагават гита»;
«Махабхарата»;
«Гильгамеш»;
«Ветхий Завет»;
Гомер. «Илиада», «Одиссея»;
Геродот. «История»;
Софокл. Пьесы;
Эсхил. Пьесы;
Еврипид. Пьесы: «Ипполит», «Вакханки», «Электра», «Финикиянки»:
Фукидид. «История Пелопоннесской войны»;
Платон. «Диалоги»;
Аристотель. «Поэтика», «Физика», «Этика», «О душе»;
Александрийская поэзия;
Лукреций. «О природе вещей»;
Плутарх. «Жизнеописания»;
Вергилий. «Энеида», «Буколики», «Георгики»;
Тацит. «Анналы»;
Овидий. «Метаморфозы», «Героиды», «Наука любви»;
Новый Завет;
Светоний. «Жизнеописания двенадцати цезарей»;
Марк Аврелий;
Катулл;
Гораций;
Эпиктет;
Аристофан;
Элиан. «Пестрые истории», «О природе животных»;
Аполлодор. «Аргонавтика»;
Пселл. «Жизнеописание правителей Византии»;
Гиббон. «История упадка и разрушения Римской империи»;
Плотин. «Эннеады»;
Евсевий. «Церковная история»;
Боэций. «Об утешении философией»;
Плиний Младший. «Письма»;
Византийские стихотворные романы;
Гераклит. «Фрагменты»;Августин. «Исповедь»;
Фома Аквинский. «Summa Theolo qica»;
Св. Франциск. «Цветочки»;
Николло Макиавелли. «Государь»;
Данте. «Божественная комедия»;
Франко Сакети. Новеллы;
Исландские саги;
Шекспир. «Антоний и Клеопатра», «Гамлет», «Макбет», «Генрих V»;
Рабле;
Бэкон;
Мартин Лютер;
Кальвин;
Монтень. «Опыты»;
Сервантес. «Дон Кихот»;
Декарт;
«Песнь о Роланде»;
«Беовульф»;
Бенвенуто Челлини;
Генри Адамс. «Воспитание Генри Адамса»;
Гоббс. «Левиафан»;
Паскаль. «Мысли»;
Мильтон. «Потерянный рай»;
Джон Донн, Эндрю Марвелл, Джордж Херберт, Ричард Крошоу;
Спиноза. «Трактаты»;
Стендаль. «Пармская обитель», «Красное и черное», «Жизнь Анри Брюлара»;
Свифт. «Путешествие Гулливера»;
Лоренс Стерн. «Тристрам Шэнди»;
Шодерло де Лакло. «Опасные связи»;
Монтескье. «Персидские письма»;
Локк. «Второй трактат о правительстве»;
Адам Смит. «Благосостояние наций»;
Лейбниц;
Юм;
Тексты федералистов;
Кант. «Критика чистого разума»;
Кьеркегор. «Страх и трепет», «Или-или», «Философские фрагменты»;
Достоевский. «Записки из подполья», «Бесы»;
Гете. «Фауст», «Итальянское путешествие»;
Токвиль. «О демократии в Америке»;
Де Кюстин. «Путешествие наших дней (Империя царя)»;
Эрик Ауэрбах. «Мимезис»;
Прескотт. «Лабиринт одиночества»;
Карл Поппер. «Логика научного открытия», «Открытое общество и его враги»;
Элиас Канетти. «Толпа и власть».
К преподаванию поэт относился очень серьезно. Ни о каких конспектах, планах лекций, традиционных учебниках речи не шло: он рассказывал о тех писателях и поэтах, которые были близки ему. На лекциях Бродский позволял себе пить кофе и много курил.По-настоящему ему отравляло жизнь только одно: беспробудное невежество американской молодежи. Однажды, выведенный из себя особенно безнадежным классом, Бродский сел за машинку и наспех составил «Список книг, которые должен прочесть каждый».
МХК публикует этот список книг для интеллектуальной беседы. А что из него прочли вы?
«Бхагават гита»;
«Махабхарата»;
«Гильгамеш»;
«Ветхий Завет»;
Гомер. «Илиада», «Одиссея»;
Геродот. «История»;
Софокл. Пьесы;
Эсхил. Пьесы;
Еврипид. Пьесы: «Ипполит», «Вакханки», «Электра», «Финикиянки»:
Фукидид. «История Пелопоннесской войны»;
Платон. «Диалоги»;
Аристотель. «Поэтика», «Физика», «Этика», «О душе»;
Александрийская поэзия;
Лукреций. «О природе вещей»;
Плутарх. «Жизнеописания»;
Вергилий. «Энеида», «Буколики», «Георгики»;
Тацит. «Анналы»;
Овидий. «Метаморфозы», «Героиды», «Наука любви»;
Новый Завет;
Светоний. «Жизнеописания двенадцати цезарей»;
Марк Аврелий;
Катулл;
Гораций;
Эпиктет;
Аристофан;
Элиан. «Пестрые истории», «О природе животных»;
Аполлодор. «Аргонавтика»;
Пселл. «Жизнеописание правителей Византии»;
Гиббон. «История упадка и разрушения Римской империи»;
Плотин. «Эннеады»;
Евсевий. «Церковная история»;
Боэций. «Об утешении философией»;
Плиний Младший. «Письма»;
Византийские стихотворные романы;
Гераклит. «Фрагменты»;Августин. «Исповедь»;
Фома Аквинский. «Summa Theolo qica»;
Св. Франциск. «Цветочки»;
Николло Макиавелли. «Государь»;
Данте. «Божественная комедия»;
Франко Сакети. Новеллы;
Исландские саги;
Шекспир. «Антоний и Клеопатра», «Гамлет», «Макбет», «Генрих V»;
Рабле;
Бэкон;
Мартин Лютер;
Кальвин;
Монтень. «Опыты»;
Сервантес. «Дон Кихот»;
Декарт;
«Песнь о Роланде»;
«Беовульф»;
Бенвенуто Челлини;
Генри Адамс. «Воспитание Генри Адамса»;
Гоббс. «Левиафан»;
Паскаль. «Мысли»;
Мильтон. «Потерянный рай»;
Джон Донн, Эндрю Марвелл, Джордж Херберт, Ричард Крошоу;
Спиноза. «Трактаты»;
Стендаль. «Пармская обитель», «Красное и черное», «Жизнь Анри Брюлара»;
Свифт. «Путешествие Гулливера»;
Лоренс Стерн. «Тристрам Шэнди»;
Шодерло де Лакло. «Опасные связи»;
Монтескье. «Персидские письма»;
Локк. «Второй трактат о правительстве»;
Адам Смит. «Благосостояние наций»;
Лейбниц;
Юм;
Тексты федералистов;
Кант. «Критика чистого разума»;
Кьеркегор. «Страх и трепет», «Или-или», «Философские фрагменты»;
Достоевский. «Записки из подполья», «Бесы»;
Гете. «Фауст», «Итальянское путешествие»;
Токвиль. «О демократии в Америке»;
Де Кюстин. «Путешествие наших дней (Империя царя)»;
Эрик Ауэрбах. «Мимезис»;
Прескотт. «Лабиринт одиночества»;
Карл Поппер. «Логика научного открытия», «Открытое общество и его враги»;
Элиас Канетти. «Толпа и власть».
Ильфа Сикорски
Практически все произведения мы изучали в рамках двух предметов — философии и политико-правовых учений, кое-что проходили на уроках литературы в школе. Знать и иметь представление о данных вещах нужно, безусловно, но сказать, что мне они были интересны и чем-то меня зацепили...нет, такого не было... Тяжело давался мне Джон Локк, например, его "опыт о человеческом разуме", нуднооооо. А вот от Ясперса и его осевого времени и Тиллиха с его "Кайросом" я была в восторге. Хотя этих авторов и нет в представленном перечне, но нахлынули воспоминания что-то))))
19.03.2015
Ответить
Ру
? Как жаль, что вы не вращались в очень высоких кругах. Я, по роду своей профессии, там побывала. Поверьте, этот список знают аж на 1-2 курсе НОРМАЛЬНОГО универа. Толерантность — вот главное качество СОВРЕМЕННОГО человека. У вас ее нет. Простите. Жаль, что ваше мнение не совпадает с большинством, но ничего. Время еще есть))))))
19.03.2015
Ответить
Вероника
А где взаимосвязь между моим комментарием и толерантностью? Вы вообще про что?
19.03.2015
Ответить
Ру
ой, мама, сколько ж надо написать... это как я вас задела-то))) успокойтесь, мне все равно на ваше мнение, а вам по ходу нет). спокойнее. Всего хорошего))))!
19.03.2015
Ответить
Вероника
Если в высших кругах, в которых Вы побывали, все общаются так как Вы. То тогда меня перестала удивлять ситуация в стране. Всего Вам доброго, читайте Гомера.
19.03.2015
Ответить
Вероника
И какой университет вы считаете нормальным? Да, в нашей академии не было античной литературы. Да и вообще литературы не было (вот ведь ужас!) но и вы, думаю, не можете похвастаться глубокими знаниями физиологии, фармакологии, анатомии...
Каждому свое...
19.03.2015
Ответить
vedmo4ka
...очень не толерантный комментарий)Представляете, не всем жителям планеты удалось повращаться в очень высоких кругах... жаль, что эти круги не научили вас тактичности
19.03.2015
Ответить
Ру
Тактичность не путайте с правом высказать мнение или промолчать. Я высказалась. Я вас задела? ужос-ужос)))))))
19.03.2015
Ответить
vedmo4ka
...вы сами себе противоречите... сначала говорите, что Толерантность — вот главное качество СОВРЕМЕННОГО человека. А по сути не можете высказать свое мнение, не попытавшись оскорбить
19.03.2015
Ответить
Елена
не только тактичности, но и правильно выражать свои мысли)) хотя, "круги" тоже разные бывают...
19.03.2015
Ответить
vedmo4ka
...девушка, наверное, не в курсе, что высшее образование бывает не только гуманитарным... и есть нормальные ВУЗы без подробного изучения античной, средневековой литературы... но признать, что неправильно выразилась сложнее, чем перейти к оскорблениям
19.03.2015
Ответить
Ксения
На первом курсе филфака античная литература, на втором — средних веков. Это я по Педуниверситету знаю, кстати Самарскому Педу. А мы с вами не один университет заканчивали?
19.03.2015
Ответить
Ру
Круто. Мечта моя была, да вовремя не забрала диплом — кабинет микробиологии был закрыт, слава Богу еще и не биолог! ))) Знать, судьба моя психологом быть) А Ты, Ксения, работаешь по профессии? Это же так интересно!
19.03.2015
Ответить
Феечка
Тут мало средних веков. Философия, экономика и политология у нас тоже были на первом курсе. Я закончила пед в 2010
19.03.2015
Ответить
Юлия
у нас в первом семестре первого курса была античка, во втором семестре — средние века, а на втором курсе 17 век и далее...
20.03.2015
Ответить