деремся((((

у нас маневр "в то же место стукнуть " не работает. тоже не знаю как быть. бьет со знанием дела, т.е. не разрешила переключить режим стир. машинки, подойдет стукнет по коленке.

это периуд  такой,мы начали кусаться и драться в полтора года,чего я только не делала,все бестолку,очень переживала как в сад пойдем,в первый день когда туда пришли познакомится она всех детей там растолкала,а начали ходить и все драки прошли,было в начале пару раз обидела детей,а потом все прошло,в сад ходит с удовольствием

полностью согласна с Антониной)))

Сначала отвлекали, т.к. видно было, что не от большого ума, не со злости, а скорее для приобретения нового опыта постучательства и покусательства. А как стало переходить в осмысленное действие дала сдачи, сильно, в то же место, по которому и мне досталось. Ревели слезами вместе, потом обнимались, объясняла, что так делать нельзя, ведь очень больно и обидно обоим, если не согласен с чем-то, давай не будем драться, надо подойти и тихонечко сказать, что мама, не делай так, надо по другому и покажи как надо делать, а то мама не знает, ты же не говоришь, как правильно....Мирились "мирись-мирись" и лечили кремом "синяк" у обоих: он мой синяк мазал, я его.  А провоцируемую драку (бывает это только кажется для ребенка, что его провоцируют, а  на самом деле это совсем не так)  останавливаю объяснениями про способ разрешения конфликтов словами и мирными действиями для обоих задавак, например придумываю им ход совместной игры, объясняю, что мальчик не хочет отнять у тебя игрушку, он ее поднял с пола, чтобы ее тебе дать, помочь, ведь ты ее уронил... или предложить тебе вместе поиграть в догонялки машинками. Вобщем вкладываю в головы детские, то, что у всех на самом деле были только благие мысли...(хоть на самом деле может и не так, но дети почему-то на это ведуться). Ребенку объяснять, что он не прав - не прокатит, наказание углом тоже кроме надутых щек ничего не даст. Надо во избежание подобной ситуации нападения научить ребенка говорить, объяснять, показывать действием, что он хочет или не хочет и уважать его выбор.