Ребенку 1.10 но он кроме мама и баба ничего не говорит, может произносить звуки поезда, микроволновки, животных, но чтоб слова типо «дай» или что-то кроме мама, нет( ходим к логопеду около года, но динамики никакой. Посоветовали обратиться к неврологу и попить витамины. Но думаю после лета обратиться. Кто то был в похожей ситуации? Во сколько ваш ребенок заговорил? Требовалась ли медикаментозная помощь?
Лучший ответ
Нина, рядом с домом детский центр, бесплатно ходим на массаж, бассейн, логопед
Алена, ясно. По сути это лишние в таком возрасте, живое общение типа сада и площадки даст гораздо больший эффект, так как большинство детей смотрят друг на друга, а ещё отрыв от тех, кто понимает по одному жесту, стимулирует общение отлично. А так для вашего возраста хорошие навыки. Развитие есть и хорошо! Дальше заговорит, когда надо будет ему.
Нина, я боюсь просто что потребуются таблетки, уколы. Либо вообще не дай Бог без речи останется
Алена, ону вас уже общается!! Какие таблетки, какие уколы! До 3 лет обычно логопеды и неврологи не рассматривают речь детей вообще. Как то изъясняются и ладно. ЗРР только после 3 лет! Те, кто вам втирает что то иное - бегите просто от них!
Нина, невролог говорила что если до 2 не заговорит, то можно ставить задержку речи
Алена, все правильно вам сказали. Есть логопеды ранней помощи (1-4 года), которые умеют работать на современной логопедической базе. Мне тоже сказали, ждите до 2,5 года, если не заговорит... Очень жалею, что потеряла столько времени.
Не ждите, ищите своего специалиста. Чем быстрее начнете, тем лучше.
Алена, сходите в сад, хотя бы на полгода. Там быстро освоится. Если прогресса не будет после 2 лет, тогда уже и думайте дальше. А сейчас у вас вполне нормальное развитие.
Можете просто меньше понимать ребенка, больше объясняете что есть что. Может на развивашки пока летом походите, где ещё дети и чужие тёти.
Нина, на лето мы уезжаем на дачу, где много деток его возраста, думаю, может там что-то изменится. А так на протяжении года где то, ходим в детский центр, к психологу, логопеду, соц. работнику, там все в форме игр
Алена, в общем, моя именно речь стала выдавать после 2 лет, до этого тоже только звукоподражание и базовые "мама папа баба". После 2 поперло, каждую неделю новая фраза, каждый день новые слова осваивает.
Просто возраст пришел, дозрела.
Знакомым детям в такой ситуации медикаментозная помощь требовалась. Но обследование в таком случае начинается с сурдолога на аппаратах (чаще КСВП, но есть и другие). Потом невролог.
Пользователь, медикаменты какие-то серьезные или витамины?
Алена, нормальные, на мой взгляд. У того, которого были проблемы с ушами - амоксициллин. Со стороны невролога - пирацетам и витамины группы В.
Тигр, сурдолог определяет, есть ли нормальное восприятие звуковых сигналов мозгом. У двух детей, которых я знаю, его не было, т.е. шумы они слышали, просьбы выполняли, но не различали отдельные звуки речи, поэтому повторить слова не могли. Проблема была у обоих во внутреннем ухе: как осложнение после болезней из-за промывания носа и отказа от антибиотиков или слишком позднего и недостаточного их применения внутри в ушах оставались воспаленные ткани, выделяющие жидкость. Из-за этого они распухали. сближались и постепенно срастались.
.
У двухлетнего ребенка этот процесс обнаружили почти сразу, поэтому дело обошлось антибиотиками. Родители другого ждали, по советам "доброжелателей", до 4 лет - дело закончилось двумя операциями в Петербурге, в институте слуха.
Алена, лор не может это определить. Он определяет только реакцию на шумы. Способность мозга различать звуки речи определяет только сурдолог, после обследования на аппаратах, и больше никто.
Пользователь, у дочери стоит под ? На одно ухо тугоухость 2 степени. Слов 15. Я вообще не знаю что делать. Может заново записываться к сурдологу на осень?
Тигр, если диагноз стоит, вам должны были дать рекомендации, что делать.
Не знаю, как сейчас, но несколько лет назад Петербургский институт слуха (тот, который старый) консультировал родителей бесплатно по почте (с приложением к письму сканов результатов обследований).
.
Вообще же, оценивать состояние ребенка лучше не по количеству слов, а по прогрессу относительно самого себя: примерно каждые три месяца должен быть какой-то сдвиг. Если его нет, видимо, да нужно дополнительное обследование и консультация с врачами. что делать дальше.
Пользователь, врач сказала следующий прием в 2.5 года, там будут решать.
Если нет динамики, значит логопед работает не в том направлении. Нужно выяснить, что нарушено, а для этого нужна нормальная диагностика по всем сферам ребёнка это делает логопед-дефектолог ранней помощи. Посмотреть, где пробелы и восполнить их, тогда дело пойдёт. А речь обращенную понимает, инструкции выполняет?
Невролог вам не поможет, выпишет что-то типа Пантогама, на всякий случай.
Оля, да, он все понимает, выполняет, какие то развивательные игры , книги, картинки, все знает. Мне кажется для своих лет он даже очень развит, только вот не говорит(
Алена, это прямо отлично. Значит, вам будет проще. Где-то есть пробелы, может в моторной сфере, может в сенсорной. Это должен специалист выяснить. Правильные игры и речь пойдет.
Братик младший заговорил около трех лет, но потом было просто не остановить. Пока не заговорил, все и всех отлично понимал и его все понимали. Поэтому, наверное, и не начинал..все вокруг него бегали по первому зову (поздний реьенок).
Мария, мой тоже все понимает, выполняет просьбы, но не говорит, пальцем тыкает
Мы в 2 тоже говорим только мама и баба , все звуки животных говорит , машин . И это норма. Не вижу смысла паниковать ))
А что вы в таком возрасте делаете у логопеда, если не секрет?
В сад не хотите отдать?
Попробуйте лето позаниматься по альбомам по развитию речи (у нас батяева была). Я в такой же ситуации год назад была, только что не занимались. Давала лето на скачок речи, он не произошел. Вдруг у вас иначе будет. Но хотя бы за лето появились некоторые слоги. С октября начали уже заниматься с дефектологом и процесс пошел.
У нас было похоже, но тут на других вообще смотреть нет смысла, кто то позже начинает говорить, кто то не говорит из за какой то причины, невролгия, психиатрия и пр. В нашем случае оказалось снижение слуха у ребенка. Но у неё слова появлялись, но были не внятные. Вообще логопеды советуют при задержке речи первым делом проверить слух, чтоб этот фактор отмести сразу
У подруги сын в таком возрасте тоже кроме мама папа ничего сказать не мог, ей советовали больше разговаривать с ребенком читать ему сказки вслух, озвучивать все что видите вокруг себя, сейчас ему уже 2,5 и тараторит без умолку
Белорусова Ева, книжки пытаюсь читать, но он страницы переворачивает сразу, не слушает в общем(
Развивайте мелкую моторику. Пусть пересыпает крупу и мелкие макароны из банки в банку каждый день. Мелкая моторика напрямую связана с речевым центром. Заговорит быстрее
К нейропсихологу на диагностику сходите. Только эти специалисты смотрят в комплексе. Продиагностируют, подскажут почему речь застряла и на что сделать упор.
А зачем в таком возрасте логопед?...
Самое обычное развитие для 1,10!