Здравствуйте! Ребенку 2,5. Не говорит и не понимает обращенную речь. Понимает только на бытовом уровне(дай,иди,садись,кушай,и.т.д)
Не знает название предметов, не выполняет задания. Когда садишься напротив и пытаешься что то обьяснить, иногда игнорирует, иногда что то на своем болтает, смотря на тебя(как будто общается с тобой, но не понимает тебя и лепечет на своем) Жестекулирует, указательный есть, в плане интеллекта все отлично,в садик ходим как обычные дети. Были у 2 невропотолога, делали эхо, сказали черепное давление есть,спазм сосудов, вроде полечили, прописали витамины, пьем. Говорят на РАС не похож, на контакт идет. Ребенок очень эмоциональный, подвижный, с характером, иногда поднимает истерику. Очень волнует, что не понимает по сравнением со сверстниками отстает (речи нет). Роды были в 37 неделе, мне кажется проблема в мозге?(наверное кислорода не хватило или же инфекция повлияло). Я уже начиталась в интернете. Не знаю что делать. У кого так было? С возрастом он будет понимать речь? Стоит ли заниматься с логопедом?
Слух проверьте у сурдолога обязательно.
Если на аппаратах все в норме будет, тогда к дефектологу - налаживать понимание речи.
Почему-то все боятся только аутизма, хотя это не единственное серьезное расстройство, которое может повлиять. Поэтому исключать нужно не только аутизм.
Животных простых тоже не покажет? А если про игрушки спросить? Мяч, машинка и т.п.? Вообще ни на какие предметы не реагирует?