В развивалке (38)!!!

Сегодня было 8 деток на занятиях и это пепец (детки пришли на отработку из других групп, у нас в группе постоянных 5 и это в самый раз)....дочка на занятии была не собрана, трудно было с ней работать сегодня, в конце занятия она вообще потерялась, у меня голова кругом, даже разболелась немног.....на улицу вышли и все отлично.......конечно это редко, когда вот столько народу в нашей группе и пусть так и остается.....

чем сегодня с толпой занимались ....

Встретила нас сегодня собачка, с которой особо никто здороваться и не хотел, все начали бегать и веселиться....Настя быля со мной рядом, потом подошла к собачке и поздоровалась с ней, обняв...

- В зале стояла доска, на ней картина, на которой нарисованы четыре мальчика в яркой разноцветной одежде, машины большие и маленькие, паравоз.....перед доской стояли стулья, на которые сели детки, а родители позади стояли...преподаватель начала рассказывать про каждого мальчика в отдельности (как зовут, каким цветом его одежда, при этом называя название одежды, во что от играет, его эмоции).....Настя смотрела с интересом.....потом преподаватель начала приглашать деток к доске и Настя была первой.........она начала у нее спрашивать где мальчик в красной кофточке?, где большая машинка?......я заметила, что Настя застеснялась, робко на меня посмотрела, я показала ей взглядом, что все хорошо - это было ее первое выступление перед толпой......Буська моя ничего не показала правильно, но пыталась....., когда она возвращалась на место, я сказала ей, что она молодец и у нее все получилось (тоже самое ей сказала и преподаватель)........

потом нас пригласили к столу (Настя умудрилась в такой толпе, сесть на свое постоянное место!, а вообще, у нас нет такого, что все детки должны садиться на свои места (только в это занятие), но детки сами как-то привыкли сидеть кому где нравится)...сказали, что тема сегодня будет красный паравозик с предыдущей картинки...

- За столом преподаватель достала красный паравозик с веревочкой сзади (потянув за которую, и поставив паравозик, он едет) и направила его к одному из детей, тот ребенок другому ребенку и таким образом рассмотрели паравозик и дернули за веревочку все!!! Потом нам раздали на листе А4 аппликацию (на ней паравоз и четыре вагона, окна в виде разноцветных форм (у нас...зеленый круг, синий ромб, красный квадрат и желтый круг), железная дорога (из разноцветных полосок разной длины), солнышко в углу с лучиками.....нам рассыпали формы разноцветные и дали разноцветные и разные по длине пластмассовые палочки (продаются в коробках для счета).....нужно было закрыть окошки в паравозике и все полосочки соответственно по цвету....Насте было сложно, она пыталась что-то делать сама, я немного подравнивала пальчиком, чтоб ровно все было....формы разложили, палочки поставили.....где и какие по цвету формы я спросила сама у Насти, тоже и по-поводу палочек (преподаватель просто не успевала по времени спросить у каждого ребенка, как это обычно бывает...сегодня спрашивала сразу у всех)...

- Искали билет на наш паравоз...Танец под песенку "Ты найди скорее друга..." (бегали по кругу, хлопали, топали, прыгали)......сегодня я принимала участие в танцах, просто боялась, что Бусю затопчат.....другие родители тоже решили принять участие в танцах....

- Собирали пассажиров...нам раздали шнурки, рассыпали разноцветных животных (нам досталась собака, и мы вставляли в наш шнурок только собак, но разных по цвету)......хоть Настя и не любит в последнее время это упражнение, как ни странно, но сегодня делала его с удовольствием!!!

- Танец "Ты похлопай вместе с нами хлоп и хлоп..." (хлопали, топали, прыгали)

- Преподаватель в зале достала красный паравозик с веревочкой и детки катали его друг другу....потом выяснилось, что окошки у паравозика не закрыты, надо это сделать....и За столом нам раздали паравозик с окошками разной формы (у нас были..звезда, треугольник, многоугольник, овал)...Настя сама сделала это упражнение!!!

- Танец под песенку про паравозик (деток поставили друг за другом и дали взяться за одежду ребенка перед собой).....так они шли под музыку.....потом под эту же музыку делали руками (чух-чух), топали ножками и так шли по кругу.....здесь помогла немного Стюше, опять же боялась массовки...

- За столом нужно было закрыть у симафора кружки по цвету.....нам раздали нарисованные на бумаге разноцветные круги (5штук, одинаковые по размеру, в разноброс друг за другом) и рассыпали кружочки разноцветные (крышки от пластиковых бутылок, на некоторых приклеены кружочки с цветной бумагой)...нужно было подставить крышечки по цвету в кружочки......Настя к этому времени уже потерялась конкретно, да я тоже, поэтому совместно выполнили задание!!!