Попробую описать нашу проблему. Нам 2 года. Как я предполагаю, у нас какой-то переломный момент,кризис 2-х лет что-ли... Ребенок слушает и слушается только тогла, когда ему надо. Если это сулит ему чем-то приятным. Оно и понятно. Но! Как заставить делать ребенка то,чего ему не хочется? Например, идти туда, куда говорит мама, не наступать в лужи. Самое интересное, что он все делает (потому,что мы идем смотреть трактор или как дядя строит дом), а потом ни с того, ни с сего раз, и резко начинает делать все наоборот. Идем по улице за ручку, потом резко руку одергивает и упирается. И никакая сила не заставит его сдвинуться с места или идти в нужную сторону. Если настаивать, может упасть на землю, выказывая свое недовольство. Иногда получается уговорить, чем-нибудь мотивировать, но зачастую это невозможно. Вот у меня и возник вопрос - как себя вести при этом маме? Быть строгой? Сердитой? Или ласковой и улыбчивой? Я, если честно, часто срываюсь (за что с завидной регулярностью получаю от мужа). Но нервы не железные! Талдычитьт ребенку идем, идем, идем бесполезно. Вот и стоим посреди улицы.... И так во всем.
Упертый мальчуган
Как мне кажется, в возрасте 2-3 лет все малыши стремятся к самостоятельности, им необходимо проявить себя как личность, самоутвердиться, принимать собственные решения. Они пытаются вести себя как взрослые, отстаивают свою позицию. И скорее всего ваш сынок хочет пойти в ту же сторону, что и вы, но ему просто необходимо сделать этот выбор самостоятельно. Сейчас он "взрослый" и может принимать собственные решения. Вы как родитель можете сгладить этот порыв. Уважайте его мнение, предлагайте альтернативы, спрашивайте, чего хочет ваш ребенок и почему. Ругаться, нервничать - не лучшить способ воспитания, но без этого, возможно, трудно обойтись. Важно, чтобы ваш ребенок вам верил, доверял и знал, что каждое ваше слово весомо, что все ваши обещания сдерживаются.Сказали, что не пойдете гулять - не идете.
Еще хочу посоветовать не только пересмотреть свою тактику, а еще почитать сыночку сказки на воспитание, которые мы проверили на себе. Это приключения, в которых малыш сталкивается с различными ситуациями, сражается за добро и т.п. Сказки очень добрые и позитивные. Нам помогают. До сих пор читаем наиболее полюбившиеся. В вашем возрасте лучше читать сказки с помощью игрушки-рукавички. Ее ребенок не воспринимает как родителя, который читаем ему мораль, ограничивает его выбор. Там есть книга, направленная на борьбу с капризами, плохим поведением и привычками. список ситуаций, представленных в ней.
а я иногда поддаюсь. но говорят что бы избежать таких вот негативных моментов-нужно чаще давать ребенку проявить свое я и решить куда вы идете в мирное время))
Вот-вот, у него только и слышно Я, Я, Я! Даже во сне иногда говорит Я )))))) Очень стремится к самостоятельности. Просто наши мнения насчет куда пойти и что делать очень часто расходятся ))))))))))))))))
давайте выбор почаще. ну и в некритичных ситуациях.. почему бы не сказать "ты считаешь нам лучше пойти в ту сторону? ну лавно.. наверно мама неправильно шла. давай пойдем куда ты сказал. ты же знаешь куда"
для них, как я поняла=-это очень важно. что не только ваше слово закон а и его иногда тоже
А как тогда быть с ситуациями, когда нужно ну просто срочно куда-нибудь бежать? Я хватаю и бегу, по пути объясняя почему так все быстро, что торопимся..... Травлю байки, иногда соглашается. А иногда просто не успевает понять что происходит )))
посижу послушаю...
я на "психи" начинаю его стыдить.. типа "фууу как девочка" , "разве мальчики себя так ведут" дедушка с дядякой так себя не видут"...иногда начинаю восторженно чего нить рассмасривать...
я просто не знаю как реагировать, ругаться не вижу смысла... все равно не поймет
у старшего поколения есть выражение "воспитывать надо пока поперек кровати лежит"(т.е. пока маленький...
Света, в похожих ситуациях с дочерью я говорю: Ах, Маша не хочет идти, ну ладно, мма одна пойдет, оставайся. И начинаю уходить. Почти всегда Маша бежит следом. ТАк во всем. Маша балуется? не хочет одеваться? хорошо, оставайся дома, мы с Максимом пойдем гулять. И Маша как шелковая одевается.
Я поняла, для нее главное то, что я с ней согласилась.
А вы знаете, пробовали...... Не всегда срабатывает. Иногда не верит мне что ли... Иногда с ревом бежит за мной, а иногда иди, говорит, и остается. Ну очень упертый!
Получается, что нужно давать ребенку самовыражаться, принимать самому решения. НО! Не привыкнет ли ребенок, что все всегда так, как хочет он? Это тоже проблема