Пися ...

Так, мне нужен педогогический совет :))))

Ситуация сегодня:

Выкладываем из ракушек фигурки на полу. Выкладываем зайчика. Катя выкладывет и мне рассказывает:

- Мам, смотри, вот ушки сделала, головку, ручки, ножка одна, ножка другая, вот пися...

я:

- Чего-чего вот?

- Пися

- Птица в смысле? (некоторые слова может говорить нечетко, поэтому я решила, что мне послышалось)

Катя уже разждаженно:

- Не, пися, вот тут между ножек. Ну, мам, смотри сюда, я ботиночки ему из больших ракушек сделала....

Короче, я в ахтунге... Ребенку 2 г3 мес.

Половым органам уделяем внимания ровно столько, сколько это нужно для гигиены девочки. Иногда(крайне редко) бывают попытки поковыряться в трусах, но обычно решаются быстро аргументами про то, что можно заразу занести,"ваву"сделать и лечить потом придется долго.

Отсюда у меня вопросы о том, как дальше быть с этим:

1. Рисовать, клеить на каждой апликации всем зверятам трусы, мотивируя это тем, что без трусов никто не ходит и "писи" на показ не выставляет?

2. Объяснить, что про "писи" вообще говорить и показывать не принято. Не очень представляю себе как, т.к.для нее это такая же часть тела как и рот, например.

3. Вообще никак не реагироватьи ждать, что само пройдет. Но боюсь, что так она мне будет рисовать это всем зверятам и на улице дотошно проверять наличие у всех собак. Что может в силу своего характера и любознательности - точно знаю.

Что думаете???