я уже не знаю, что делать и как мне реагировать. малышу 2 года. никуда не могу с ним сходить. пробовали развивающие занятия, игровые комнаты. везде реакция одна - истерика. тянет меня за руку, чтобы уйти. даже если приходим в гости к друзьям, где есть другие детки и много игрушек. в магазинах все хорошо, на улице тоже. правда, если приезжаем на незнакомую для него площадку, то играет минут 5, а потом опять домой тянет. ходили уже к психологу. нам сказали, что ребенок сенсорно разбалансирован. завтра будет попытка пойти в бассейн. но боюсь, что и она увенчается неудачей.
вот и я ухожу с ним. хотя все говорят, что нельзя, что надо приучать к обществу. но я не могу смотреть на его плач. дожидаюсь, пока немного успокоится и уходим. а у вас когда прошло?
Я ярый противник слова "приучать" ребенка к чему-то :-) Он же тоже человек со своими желаниями и характером. У нас прошло где-то к двум годам, но началось с самого рождения. Я просто в самом начале (еще в беременность) нарисовала себе в голове красивые картинки про то как мы с дочей везде ходить будим вместе. Но вот вышло так как вышло, ей было некомфортно "в массах". Ну и ладно, плюнула на это, года полтора посидели в "заточении". При этом, она еще и от чужих людей все время плакала, даже деда своего боялась. Врач мне объяснил, что она просто вот такая осторожная и не надо ее в омут с головой кидать. Вот еще как можно делать: заранее объяснять куда вы пойдете и что там будете делать. А потом, например, пообещайте на обратном пути зайти в магазин и купить какую-нибудь вкусняшку (киндер или печеньку или что-то еще). На развивалках еще можно, например, просто посидеть с ним встороночке, посмотреть на других.
сбои в сенсорной интеграции. мозг не в состоянии правильно переработать информацию, идущую от окружающего мира. честно, я до конца так и не понимаю. хотя вот буду читать уже вторую книгу на эту тему.
поддерживаю выше мнение Natalia
по мне так это нормальное поведения для двухлетнего малыша, когда боится остаться один, да еще в незнакомой обстановке, с кучей народа.
не нравится ему, не комфортно - зачем насиловать и закреплять негатив и страх??? может надо дать дозреть?
может лучше пока ходить туда, где РЕБЕНКУ комфортно (успеется еще ребенку назаниматься и наразвиваться)? а потом уже осваивать незнакомые места, не отталкивая его, а давая своим присутствием уверенность и спокойствие.
единственное куда я хожу с дочкой - на логоритмику для малышей, и то потому что она во дворе плюс бесплатно. в 90% посещений дочь во время занятий бегает по площадке, гоняет голубей, собирает камни. Я по началу расстраивалась - вон другие же стоят, повторяют упражнения за тренером. Пока до меня не дошло - это МНЕ надо, но НЕ ДОЧЕРИ. Для нее столько вокруг интересного, что музыка и тренер этот с упражнениями нафиг ей не сдались))) Так и ходим - послушать музыку и под нее носиться вокруг и около группы малышей.
Не опускайте рук...у меня ребенок до 2 лет не хотел особо контактировать с детьми своего возраста. Некоторых боялась и в плач. Гулять иногда и не получалась...но потихоньку приучала, водила на занятия...объясняла постоянно. Были моменты и к бабуле не шла, орала и все, и это был не просто плач, хотя видела ее через 1-2 дня. Но сейчас нам 3 года...и я просто порой не узнаю своего ребенка. Все как-то разом ушло. Такая общительная и улыбчивая стала, замечают многие))). Так что дело времени...с детьми так...ну и поддержка и объяснения...терпения:) все наладится!!!