Суровые размышления о воспитании детей, а также их родителей

А я согласна, что воспитывая ребенка надо начать с себя. И иногда даже думаю, что это он меня воспитывает. Учит любить. 

И все то поведение, которое нам не нравится в нашем ребенке, возможно, идет от нас? Я не имею в виду совсем малышей, которые облизывают провод от зарядки, и ты понимаешь, что ты то такого не делал))) А те дети, которые задираются в садике, возможно их родители практикуют битье по рукам и по попе, как метод наказания.

А еще я верю в то, что сколько любви я вложу в своего ребенка, пока он маленький, столько он сможет отдать людям, когда вырастет. Откуда эти мужчины, которые бросают беременных жен? Почему они бегут от семьи? А если им просто нечего отдать взамен на чью-то любовь, и это пугает их?

Пока настоящее воспитание еще нас не коснулось, сынок еще маленький. Так что пока тренируюсь в любви и терпении. В терпении успехи слабоваты еще)))

спасибо за ваши мысли, это моя самая пресамая тема... я считаю, что воспитание детей заключается в воспитании себя, дети раскрывают в нас самые дремлющие или подавленные качества, порой негативные, отсылают нас к нашему опыту детского, заставляют анализировать нашу жизнь, каждую секунду, каждый момент - это анализ, мысль, думание и оценка нас самих... только так. никакие слова дети не понимают, только личный пример, да те невидимые нити отношений и оценок, которые мы уже не видим... вот когда происходит сбой - стыдно, плюс ответственность эта огромная.... короче, у меня детское мое иллюзорное состояние закончилось с рождением сына, я веду дневник для него, где записываю все негативные моменты, и почему я так вела себя, и как я устаю, и как люблю его,, рассказываю о себе, о своем детстве. может, однажды, это поможет нам стать ближе и лучше понимать друг друга. веду дневник речи, прям один блокнот дома, а другой в рюкзаке с собой на улице, чтобы не забыть и сразу записать. и еще мне нравится книга Джона Грея "Дети с небес", всем про нее рассказываю))))

Я до определённого момента пыталась воспитывать дочку, испытывая раздражение когда она не слушается, шкодит или требует внимания в неудобный для меня момент. Пыталась соответствовать своим придуманным стандартам "отличной мамы", дочку подогнать под какие-то общие параметры развития. Короче, занималась замучиванием себя и ребенка)

А потом задумалась и поняла, что мы меняемся каждый день и мысли о воспитании меняются. Поняла, что не хочу быть надсмотрщиком своей дочки, следящим за выполнением правил, а мамой, подругой, той, к которой она прибежит показать жука, нарисованные каляки мелками на полу и еще много всего интересного) Хочу смотреть на мир детскими глазками и видеть, как познает новое моя дочка, расти с ней, быть сообщницей) Это намного интересней соблюдения норм и распорядков.

И я поняла, что ребенок учится повторяя за взрослыми. А взрослые становятся лучше, когда знают об этом и стараются смягчить свои негативные качества.

вы такую сложнейшую тему подняли. Тут уж не только воспитание детей, а наше существование в этом мире в целом. Вот недавно я гуляла одна по берегу моря. Но я ясно чувствовала, что не могу обмануть себя видимостью дзен. Потому что со мной гуляла туча моих мыслей, тревог, комплексов и прочего груза. Было бы глупо надеяться, что все это "добро" куда-то денется и я предстану перед сыном чистым просветленным разумом))) И его тем же самым оделю))) К сожалению, нет. Он тоже потащит на себе всякий груз прошлого, своего и моего и всякого разного. Что мы можем сделать с этим на практике, ближе к делу? Наверное, стараться осознавать чаще... пусть даже гнев, пусть раздражение, усталость (тоже вранье, что бывает без них), но хотя бы осознавать! Думаю, это уже многое изменит в корне. А если про любовь... я тут тоже думала. Где кончаются гормоны и начинается осознанная любовь. Мне кажется, надо учиться сомтреть и видеть свох детей. Я часто ловлю себя на том, что смотрю - смотрю, не в каше ли рот, не в соплях ли нос, не тянет ли рука на себя что-то бьющееся, тепло ли ножкам, и тд и тп... но это смотреть и не видеть ребенка как личность. А если видеть его как личность, а не как на объект, пусть даже драгоценный, то будет и любовь.

вот я не воспитываю. мне кажется, я снова маленькая. мне интересно быть частью ее игр, ее мира. она главная) ползаю по полу как она, она смеется. когда хочу что то показать, становлюсь этим животным или предметом и ей опять смешно)))  мы стоим на ушах частенько) но не без фальши. я наигрываю свой восторг, когда она абы как стучит по ксилофону, потому что хочу поддержать в ней интерес, но я боюсь, что она будет это делать только, что бы порадовать меня, а хочется, что бы ей самой нравилась музыка. она уже ждет моих оваций после каждого удара по клавише.

Один умный человек сказал: детей не надо воспитывать, за ними надо наблюдать и направлять заниматься тем, что им нравится. И ни в коем случае не заставлять заниматься самбо, если ребенку интересна математика. Как-то так)))