Собственно и весь вопрос. Объясните мне тугодумной что это такое и для чего нужно.
Москва
Моя тоже с февраля ходит.
Без родителей там находятся, 3 часа в день. Есть воспитательница и нянечка. Они там не кушают, не спят, не гуляют.
Пьют водичку из чашки, ходят на горшок, лепят, рисуют, физкультура, музыка, чтение книг, аппликации, играют (может что-то ещё, я не в курсе больше).
Дочка в восторге! Я её с самого начала настраивала, что она идёт с детками играть, так она утром вскакивает и бежит одеваться скорее.
Бывает кто-то плачет. Мальчик вчера новый пришел (а может после болезни, я его раньше не видела). Малыш, как моя, остальные детки старше (2,5 примерно). Плакал, думал, что его в поликлинику на укол ведут, видимо родители особо не настраивали (или он не понял).
В группе всего 6-7 детишек, но ходят не все. То одних нет, то других. По факту человека 4 в день.
Отличная группа! Я смотрю на неё и понимаю, что сейчас ей больше и не нужно. Всё же стресс резко (практически за 2 недели) переходить на полный день без родителей.
0
19.03.2014
Ответить
Губкин
мы ходим в адаптационную группу- 2 раза в неделю по 2 часа,вместе с мамами (пока,обещают скоро мам "выгонять" в коридор). Плюсы-ребенок имеет возможность ознакомиться с садом,воспитателями,обстановкой в присутствии мамы. Нас водят в группы к деткам,которые набирались осенью (2.5-3 лет),в спорт-зал (с мячами поиграть),в актовый зал (музработник развлекает). Хочу сказать,что даже самые замкнутые дети на 3-5 занятие расслабляются и отрываются от маминых юбок,вовлекаются в процесс занятий с садиковскими малышами. Минусы-болеем! Но это неизбежно в любом случае,в сожалению(
0
19.03.2014
Ответить
Москва
Ребенок посещает группу короткого дня без присутствия мамы. Мой младший сейчас так ходит, отличная адаптация перед полным днем. Они там лепят рисуют играют общаются! Нам нравится!
0
19.03.2014
Ответить