Девчули, у меня такой вопрос. Возможно глупый, но мнение ваше интересно. Как вы учите с малышами название животных и звуки, которые они произносят? Например я в книжках или вживую когда показываю говорю киса, собачка, курочка и т.д. И озвучиваю их буквенно: игого там или кар-кар. А иногда включаю развивашки ему на планшете и там исключительно кошка, свинья, овца и т.д. все строго короче)) и звуки там натуральные, они часто совсем не похожи на мультяшные, лошадь точно не игого говорит)) Мне кажется мой ребенок не понимает, что это одни и теже звери. Как думаете? Учить по какой то одной "методике"? Тогда по какой лучше? Уменьшительно-ласкательно или как в жизни? Как вы делаете? У меня непроизвольно получается киса сто раз на дню вместо кошки. И сын говорит "иса" уже....
Нижний Новгород
кто как говорит
Волгоград
я по разному изображаю))) и буквенно и натурально)))) сыну больше нравится натурально, и он именно такие звуки пытается повторить. а буквенные (как собственно и вся остальная речь) у нас не идет ни в какую)))
Нижний Новгород
А как натурально? Прям гавкаешь, ржешь, крякаешь и т.д.?))
Волгоград
ага))) я все детство в деревне провела, отлично умею изображать всех животных)))) даже животные не понимают что это с ними ЧЕЛОВЕК! разговаривает в такие моменты)))))))))))))))
Москва
У меня даже таких мыслей в голове и не было:) животные они и есть животные, сколько б я не говорила но киса у нас ав ав, я и не парюсь)
Нижний Новгород
Харэ стебать, давай по существу вопроса) признавайся, гавкаешь или крякаешь?)))
Москва
Москва
Да рано) еще мальчики, они до 3 лет любят помычать! На дет площадках нагляделась)
Королев
У меня долго не хотел ни мяукать, ни гавкать, а это самое простое.. Когда я говорила киска мяу, собачка гав-гав и показывала их картинки, он смотрел на меня как на умолишенную)) кстати в такие моменты, я себя так и чувствовала)) но мы съездили на дачу, там он увидел настоящую мяукающую кошку, а у соседей собаку и тут же начал повторять, и вот уже почти год у него это самое любимое, где их видит, уже даже на картинке, тут же звуки выдает.. С остальными животными не так хорошо, но прогресс есть)) на мышку пи-пи, на лошадку го-го, всякие львы и тигры рррр, ну и т.д))
Краснодар
Артемий показывает лошадку - щелкает языком вообще)))
Собака - аа, ааф...причем я учила нав, но он скорее всего наслушался из на улице и вот так имитирует
Ежик - фыркает носиком
Мышка - у нас почему-то папапа)))
Сова - уу, у-у
Рыбка - губками хлопает, ну в общем как рыбка
Гусь - гагага
Корова - буууу, почему именно бу, а не му - мне не понять)))
Мы по разному учим, думаю в таком возрасте они уже зорошо различают основных животных и выбирают те звуки, которые им легче произносить)
Нижний Новгород
Фига се сколько он уже знает! Мой только мяя на кошку говорит и как только видит машину начинает рычать. Все
Краснодар
Наш когда видит кошку, говорит ксь...мяу - это не наш вариант, ыы))
Да, на машинку говорит бррр, на самолет бзззь))
Зато мы не разговариваем( мама, папа, изредка баба, правда еще недавно появилось ням-ням и попа (приговаривает, когда зову его мыть попу - попа, попа...смешной))) дай, да, нет, дай - вообще не хочет говорить(
А, еще дядя изредка говорит, но только на игруху одну
Подольск
я со старшим начинала все строго — кошка, свинья, собака. он смотрел на картинки, показывал,кого я просила и молчал. Дооолго. Потом приехала моя мама и через неделю ребенок радостно озвучивал "гавгав", "кококо", "мяу". с младшим сразу со звуков начинаю. пока только мышонка "пипипи" говорит. больно ему нравится)
Санкт-Петербург
Москва
Изображаю по-разному, но обязательно по два раза после этого четко и внятно произношу название "собачка", "котик", "коза". Пока дочке больше нравятся звуки, например козу сегодня называла "меее". Наверное это потому что меее легче произнести, чем коза.
Нижний Новгород
Ну жто даа))) у моего тоже киса кисой, но мяяяя сразу получилось))
Москва
Я думаю, это неважо и не стоит морочиться. Главное и к буквенному, и к звуковому подражанию всегда добавлять нормальное человеческое наименование животного.
Калуга
По разному показываю звуки и названия животных когда как называю то киса, то котик, то кошка, дочка понимает значение. Думаю и ваш ребенок все понимает, главное чтобы визуально представлял это животное
Нижний Новгород
Ну кошку точно, даже по имени знает) с остальными вопрос)
Калуга
Это я просто на кошке пример привела также с овечкой дела обстоят и другими) не беспокойтесь со временем все поймет. У нас книга ШСГ для детишек 1-2лет, там объясняется, что у овечки ягненок, у кошки котенок и т.д. в этом возрасте они уже все это способны понять)
Мне кажется, ребенок все-таки понимает и кошку, и кису, но начнет с того слова, которое легче произнести. У нас пример двуязычного ребенка (дома — русский, в детсаду — немецкий), он понимает оба языка, но слова выбирает те, что полегче. Например, вместо "экскаватор" он поначалу говорил "бага" = Bagger, но потом начал переходить на "кавата", считай прогресс. Та же история была и с кисой.
Тверь
Лучше наверно животных как есть называть, а ласковыми потом научить.
А вот на счет звукового сопровождения, почему бы во время просмотра развивашки с натуральными звуками не сопровождать своими? Мы сегодня так и делали, смотрели видео со всякими баранами и лошадьми, а я, когда лошадь ржала =))), говорила "и-го-го".
Амстердам
Я учила взрослым названиям. Никаких "киса", "цюця" и т.п. Звуки животных произносила: гав, мяу, игого. Ну и на планшете игра есть. Там оч много животных и на разных языках (для нас актуально) Игра SoundTouch Lite. Есть бесплатная версия и для ОС, и для андроид. Оч хорошая.
Минск
Мне кажется главное провильно говорить слова, не важно как...кошка, котик. Но не ломать и не каверкать слова, например некоторые на машину — бибика, биби, пипи..вот это уже край.
Нижний Новгород
Нижний Новгород
Мне просто кажется у него каша в голове, то так то сяк слышит
Чем больше у животных названий, тем лучше. Произносите четко, не коверкая слов. Как говорят животные — так как вы можете произнести — упрощенно. Не надо изображать настоящих животных. Если ребенок не произносит долго этих звуков, поиграйте с ним — возьмите игрушку и будьте персонажем — кошкой или ...... Детки быстро включаются в эту игру.
Оренбург
Санкт-Петербург
У нас и киса, и конька... Маруся подражает хорошо, но я не заморачиваюсь пока "свинья, лошадь" и пр. Хрюшка-хр.и замечательно;), все животные-уменьшительно-ласкательные. Учим-без напряга, никаких карточек нет, в основном по книжкам или вживую
Санкт-Петербург
Я включаю на планшете и сама озвучиваю параллельно. Сын всех знает) у меня несколько программ с разными картинками, звуками и названиями (например машина — автомобиль, овца — баран, ракета — космический корабль). И не путает, узнает внешне и сопоставляет как-то, дети ж не дурачки)
Иркутск
Сначала называла правильно кошка, собака, лошадь, со звуками: обычно мяу, гав-гав и т.д. Но через некоторое время, когда чувствую, что должен был уже запомнить кто есть кто, можно и синонимы киса, кот. Мне кажется, так проще для ребенка.
Тольятти
Не заморачивайтесь) ребенок поймет, что есть разные названия. Учите, как удобно Вам.