Ну вот( первые 3 дня Катя прекрасно отходила в сад. Первый день (5.09) до сна. 6 и 7 оставалась до конца. Воспитательницы хвалили - кушает, спит, играет. Все отлично, и ей нравилось... 10 впрочем тоже все было нормально. А вот 11 пришла за ней, а воспитатель мне сообщает, что до сна плакала, к маме хотела... ну думаю мало ли, взгрустнулось может... 12 собираемся в сад, уже у двери начала капризничать, что не хочет в сад.. отводила бабушка, говорит, что плакала, когда привели. Что такое?( и вечером вчера вообще финиш, час перед сном ревела, что в сад не хочет, хочет быть с мамой, что меня никуда и никогда не отпустит и т.д. еле уложила ее. Так еще всю ночь просыпалась и хныкала, где мама? К слову, ребенок в маме так-то особо не нуждается, в плане, не сентиментальная она, обнимашки-целовашки, это не ее. И спала уже с двух лет одна в своей комнате и в своей кровати. Сегодня (13.09) встала со слезами - не хочу в сад. Отвел муж, пообещали завтра не водить. Вот думаю, что это? И как правильно поступить - пока не водить, чтоб не выработать стойкий негатив к саду? Или водить через слезы, пусть привыкает? Я в сомнениях...
Москва
Я воспитателем работаю. Очень часто детки поначалу нормально ходят, играют, а потом такие вот дела начинаются. Потому что постепенно ребёнок начинает понимать, что его не просто так привели поиграть, а оставляют тут, и это будет каждый день, хочешь ты или нет.. Все детки в конце концов привыкают. И понимают-принимают сад. Просто кто-то реагирует сразу остро (кто очень в маме нуждается, например), а до кого-то потом доходит. Мы всегда говорим - водите, не идите на поводу капризов и истерик, иначе ребёнок будет знать, что ором он добьется отмены похода в д/с. Но и, если так тяжело пока - нужно придумать щадящие меры (если есть возможность). Например, забирать сразу после сна - встал ребёнок, а тут МАМА!! А если дело в сне (мало ли, не привыкла просыпаться в незнакомом месте без мамы, этот сон вообще у многих проблемы вызывает), то можно забирать до сна, хотя потом будет тяжело остаться на сон - дети привыкают, что покушали, все спать, а ко мне мама придёт.. Но только не находитесь с ребёнком в группе!!! Опыт есть - такие детки привыкают дольше всех, они уже знают - поору и мама останется, потом в группе их не интересует ничего, только чтобы мама рядом была. Не отпускали маму в раздевалку даже. И потом все дети уже привыкли, а они ну никак, истерики махровые..
Попробуйте поговорить, выяснить потихоньку причину, подумайте вместе, как можно решить эту проблему. Мне очень нравтся книга Фабер, Мазлиш "как говорить, чтобы дети слушали и как слушать, чтобы дети говорили'. Там много про детские переживания, про то, что они имеют на них право, и как можно помочь им справиться. Я против насильных походов через махровый ор и истерики, все таки удар по нежной детской психике.. Лучше постараться минимизировать максимально истерики. Читайте про детский сад, играйте, разговаривайте. Пройдёт время - ребёнок будет орать, когда за ним будут приходить и забирать))))
Москва
У Вас есть в саду психолог? Очень рекомендую посетить и получить индивидуальную консультацию по адаптации.
Ребенка который никогда не ходил в сад, в первую неделю оптимально водить на 1-2 часа, чтобы ребенок присмотрелся. Идеальный вариант если это будет прогулка. Следующую неделю Вы водите до сна, причём если ребенок нервничает — присутствуете где-то поблизости, чтобы можно было его забрать в любую минуту. Оставлять на сон, на полный день раньше чем через 3-4 недели после начала посещения сада — огромный риск получить через пару дней истерику и стойкое нежелание ходить в сад в принципе. Так что Вы уже совершили ошибку с темпом. Далее, если Вы будете водить ребенка через день, когда Вам хочется, когда ребенку хочется — так и будете годами водить ребенка в сад по непредсказуемому графику и проходить бесконечную адаптацию. Если видите что ребенок устал, ему плохо и не хочется, при этом он ходит в сад первые 3 месяца — сходите вместе с ним в сад на прогулку. Не оставляйте его, погуляйте вместе, но в саду.
Постепенность и постоянство — главные принципы адаптации. Удачи.
Москва
Конечно, она поняла, что теперь это каждый день, а первый первый интерес прошел. Я думаю, что раз уж начали водить на целый день, надо водить, хотя бы до 3 или когда они там просыпаются. Потому что потом сложно будет объяснить, почему водили то больше, то меньше. Но можно ходить 3 или 4 раза в неделю. Только не говорить, что это потому что она не хочет, а сказать, что выходные в садике или что-то такое. Мы частенько пятницу пропускаем, говорим дочке, что выходные, и уезжаем на дачу)
Москва
Но вы ж себя от неё сейчас как лодку от берега отталкиваете.
Она смирится конечно-но через колено.
Может рано на весь день?Может до сна пока не подружится с детьми и сама не попросится?
Москва
Прошел первый интерес , у нас также с хореографией было , 2 недели нормально , потом не пойду , слезы , упирается ( я в ауте
