1 год 7 месяцев. Наши успехи.

Как же быстро летит время... Моей девочке уже год и семь... Она уже такая большая, все понимает, много чего уже умеет объяснить и рассказать. Да и выглядит она уже на 2 года: рост 86 см, вес 12 кг, болтает во всю уже. Все незнакомые люди/мамы/бабушки на улице, которые пытаются отгадать ее возраст думают, что ей уже 2 года:))
Я наконец-таки начала с ней усиленно заниматься, аж по 15-20 минут в день :))), и она уже очень много чего выучила. Я даже не могу сказать сколько слов она сейчас говорит. Она знает


всех домашних животных, правда большая часть из них по прежнему звучит как "муу" и "бее", но где-то половина из них уже озвучена по человечески, например "коза", "коолик"(звук "р" пока не выговаривает), "гусь", "кот", и так далее. Герои сказок тоже нам даются легко "заяц", "лиса", "деть"(медведь). Правда мышка почему-то "пипика" (это она сама придумала, я в ее годик учила ее, что мышка говорит "пи-пи", суффикс "ка" она добавила самостоятельно:))) Все односложные и двухсложные слова произносит четко.

Также, благодаря ежедневным пятиминутным занятиям по Школе 7 гномов (знаю, многие ее не любят, но моему ребенку она уж очень пришлась по душе), Василиса называет

- все предметы быта и интерьера у нас дома ("стол"," стул", "плита", "ванна" и тп.)

- всю свою одежду(из того, что сейчас вспомнила - "станы" - штаны, "кутка" - куртка, "патье" - платье, "канизон" - комбинезон, "тусы" - трусы, "пася" - памперс:))) "Пася" меня радует больше всего:)))). Она научилась памперс за собой выкидывать - когда я его снимаю утром, берет его с пола и несет в мусорку:) так это прикольно:)

- знает и называет все овощи/фрукты, которые присутствуют в нашем рационе, четко выговаривает далеко не все, но понять можно даже тем людям, которые не общаются с ней ежедневно: "лук","моковь", "огуец", "помидо","пеец", "епа",бакажан","ананас" и тп., все даже не перечислишь:)

- знает и называет все цвета радуги (звучат пока как "касны","оанж", "жось"(желтый), "ось" - это почему-то зеленый:)), "губой", "син", + "бел", "озовы" и тп. Правда иногда почему-то путает белый с серым. Сейчас вообще любимая ее игра - это ходить по квартире и называть все цвета предметов, а я должна каждый раз соглашаться с ней или поправлять. Пока не отвечу не отстанет. Иногда это игра, особенно затянувшаяся, меня утомляет, и я ей сую под нос какое-нибудь занятие, типа крупы в коробке, шнуровки, карандашей:) Также она уже безошибочно сортирует предметы и карточки по цветам. Планирую в ближайшее время познакомить ее с палитрами.

- еще одна любима игра "ГДЕ??". Она как бы прячет игрушку (например у себя за спиной), и приходит ко мне хитро улыбаясь с вопросом " Мама, где лиса?". Я должна изобразить на лице большую озадаченность и начать искать везде лису. После моей третьей попытки она наконец-то сжаливатся надо мной и победно достает игрушку из "укромного места" и громко говорит "А вота!" при этом громко смеется, мол вот как, она маму обхитрила:))) в эту игру она может играть бесконечно долго, пока я не устану:) потом она сама прячется за штору и кричит мне "Мама, где Сиса?" . Когда я отодвигаю штору и "нахожу" ее, то тоже за этим следует буря восторга и эмоций:) тоже в эту игру она готова играть раз по 10, пока мне не надоест:)))) вот так и развлекаемся:))

- еще она безошибочно определят понятия "большой/маленький", "один/много", вперед/назад"

- также множатся в ее активном словарном запасе глаголы: "дай", "отдай","пойдем","пошли","лови", "кати", "спать", "мыться" и тп. Причем уже не только в повелительном наклонении, но и в 3-ем лице. Все уже не вспомню.

Сейчас укладывала ее спать, так она мне начала рассказывать, как мы сегодня в парке гуляли: "Сиса гока кататься вжжжж" (перевожу - Василиса с горки каталась вжжж))))). "Сиса мама догонять" (перевожу - это мы с ней в догонялки играли). "Сиса жиаф кач-кач" (Василиса на каталке - жирафе качалась) ну и тп. Я понимаю, что она засыпать не собирается, а только еще больше разыгрывается и делаю вид, что я уснула. Василиса комментирует "Мама спить. Сиса спать неть". В общем, еле уложила свою болтушку:)))

Также я с ней занимаюсь музыкой по Железновой. Вернее мы под нее активно скачем:) Василиса знает уже много движений, соотносит их со словами песни (Например, там где поется про "зайка прыгал, прыгал" - берет своего плюшевого зайки и прыгает вместе с ним), там где поется про бычка - делает пальцами рога на голове, мычит и бодается, где поется "мы по кочками, по кочкам и в ямку БУХ" - прыгает по кругу и садится в конце на корточки, там где "головами покиваем" - кивает головой ну и тп. Скачет в последнее время сама в комнате, пока я мою посуду на кухне. Только топот и слышен:)))). Бедные наши соседи:)

-Из навыков сомообслуживания - нам поддались только ложка/вилка и чашка. Ест/пьет аккуратно, кроме нагрудника ничего не страдает, даже стол зачастую чистый, не говоря уже о стульчике и коленях. Правда сама ест только то, что ей вкусно (макароны с сыром, каша с фруктами и тп). То, что есть НАДО, но не особо любимо - овощи, например, сама есть отказывается и я кормлю ее под мультики. Горшок по прежнему в пролете. Не просится:( ну ничего, надеюсь и горшок мы освоим в ближайшее время.

-ну и конечно мы рисуем карандашами и красками, лепим шарики из пластилина на бумагу (типа аппликации), умеет катать из пластилина шарики и колбаски). Больше всего любит рисовать красками. Иногда даже шедевры абстракционизма получаются. Хоть в рамку вешай:))

- ну и читаем много книжек каждый день. По часу можем читать и ей все мало:) Просит еще и еще и еще....Каждый раз с большим трудом прерываю это занятие. Если я занята, она садится и сама листает книжки, "читает" их в слух. В игрушки почти не играет: чаще всего читает книжки, собирает/разбирает пирамидки/сортеры (самостоятельно, они у нее всегда в открытом доступе, собирает/разбирает лего, рисует карандашами (карандаши только под моим присмотром, конечно)))), прыгает на надувной лошади, катается на машинке-каталке по квартире), ну или может поиграть животными Шляйх, озвучивая их:) Типа "гого пьиг-пьиг" и "мууу пьиг-пьиг":)))))Ну или вот недавно появилась новая игра, под названием "всем спать". Она берет все мягкие игрушки, оказавшиеся под рукой, фигурки животных, кукол и укладывает их в кучу на диван, накрывает своей пеленкой, приговаривая "спать, спать". Пупсу с бутылкой и кукле достается еще и попить (Маша пить-пить, Катя пить) (Мы их еще и всех назвали, ага Унас есть Ляля, Катя и Маша. :)) Но чаще ее можно увидеть листающую книжки:)

Получилось много букв что-то у меня. Надо закругляться, а то о своей кнопке я могу вечно писать:) Всем спасибо, кто дочитал:)