Говорилки в Воспитание, психология - от года до трех

Нам 1.7г, можем говорить: мама,папа, баба, гавгав ,мяумяу, мууу, дай,пить, давай, одевать, нет, айай, пока-пока, умеем считать до 5, умеем показывать и называть цвета (белый,красный,синий,зелёный,желтый), на чай говорим- горячий... вроде всё, может что то не дописала, но это основное. Не мало????

Когда у ваших деток появилась хорошая диалоговая речь?

моей ровно 2 г. Диалог ведет, но односложно. Может и не отвечать ( по настроению). В основном может ответить: -да, -нет.

-Не хочу кушать и т .п.

Мамы мальчиков, в каком возрасте ваши детки заговорили предложениями полноценно? Нам скоро 1,9 всё понимает что прошу и делает, очень самостоятельный во всём, но говорит только отдельными словами и то их не так уж и много. На меня говорит «мама», на отца «папа», на прабабушку «баба», на любые вопросы отвечает «да»😄 машинка «бррррр»

Ходим на занятия к логопеду, стал повторять больше слов по слогам, например, ко-фе-это ко-е, ка-ша-это ка-ся, зай-ка-это за-за , ли-са-это и-са и тд. Логопед говорит, что ее все устраивает и чтобы я не волновалась. Стал больше употреблять своих сокращенных «фраз», если хочет позвонить бабушке у которой есть кошка, говорит -мама, ммм, баба, мммм, ка

Девочки, привет!

Такая тема, что ребенок говорит «понести тебя на ручках», хотя имеет в виду себя. Спрашиваю «ты больше не хочешь?» он говорит «больше не хочешь», а не «не хочу» ну и все в этом стиле. Плюс предложения строятся словно в английском языке что ли, порядок слов например такой: «не будем идти гулять». В целом то речь слава богу, уже

Болтает в основном на своём, или повторяет фразы из мультика/тини лав. Мама/нямням есть. Остальное все куда то испарилось. Ну и что это такое (((

Одни эхоалалии ((

Хочется послушать ответы, может у кого-то с ребенком была похожая ситуация, как действовали и когда наступил прогресс.

Наши вводные данные: указательный жест в год, отличное понимание речи, выполняет любые сложные просьбы, показывает и знает всех животных, предметы, показывает предмет любой одежды если спросить, а также показывает на себе куда это н

Девочки , привет

ребенку 1.8 почти , разговаривает фразами по типу : мама на, папа биби ( уехал на машине) , баба аааа ( спит) , папа ам ам ( кушает) и т д

Но сейчас идет какой то стоп на слова , за 1,5 месяца прибавилось 3 слова ( деде ( дед) , тетя , дядя.

Бывает складывает уже 3 слова , папа биби баба( поедет с папой на машине к б

Девочки здравствуйте, подскажите было ли у кого нибудь так: ребенок говорит некоторые слова, потом как будто их забывает, или не хочет ни в какую их говорить. Не понимаю, нормально это или нет? Появляются новые слова, а через пару недель, снова как будто и не говорил их никогда

-мама ты где

-сына я тут

*подходит *

-ты тут? Ты тут! Пойдём

-куда пойдём?

-туда (показывает в зал)

Ещё неделю назад у нас диалог был скудный, исходил только по моей инициативе, и то, почти молчал, разговаривал сам с собой больше, а сегодня он уже лучше говорит, чётче, , пытается строить предложения, и со мной 🥺

Я и мечтать не могла, что так скоро, жда

Медленно, конечно развивается речь, к сожалению. Но, развивается, самое главное. В 1,8 начал повторять слова. Не все слова как попугай, а одно понравится, которое я скажу, и ходит повторяет. К 1,10 уже в обиходе было много слов, к 2 появились фразы. Но, очень мало их. Слов не считаю, но их много, глаголы, существительные, прилагательные, и прочее.

Доче 1.6...всё понимает, много подражает, много знает, просьбы, звукоподражания... Были слова, но... Пришла сегодня из садика и мычит... Просто на всё мычание...ни дай, ни для, ни ам...одно мычание...Это что за бзик? Весь вечер на нервозе 😕 уже весь интернет перечитала 😤

Здравствуйте, хотела поинтересоваться, норма ли? Ребенок многие действия за мной повторяет, но чаще в игре, на себе мало. Научился только вот показывать некоторые части тела, на мне в основном, но на себе тоже знает но реже покажет. Выполняет базовые просьбы. Контактный. Ищет утешения. Глазной контакт, УЖ,СВ,РВ все есть, не идеально но есть.

Девочки . Прошу здраво оценить со стороны . Девочке 1.10 из слов знает :мама ,папа ,на ,Ма (имя брата ) ,бр (гулять ) ам-ам ,бух ,опа , уу(самолет ) Звукопрдражание -мя,ав ,му ,ррр .

При все при этом у нее упор идет не на речь ,а на жесты ,очень активно жестикулирует . Спать -ручки подкладывает к голове ,руки мыть -трет друг об друга ,хочет пить ими