Тема про смартфоны, планшеты и дитя

"Чем бы дитя не тешилось, лишь бы  тихо сидело." (из Сети)  

У нас на работе несколько молодых людей, которых я сама набирала в штат, должна была их и обучать. И заметила одну общую особенность, они совершенно не хотят а то и не могут думать, размышлять. Ждут, когда я дам им готовое решение.   Одна девушка с английским и испанским языком была неспособна вести переговоры и постоянно меня обвиняла, что я ее не учу как полагается. В ее понимании это было писать для нее тексты. Когда я написала поставщику от ее имени, она это все прочитала и потом переписала своими словами. У меня было такое ощущение, что мне надо свою голову с плеч снять и на ее плечи поставить, по другому не получалось ее учить. А однажды я общалась с девочкой 14 лет и поразилась пустоте и недвижимости ее взгляда и неподвижности мозга. У нее вообще думалка никак не шевелилась. Еще видела 6 летнего мальчика, который выражался очень умно и грамотно, используя сложные слова. Я спросила его мать, откуда он столько слов умных знает. Она сказала: ютюб постоянно смотрит. А читать он умеет? Нет, грустно сказала мать. Мальчик еще что-то сказал умное, и тут я поняла, что он говорит без особого смысла, не понимая значений многих слов. Я и поняла, что все-таки проблема интернета в том, что там можно быстро найти ответы на все вопросы, слишком быстро. Нет нужды искать, размышлять, анализировать. Гаджеты конечно не совсем интернет, но тем не менее хотелось бы чтобы ребенок мой и книжки читать не ленился, постараюсь ограждать до последнего от тлетворного влияния(((

муж подарил мне планшет, чтобы на кухне не скучно было проводить время во время готовки, так у меня сынуля, которому на тот момент было 2.5 года забрал его, потому как я накачала туда много развивающих игр и то он на нем играл по 10-15 минут потому что сидеть на месте он не может долго, у нас в попе стадо ежей сидит, ему больше нравилось и нравится играть с игрушками, прыгать на диване до потолка, строить халабуды из стульев и одеял, играть в футбол...мы дома телевизор не смотрим вообще так как его нету, а вот мультики ему включаем и то он у нас их смотрит 5-10 минут и пошел бегать и играть, услышит какой-то интересующий его звук в мультике и еще 5-10 минут...вот так мы смотрим мультики, и еще мультики малышу больше нравятся там где есть музыка, он под нее танцует сам или все вместе с ним танцуем...раз пошли в гости к знакомым. Они ребенку в ограниченном количестве разрешают мультики, так включили детям мультики, наш смотрел пока в тарелке была вкуснятина, а когда она закончилась пошел дальше играть, а другого ребенка и за уши нельзя было оттянуть...как говорится "запретный плод сладок"...вообще ребенок копирует своих родителей. Как только муж берет планшет поиграть и малявка тоже за ним повторяет, а как только начинаем играть например в кубики, чтобы построить замок, то тут малыш сразу тянет конструктор с дорогой для машин и железную дорогу, а потом и машина на управлении, которая будет ездить под мостом и нам на помощь приезжает кран, который будет спасать машину, которая попала в аварию, одним словом это так затягивает часа на два, а то и больше, так что наверное тут у каждого по разному, проводите больше времени со своим ребенком, играет он в это время на планшете или же играет со своими игрушками

очнитесь-21 век на дворе)))нашему ребенку 6 лет. в 9 месяцев включали смотреть Беби Энштейн и развивалки на русском и английском. В полтора года ребенок знал весь алфавит русский, молча показывал на буквы, которые мы называли. в два года считал до десяти по ангглийски. Знал без заминки где лево , право, все цвета, фигуры, включая трапецию. Далее , в три года купили собственный планшет, закачали игры ,которые развивали ребенка! чтобы выиграть игру, ему приходилось читать задание,то, что надо сделать)так ребенок стал читать бегло. Сейчас ребенок равнодушно смотрит на гаджеты, его этим не удивишь)) берет поиграть в шашки или кроссворды детские только ,когда на толчке сидит. пофигу ему, так как рос в этом. и спал без проблем))) зато пример родителей ,которые запрещали детям. Дети, кто были лишены гаджетов, смотрели на все это как дикие, в школе готовы были на все, чтобы поиграть у друга в планшет...так что выбирайте. я  лично за гаджеты.

Я против. У меня дети без гаджетов. Наши гаджеты за паролем и тогда, когда дети спят.

чем позже дашь, тем меньше интерес. сужу по своим детям. старшей 7, она лучше поиграет с игрушками, почитает. Младшей 4, тут страсти больше. Злится, если не разрешаю. У подруги сыну 2, и здесь уже истерики ,если не дашь. Однако если все в меру, то почему бы нет. Главное установить ограничения, чтобы ребенок случайно не увидел что-то лишнее в интернете. Помню как в поезде ехала с бабушкой с внуком 3 лет, мальчик знал все цифры, фигуры, буквы и тп. Спрашиваю: занимаетесь? Она на айпад кивает: Вот наш учитель. О чем пишут психологи и педагоги, что у ребенка при контакте с планшетами не развивается моторика и как следствие речь и т.д. Вариант — это новые интерактивные игрушки, к-е совмещаются с планшетом. Н-р у нас есть кубики и платформа imaginarium, к-я связывается с планшетом через блютус, учим английский. Есть геометрические фигурки, к-е  устанавливаются во время игры на планшет. Для старшей купили приложение с планетами. Рассказать это все словами сложновато. Есть даже машинка, к-ю можно катать по экрану!! Лучше смотрите на сайте  Считаю, что это оптимальная история для дружбы с новыми технологиями. 

Сыну в год подарили музыкальную книгу с алфавитом — тоже выучил все буквы ) Можно это развивать и без планшетов и телефонов.

по поводу гаджетов не знаю, по поводу телевизора проводились исследования- если ребенок регулярно смотрит телек час- два в день, в пять лет, когда его сверстники, не смотрящие телевизор, могут нарисовать персонажа со всеми деталями- пальчики, туфли на каблуках, в профиль и т.д., то этот ребенок рисует только круг с глазками и ручками / ножками из него, не развивается воображение.

Я вреда не вижу. Одна польза! Главное гаджет должен быть с хорошим экраном, чтобы глаза не напрягать. А наполнение полезным. У меня дочке 2 года и 2 месяца. С планшетом дружит уже полгода. В нем только полезные программы. Рисовалки (легко освоила палитру, с удовольствием сама смешивает цвета в ней, раскрашивает животных), Пазлы (складывает быстрее меня любые), Алфавит (знает уже все буквы, ошибается редко), Цифры (знает до 10), Животные (картинки, звуки), Прописи (уже пишет некоторые буквы самостоятельно), Книги интерактивные (очень нравятся). Одна игра у нас для всей семьи Ферма ХэйДэй (развивает логику: сажаем морковку, пшеницу и т.д, потом из этого делаем корм животным, кормим коров, курочек, доим молочко, собираем яйца и т.д., сама подходит со словами: "можно мне курочек покормить, они уже голодные"). Много разного. Истерики из-за планшета были только два первых месяца. Сейчас спокойно относится. Может поиграть часик, пока я обед готовлю. А потом сама отдает поставить на зарядку. При этом обычные игры нравятся не меньше. И карточки, и книги, и кинетический песок, и пластилин, и краски.Я тоже сначала была против телевизора и планшета для ребенка. Но мы полетели на море. И на отдыхе планшет стал её другом. Совсем не жалею. Ребенку польза, мне немного свободного времени для домашних дел.