Когда учить буквы и цифры ?

Уже давно педагоги говорят о том, что домашнее обучение письму с раннего детства приводит к ужасному почерку детей в будущем. Редкий родитель способен трехлетнему ребенку привить правильную манеру письма. И учителя в начальных классах потом вместо обучения письму борятся с привычкой ребенка писать не правильно и как попало. 

Раннее чтение зачастую отбивает охоту к этому процессу в будущем. Сейчас для ребенка гораздо полезнее слушать как ему читает мама.

Конечно, в 2-3 года специально учить буквы и цифры рановато. Но в игре ребенок может их запомнить. В этом очень хорошо помогает лепка — можно лепить буквы, цифры. Очень полезная игра — рисовать буквы и цифры своим пальцем на ладошке или на спинке (это сложнее) у малыша, чтобы он их отгадывал, а пока он их не знает — рисовать и называть.  Это способствует в целом интеллектуальному развитию, а не "зазубриванию". С цифрами очень важно не столько заучивать порядковый счет, сколько научить соотносить цифру с количеством — для начала понять что такое 1 (один) и что такое много, а потом уже из "много" учиться выделять 2, 3 и т.д. Конечно, все это в игре, с игрушками и предметами, а не только на картинках. Для деток постарше, лет от 4-5 есть замечательный сайт Разумейкин, с помощью которого можно в интересной и доступной форме изучить буквы и цифры, а также научиться читать и считать, кроме этого там есть масса интересных обучающих и развивающих заданий. Только важно не проводить много времени с компьютером, для таких малышей минут 10 в день, не больше! И, конечно, только если это интересно ребенку!

лично моя дочка начала проявлять больше знаний после трех лет. нам скоро будет 4 и мы знаем уже алфавит и цифры до 10 а считаем до 50 :) правда забываем двадцать, тридцать, сорок и пятьдесят :) в изучении цифр нам очень помогла игра часики. 

1. Вырезаем круг, делим на равные 10 частей, и от середины проводим линии. получаются как бы клетки. (частички от круга) так вот дальше

2. пишем в каждой клетке цифру 1, в другой клетке 2, дальше 3 и т.д. до 10

3.  чтоб ребенок мог понять что за цифра приклеиваем в каждую клетку  кружки, звездочки (кому что нравится) например в клетке 1 — одна звездочка, в клетке 2 — две звездочки и т.д. в клетке 10 — 10 звездочек. 

4. берем прищепки и каждой приклеиваем цифру 1, к др. прищепке 2 и т.д к 10 прищепке — цифру 10.

5. начинаем игру. говорим малышу где у нас цифра 1? малыш не знает, мы начинаем вместе с ним считать звездочки в каждой клетке, например показываем на клетку 2, спрашиваем здесь сколько звездочек? давай посчитаем. считаете вместе с малышом, раз, два, здесь две звездочки а нам надо одну. показываете на клетку один, считаете- раз, правильно, вот она цифра один, показываете на цифру один в этой клетке и просите найти среди прищепок точно такую же, с цифрой 1. малыш ищет, сравнивает, ошибается и в итоге с вашей помощью находит единичку. Дальше сам должен прикрепить к цифре один. 

Я сначала начала учить до 5, остальные прищепки убрала или прикрепляла вместе с ребенком цифру к нужной клетке а с цифрами 1-5 учились считали играли. когда легко стало получаться добавила до 8 цифр ну а потом и все 10 :)

старалась объяснить доступно, надеюсь понятно расписала все. Пробуйте, и ваш малыш быстро выучит цифры

лично моя дочка начала проявлять больше знаний после трех лет. нам скоро будет 4 и мы знаем уже алфавит и цифры до 10 а считаем до 50 :) правда забываем двадцать, тридцать, сорок и пятьдесят :) в изучении цифр нам очень помогла игра часики. 

1. Вырезаем круг, делим на равные 10 частей, и от середины проводим линии. получаются как бы клетки. (частички от круга) так вот дальше

2. пишем в каждой клетке цифру 1, в другой клетке 2, дальше 3 и т.д. до 10

3.  чтоб ребенок мог понять что за цифра приклеиваем в каждую клетку  кружки, звездочки (кому что нравится) например в клетке 1 — одна звездочка, в клетке 2 — две звездочки и т.д. в клетке 10 — 10 звездочек. 

4. берем прищепки и каждой приклеиваем цифру 1, к др. прищепке 2 и т.д к 10 прищепке — цифру 10.

5. начинаем игру. говорим малышу где у нас цифра 1? малыш не знает, мы начинаем вместе с ним считать звездочки в каждой клетке, например показываем на клетку 2, спрашиваем здесь сколько звездочек? давай посчитаем. считаете вместе с малышом, раз, два, здесь две звездочки а нам надо одну. показываете на клетку один, считаете- раз, правильно, вот она цифра один, показываете на цифру один в этой клетке и просите найти среди прищепок точно такую же, с цифрой 1. малыш ищет, сравнивает, ошибается и в итоге с вашей помощью находит единичку. Дальше сам должен прикрепить к цифре один. 

Я сначала начала учить до 5, остальные прищепки убрала или прикрепляла вместе с ребенком цифру к нужной клетке а с цифрами 1-5 учились считали играли. когда легко стало получаться добавила до 8 цифр ну а потом и все 10 :)

старалась объяснить доступно, надеюсь понятно расписала все. Пробуйте, и ваш малыш быстро выучит цифры

Я тоже хочу написать)))

Нам 3,6 и мы как стишок знаем счет на английском до 12)Благодаря мультикам с ютьюба) Поет песни на английском) Его в садике с яселек называют англечанином. 

Мне рассказывали такую историю воспитатели " Говорят сыну подойти к столу он стоит и тупит, а потом Говорят не стол а table и он идет)"

У мужа в семье очень легко языки идут, брат мужа даже зам посла!

На русском может провести расчеты математические до 5. Счет знает до 10 (как стишок). С русским алфовитом похуже, знает но с подсказками. И не все буквы определяет. 

Зато  в цветах неплохо ареинтируется, знает уже смешивание (знает как получается голубой, оранжевый и др).

Мы его специально не учили, это все его интересы. Папа читает ему стихи на английском и перед сном поет песенки) А я учитель ИЗО и мы с ним лепим и рисуем)))

Чувствуйте своего ребенка, что ему интересно, то и развивайте!

Мы смотрели мультики,где паровозик Чух везет циферки,или тому подобные. Потом купила вкладыши с цифрами и все время, так между прочим, называла циферки. С 6-ти мес. когда ехали в коляске на прогулке, считали деревья и т.д. Когда кушали, считали сколько ложек)) (Я считала вслух) Так незаметно и выучили все буквы и цифры. Еще купила мягкий коврик с буквами. Его можно пазлами складывать. Положила,на пол, сынок по нему машинки катает,я иногда невзначай спрошу,какая буква. Еще очень любит ставить марки машинок по буквам (например Хонду,на букву Х) Еще буквы на магнитах любит на мольберт клеить и называть. Особого усилия не прилагала,все так потихоньку получилось. Но зато у меня сын не слишком активный, прыгать только научился))) Нам 2 года 5 мес. 

Мы в 1,5 года выучили все звуки,сама интересовалась,учили по букварю Бахтиной,очень длступно все написано и дочка быстро выучила,но интереса к слогам нет,,цифры знает до 10,интреса особо не проявляет я и не настаиваю,писать не учу,сама что то начирикает и говорит на какую букву/цифру похоже,когда до родов еще лежала в больнице вместе с девочкой она педагог начальных классов,предупредила сразу что с детьми лучше учить именно звуки а не буквы,т.к. потом кто как начинает произносить и очень сложно всех переучить

Безусловно, изучение букв и цифр в этом возрасте возможно только через игру и никак по другому! Моей дочке было 1 год и 10 мес., когда я случайно в книжном магазине (или в детском, уже не помню), наткнулась на книгу замечательного автора Елены Бахтиной "Букварь для малышей от 2 до 5". Не особенно собиралась учить ребенка алфавиту, но очень уж мне самой понравились яркие картинки, образы букв, 

Если хотите охоту к обучению отбить то продолжайте дальше. Дети еще не усидчивы в этом возрасте, смысл напрягать ребенка учебой — если есть более приятные занятия. Не зря на Руси обучать детей начинали с СЕМИ ЛЕТ — а все что было до  - должно только с их желания быть и главное интереса!!!! 

Наша подружка в 2г научилась читать) сама, так как знала алфавит. мы вот алфавит знаем, но читать пока не читает

Мы буквы начали учить в 1.6 и в 2 года знали почти все буквы.Дочке нравилось и на прогулке везде находила знакомые буквы.даже умудрялась на асфальте найти буквы.))А старшая в 2 года все детские стихи знала.Младшая к стихам равнодушна.

Когда сам заинтересуется. Нельзя детям навязывать знания. У ребенка должен проявиться интерес, и затем он должен стремиться его удовлетворить. У всех детей в разное время.

Не надо вам ничего. В моём  дневнике, помнится, лежало на эту тему, почитайте.

вы так торопитесь, осенью в школу? если ребенок не проявляет интереса то и не нужно пока.

Мы начали учить цифры в 2,3, но дочка сама заинтересовалась. Сейчас считает до 10, но цифру 4 пропускает. Буквы не учим пока, будет у дочки интерес будем учить.

отстаньте от ребенка!

к школе или в школе...