Размышления о детском взаимодействии

Катя, с площадками более -менее нормально, Матвея площадные игрушки пока не интересны, горки, качели, карусели — другое дело. Марк сам разрешает/не разрешает, просит, если нужно. Проблема дома, если один взял игрушку или сел на машинку, то все, второму нужна именно она, если один взял карандаш — второму он сразу становится жизненно необходим. Едой Марк делиться без проблем)))

Знаете, я может выскажу крамольную мысль, но предлагаю посмотреть на ситуацию я с другой стороны.

Мы купили Анне новый комплект игрушек, и вынесли играть в песочницу. Все вопросы с разрешением поиграть и можно ли взять. это понятно речь не о том.

Играл ребенок спокойно с другими детьми, но вдруг что-то привлекло внимание и она из песочницы стремительно убежала. Муж за ней побежал(тогда он гулял с ней), игрушки остались без присмотра.

Когда мы вернулись 2 новых игрушек уже не было. Я уверена, что в песочнице подобных быть не могло т.к. на заказ их покупала в ИМ.

Ну ладно, огорчились наверное только мы, дочь особого внимания в силу возраста не обратила.

Однако в следующий раз мы увидели НАШИ игрушки подписанные чужим именем. почему наши, потому что других игрушек из этого комплекта не было у ребенка. и раньше ребенка мы видели, а игрушек нет.

Так вот. КАК мама могла взять ЧУЖИЕ игрушки и дома так хладнокровно их подписать?

ВЫВОД: она считает что все обязаны друг с другом делиться и можно брать чужое. 

Наверное так её воспитали.

Я учу моего делиться. К сожалению моего сына вызывают чужие игрушки огромный интерес даже если свои новые. Так думаю у большинства детей. Кто без спроса берет я прошу положить игрушку на место и спросить. Было дело один мальчик наш мячик через забор на дорогу выкинул, матяня его сидела как деловая колбаса еще и я виновата осталась что поделилась игрушками. Я ей сказала замечание... Она развонялась на всю площадку так что опозорилась сама а я молча и с поднятой головой ухмылялась иронично. Знаешь, в основном тут не дети проблема а родители д***лы которых так и хочется по тыкве чтобы блин варежку прикрыли и наконец воспитывали детей... А то курить и вонять как пепельница на площадке нога на ногу и еще и на всех помоями словесными бросаться — Меня тошнит аж  :( я поддерживаю вас, но сново говорю, там где плохо воспитанные дети--- там и родители просто помойка.

Простите за не очень культурную речь :( у меня сегодня день был просто ужас :( . Я так то добрая и пушистая :)

Согласна во всем)! Но у меня с сыном было семь лет назад так — у него все берут без спросу, а он ушами хлопает и вообще ничего( и не общался при этом с детками. То есть — ни что не становилось поводом для него для общения и опыта. Скорее меня это задевало — ему без разницы было( А мне так хотелось собственника))) и чтоб сам решал хоть что то. Я вышла из ситуации, которая повторюсь задевала только меня))) — просто подписывала что то ценное, а если так — выдавала по две вещи, которыми он играл сам. Чтоб не бегать и не собирать по площадке и не выпрашивать свое. 

С дочей проще — мы загородом и площадка своя) и ситуаций таких нет — но как я поняла — детки разные и не факт, что ситуации чему то учат) Поэтому, и не стремлюсь их создавать)

Я учу делиться, именно делиться, а не меняться. например, если кто-нибудь из знакомых детишек забывает дома совочек, предлагаю дочке принести ему один из своих. Обычно она соглашается и говорит: "На возьми, можешь покопать чуть-чуть" Чаще всего они начинают играть вместе.  

Если дочка не хочет делиться, не заставляю, продолжаем играть дальше. Вообще, если она не хочет чтобы неиспользуемые игрушки трогали, она относит их в коляску, а из рук у нее сложно что-то выхватить :), да и я не разрешу.

На площадку мы идем общаться с детьми, т.к. просто копать песок можно и дома. Всегда с собой берем мыльные пузыри и мячик, мелки, разные шишки-камушки для бросания в воду, тогда отвлечь ребенка становиться легко, настроение не портиться, не надо уводить плачущего ребенка домой. А самое главное, можно организовать совместную игру для других детей.

Я бы не стала сравнивать совочки с телефонами, это скорее авторучки и зажигалки. Если у Вас кто-нибудь на улице попросит ручку  Вы же не откажете. Есть более личные игрушки: куклы, разные фигурки животных, самокаты и коляски, машинки. А тревога за разную мелочь береться скорее из тревожного состояния матери, многие сразу напрягаются, ведь надо потом будет игрушки собрать и подойти к малышу попросить совочек назад, а это так сложно, просто ужас :)

Я вашу логику разделяю. Сама тоже своих девочек никогда не заставляю делиться. И учу спрашивать разрешения взять чужое, но быть готовым к тому, что могут разрешить, а могут не разрешить, хозяин — барин. 

И, увы, "если ты хочешь один играть со своими игрушками, нужно идти туда, где нет детей". Ладно, когда речь о формочках, но есть еще велосипеды, мячики... Увы, хочешь сберечь имущество — не надо раскидывать по всей площадке... иначе, придется делиться волей-неволей, еще и недосчитаешься потом))

Между собой дома у нас другая политика, 99% игрушек мы по хозяевам не разделяем, большинство игрушек в одном экземпляре. С рождения учила меняться, договариваться, просить, разрешать, "вместе" и "по-очереди" были одни из первых слов...

А вот если гости придут — объясняю, что надо дать поиграть, потому что когда мы в гости ходили — нам тоже разрешали поиграть чужими игрушками. Но, опять же, если что-то особо ценное для него ребенок отдать не хочет — заставлять никогда не буду. Имеет право. Дети — тоже люди, поэтому ставлю себя на их место. 

согласна с вашими выводами.

Вот какой момент хочу добавить- все-таки, играть в общественной песочнице придется), но если вы не настроены делиться, то берите минимальное кол-во игрушек, например, совок и пару формочек. То количество, которым вы можете и играть и при этом контролировать ситуацию.

Я сделала вывод, что ограждать не надо Надо учить ребёнка быть добрым, не жадным и проч., но СВОЁ надо учиться защищать и отстаивать(это касается и вещей и мнения) 

Если у него попросили игрушку в той же песочнице он может дать(или НЕ дать...Причём мы как то обсуждаем почему он поступил именно так...И если я вижу, что ребёнок не прав, то стараюсь его переубедить Но опять же...убедить, а не заставить То что ЕГО  - это уже ЕГО И только он решает делиться этим с кем то или нет)

Дома у нас так же Никто не возьмёт у другого что то без спросу Это касается всех Даже я (мама)  всегда спрашиваю у своих детей могу ли я взять у них ИХ вещь

Когда мы идем в песочницу, я заранее говорю — ты взяла игрушки, ими нужно будет делиться, ты готова к этому? Обычно этого хватает.

Раньше я учила всегда спрашивать, прежде чем брать чужое. То же самое я прошу делать других детей. Если они хватают наши игрушки и адекватного возраста, я сообщаю, что это наша игрушка и нужно спрашивать, мы же не хватаем твои. Если ребенок схвативший очень маленький, объясняю, что малыш еще не понимает, ему очень хочется, что ты тоже была такая. Что поиграет и отдаст, я прослежу. Обычно этого тоже хватает.

Уважаю интересы сына, поэтому все разрешения на тему можно поиграть адресую к нему, ведь это его игрушки, назойливым малышам и тупым мамам объясняю, что совок не мой , а этого мальчика с ним и договаривайтесь, если вижу что тянут без спроса останавливаю и опять же перенаправляю к сыну, мол хозяин там. Конечно все эти детские процессы меня утомляют , поэтому скорректировала режим детей ровно на то время когда двор практически пустой и контролировать детей легче и моим спокойнее что они играют , а не сторожат свои вещи. Дело не в жадности, мне лично не жалко этих лопаток и ведер, дело в отношении схватил убежал бросил, если б мамы нашего например двора учили не только спрашивать разрешения , но и бережно относиться к чужим игрушкам , тогда был бы иной разговор, а то потом ходи ищи в траве мячи и ведерки.

Я не разрешаю брать чужие игрушки по двум причинам. Первая — на моих глазах был случай, когда ребенок ( не мой) доломал и без того еле живую игрушку, а мама хозяина игрушки подняла такой шум, что едва судом не пригрозила. Вторая — теряет контроль и играет как своей, может водой из лужи умыть, накормить песочком, это жуе про мю старшую. На все объяснения мы согласно киваем, и.. все повторяется сначала...

Но если ситуация в песочнице, то... строго блюду что и как. Мои девочкам в двоем не скучно. Но если они выбираются из песочницы, строго прошу собрать все игрушки, даже если ими кто-то играет.

Я всегда нахожусь рядом с сыном и если кто-то хочет взять игрушку, то я спрашиваю Никиту можно ли ребенку взять его формочку. Если он убежал из песочницы, вернулся, а в его машинку кто-то уже играет и он хочет в нее поиграть, то мы подходим вместе и забираем игрушку сына. При этом я объясняю ребенку, что это игрушка Никиты и он хочет в нее поиграть.

Сыну запрещаю без спроса брать чужое.

Он всегда с удовольствием меняется игрушками (если обмен равноценен)

у нас тоже взяли велик покататься,а потом оставили его где-то.я сказала детворе соседкой.взяли-принесли на место и больше чтоб не брали.соседка услышала и тоже отругала своих за это.мы не ссоримся ,но каждой неприятно если игрушки вот так будут брать все подряд без спроса.