Мамочки, что с моим ребенком происходит? Из спокойного и уравновешанного малыша он превратился в плаксу и злыдня. Раньше такого не было,но теперь на любой запрет сразу меня бьет рукой или кричит Мама иди ты.... я в шоке! Чуть что садится на попу и протестует даже на улице. Допросится по хорошему сложно, вообще стал противоречить почти на все. Всегда был милый,а теперь какой то злой и орущий. Что за фигня? Мне страшно. И как быть?? Ругать, наказывать(муж советует) смалчивать? Честно говоря то что он меня стал в ответ пытаться ударить просто обескураживает. ...
С.О.С. Кризис 3-х лет или Что с моим ребенком ?
Это в 2,11 лет в угол? Интересная у вас тактика. Тогда и ремнями к батарее сразу лучше привязать. Иначе малыша там никак не удержать.
И говорить ребенку, что он при каких-либо обстоятельствах станет для вас "НЕХОРОШИМ" тоже не очень педагогично. Нужно указывать недовольство поведением, словами, но не личностью малыша.
А где вы про маты вычитали?
Т.е. ваш малыш стоит 30 секунд спиной к вам и осознает свое поведение в свои 2,1 ? Так вы себе это представляете?
Мне вообще все равно что там думают про моего малыша окружающие. Сочтут его "хорошим" или нет. Главное наши отношения.
а где вы прочитали, что он для меня нехороший и я буду его пристегивать ремнями? я высказала свое мнение. как поступить — каждый родитель решает сам.
мой сынок стоит лицом ко мне , а не спиной. и осознавать он начинает , пока идет в угол. говорит "Азя"(нельзя). приходит туда, говорит "Ай — яй, мама". Смотрит на меня долгим взглядом и идет мириться. Что зверского в этом ритуале???
А по поводу окружающих, я считаю, надо учить ребенка взаимодействовать с социумом, в котором он окажется. Поэтому объясняю — какая будет реакция окружающих на те или иные поступки.
Цитирую ваши слова: ...что это нехорошие слова, и если он их говорит, то тоже будет нехорошим. Или я чего-то не так поняла? Тогда извините.
Ваше мнение ценно как факт. Я высказала свое, чтоб у читающего был выбор.
Чего вы к этим ремням прицепились? )))))
Социум и иже с ним — это все хорошо. И объяснять ребенку все надо обязательно. Вы совершенно правы. Я высказала свое мнение по-поводу унижения (считаю наказания малышей именно унижением) ребенка через "угол" и фраз о потери статуса "хороший малыш".
Ваш малыш еще не вошел в тот период о котором спрашивает Лисичка и сейчас вы совсем по-другому смотрите на ситуацию. Знаю по себе. Не факт, что и ваш малыш будет так бурно переживать "кризис 3-х лет". Возможно вы его и не заметите. А возможно даже создадите свой пост с просьбой помочь/посоветовать.
То ли еще будет. )))))))))) Это я сама себя так утешаю всегда. С перехватом руки и объяснениями я согласна. И ваши "помощники" мне очень нравятся. А "угол".... Единственным допустимым наказанием для ребенка я считаю — "лишение любимого". Т.е. я могу не читать книжку перед сном,
исключить просмотр мультиков, не дать любимое лакомство (и зубы целее будут)... В зависимости от ситуации. Так не происходит унижения личности.
В угол вы ж не сразу его поставите, если истерит на улице в трех кварталах от дома. )) Это про память. Конечно я не лишаю сказки перед сном за провинность утром. Это бред. Например, если мы идем в магазин и собираемся купить ей мороженое — я могу его не купить. Это как пример. А если уж наказание должно быть не сразу — напоминаю ей каждые минут 15 что она "наказана" и мороженое ей не куплю.
И вообще я наверное даже за кризисные 3 месяца только несколько раз ее лишила "любимого". Я не считаю, что БАЛОВСТВО и КАПРИЗЫ — это повод для серьезного наказания. Ведь чаще всего капризы — это неумение детей справиться со своими эмоциями. А взрослые вместо помощи — наказывают.
Давайте конкретику внесем. Что для вас "серьезный проступок" ребенка. Вы мне ситуацию- я вам свои действия.
"Кубики в телевизор" кидать нельзя и я не буду стоять в стороне и три раза повторять просьбу. Так же как я не буду говорить три раза СТОЙ бегущему под колеса малышу. Но идею я поняла. )))
Я согласна с вариантом против насилия "перехватить руку/ногу" при попытке удара. Потом присяду рядом (а не с высока буду диктовать свои мысли) и скажу: Бить кого-либо НЕ ХОРОШО. Так некрасиво себя вести. Мне не нравится твое поведение.
Если убежит — догонять не буду. Если начнется истерика типа:
Хочу кидаться кубиками в телевизооооооооор!!!!!! Скажу, что В ТЕЛЕВИЗОР кидать кубики НЕЛЬЗЯ — он может разбиться и поранить тебя. Это ОПАСНО. МОЖНО бросать кубики в диван/коробку.
Т.е. на каждый запрет я даю разъяснение почему я запрещаю и вариант действий с похоржим результатом. Например: Рисовать на столе Я НЕ РАЗРЕШАЮ (а вдруг бабушка ей вчера разрешила, а я тут со своими натациями лезу). Я разрешаю рисовать в альбоме/на доске.
И мы из маминой малышки-стесняшки превратились в орущего/брыкающегося нехочуху. )))) Спокойствие только спокойствие. Я даже успокоительного курс пропила, т.к. уже срываться стала часто на крик.
Период у них такой. Обзовите кризисом, наберитесь терпения. Малыш переживает сложный период осознания что он-ЛИЧНОСТЬ отдельная от мамы. Т.е. у него появляются СВОИ!!!!! желания, СВОИ!!! планы. Ему сейчас еще тяжелее, чем вам. Он ведь не может на ББ написать пост и посоветоваться по-поводу происходящего. ))))))))))))))))) Вам решать: хотите вырастить личность, которая будет уверена в себе и никому не позволит собой помыкать или тряпку, которая всегда будет бояться сделать шаг в перед. Главное сейчас не утратить авторитет и тесный контакт с ребенком. Запомните: ВЫ любите малыша таким, какой он есть. Вы НЕ ДОВОЛЬНЫ его ПОВЕДЕНИЕМ!!! Он всегда хороший, любимый для вас. А ПОСТУПКИ его могут быть хорошими/правильными или плохими/неправильными. Для ребенка большая разница между: - Так делают только плохие мальчики и -Так некрасиво/нельзя себя вести. В первом случае вы говорите малышу, что он плохой. Больше ничего малыш не услышит. А во втором случае вы доносите свое отношение к его поступкам.
Если орет в общественном месте предупредить, что уйдете отсюда, если он не прекратит истерику и если не слушается— увести в место "без зрителей". Даже если вы будете нести орущего малыша под пристальными/осуждающими взглядами десятка сострадателей. Когда зрительный зал поредеет — быть рядом и ничего не делать пока не успокоится. Натации тут бессильны. Если дома — уйти самой в другую комнату. Если прибежал и просит пожалеть — ЖАЛЕТЬ!!!!!! Говорить что вы его любите и что такое поведение ВАС ОЧЕНЬ РАССТРАИВАЕТ. И еще раз что любите.
А вы его бъете? Ну т.е. шлепаете слегка по попе если не слушается?
Советую прочитать книгу "Ваш непонятный ребенок" Екатерина Мурашова. Можно бесплатно в электронке скачать. Там первая глава как раз про кризисы.
У меня знакомые за границей живут. Так например в Америке за шлепок своего малыша могут спокойно в полицию забрать. Причем даже соседка по подъезду спокойно вас сдаст за такое "воспитание".
Знаете у моей дочи было ВЧД на которое врачи тупо забили. Много чего было из-за него. Вплоть до не говорила. Слова "нет" не признавала. До 4 лет ребенка не просто все ублажали, перед ней стелились. Когда пролечились и начался адекват, да еще и речь пошла. Но поведение еще оставляло желать лучшего. Конечно после пиков эмоциональных всплесков во время болезни я на это смотрела как на манну небесную но всё же. Однажды мыла ребенка в ванной. Дочь вертелось как будто у нее в попе 18 шил вставлены, я ни попу помыть ни зубы почистить, что называется. Я ласково так говорю ребенку что она шла в попу (устала, было страшно что упадет, все таки в ванной скользко — только это мои оправдания, которые понимаю я и может поймет другой взрослый, но не ребенок). И ребенок мне отвечает "сама ты мама иди в попу". Дети — послушнейшие маленькие ангелочки. Они копируют родителей. Дети — это наше отражение.
Если Ваш ребенок здоров и у него такое поведение, откорректируйте свое поведение.
Конечно ругать и наказывать. Но пока в вашей семье кто то кого то посылает, ребёнок это будет копировать.
Насчёт бить, пресечь сразу и навсегда.
Ну не сам же он придумал) Значит всё же где то услышал столько раз, чтобы запомнить.
У него такой период становления личности. У нас тоже такое было, все мое, все мне, и только так как я хочу. Решили отвести к психологу, она нам рассказала как правильно вести себя с ребенком, чем его заинтересовывать, и посоветовала нам успокаивающий мармелад зайчонок. Ребенку мармелад понравился, ждал когда следующий раз ему дам, тем более что он на основе натуральных соков и содержит витамины. Через неделю ребенок как будто изменился, протесты уменьшились, начал вслушиваться что ему говорим. Теперь все нормализовалось, мы довольны.
Смысл ругать и наказывать? Объяснять, выстраивать границы, понимать, что у ребенка новый этап развития. Ваша задача помочь ребенку его пройти, а переломать в угоду себе.
Действительно странные. Что вы так всполошились? Как вы по-другому назовете наказания ребенка с целью изменить его поведение на устраивающее родителей? Это про вас? Я этого у вас пока что не прочла, но вы уже примерили на себя и вас это задело.
обратите внимание на вторую, а особенно третью книгу http://www.babyblog.ru/community/post/rannee_razvitie/3054807
думаю, что прочесть просто необходимо.
По вашему я не пытаюсь объяснить ?.... удивительный совет.
Консультация бесплатная.Психолог очень грамотная. Были у нее на приеме.

