где-то что-то упустила....

Очень рекомендую прочитать книгу "Тайная опора: привязанность в жизни ребенка. Автор: Людмила Петрановская.  Стоит прочитать всю вместе с введением. Но если не терпится — есть прям отдельная глава про кризис "негативизма" 2-3 лет. Не пожалеете, честное слово.

Вы ничего не упустили. Воспитание это долгий процесс и он только начинается. Дети часто проверяют взрослых "на прочность", пытаются расшатать границы дозволенного. Это нормально, но требует огромных моральных сил от родителей.Самое главное, на мой взгляд, это последовательность. Ребенок точно должен знать какое его поведение огорчает маму, а не так, что сегодня можно душить кошку, а завтра нельзя) должны быть четкие правила и неизбежное наказание в случае нарушения правил. К примеру, я не разрешаю дочке брать мой телефон без спроса....всегда, когда она брала его молча, я ей напоминала это правило и если она вредничала и не спрашивала разрешения (пусть и запоздалого), я забирала телефон несмотря на вопли. Но это долгий путь, очень долгий. Зато авторитет непоколебим) потому что ребенок точно знает, что если даже плакать, мама не пойдет на поводу, хотя и будет утешать и жалеть, и никогда не перестанет любить.Правила должны быть правилами, но слишком много их быть не должно. Чем младше пупс, тем меньше строгих запретов. Сначала только опасное, потом социально неприемлемое и т.д.Еще у меня лично хорошо работает шантаж) если дочка меня не слушается, я с огорчением говорю ей, что мне тоже придется ее не слушать и её просьбы также могут остаться невыполненными. Как правило, моя девочка не хочет быть неуслышанной))Еще за выполненные задания и любую мизерную помощь я очень-преочень хвалю, а нежелательное поведение скупо словами сопровождаю, иногда вообще игнорирую, когда балуется. Дети ведь вампиры) они требуют внимания всегда, и если на хорошее поведение родители перестают реагировать, дети добирают внимание иначе — ведут себя плохо иии....получают это внимание, пусть и в виде нотаций.

я прошу прощения за вопрос, не все его любят: а по попе пробовали?

Нам два в эту субботу. Начинается что то похожее как у вас. Это взросление. Его мнение. Меня и никого не слышит. Проверяет на вшивость так сказать. Ничего, иду на поводу,где совсем нельзя,то там истерика. Пока решила такой тактики придерживаться. Пусть и кажется что манипулирует. Но обычно само проходит и вновь послушный но повзрослевший ребёнок который все знает чтоинельщя и прочее.терпите это пройдёт. И не думайте что вы плохая и не можете воспитать. В три года взрыв ещё хлеще будет ))))

Ребенок растет. У него появляются желания и свое мнение. И это нормально. Не ждите, что он как младенец будет во всем вас слушать с первого раза. Да нужно говорить, да по сотне раз, рано или поздно это возымеет эффект. Учитывайте возраст ребенка. Ждать в очереди полчаса для двухлетки очень тяжело, поэтому вы и получаете истерику. Об означайте границы. Есть вещи, которые нельзя. И ребенку придется с этим смириться. Но, во-первых, это должны быть обоснованные запреты. А, во-вторых, нужно помогать ребенку принять тщетность попыток изменить запрет. Действовать не: я сказала нет, хоть изорись, а я сказала нет, но я тебя понимаю и позволяю погоревать по этому поводу, а я буду рядом и утешу.

история один в один наша. будем ждать когда перерастет.

у нас такая же проблема, хотя у меня девочка...не слушается, убегает, даже на дорогу...меня и мужа никак не воспринимает...но я поняла, что нужно несмотря на истерики и слезы гнуть свою линию...иначе никогда не поймет что НЕЛЬЗЯ...попытайтесь найти правильный тон, говорите так строго как можете...у нас, например, это:" так я что сказала?" без криков, железным серьезным и строгим тоном. У меня только на это ребенок реагирует и останавливается...покажите, что Вы не шутите, накажите...лишите чего-нибудь, чтобы он понял, что сделал что-то не то. Удачи!

у нас тоже периодами бывает находит. То вроде как нашли общий язык, научились договариваться,потом бах! шлея под хвост сыну попадает. И начинаются слезы, крики НЕ ХОЧУ НЕ БУДУ УЙДИ ОТСТАНЬ. на всё, что ему например запрещаешь или говоришь, что это будет потом. Короче на всё, что совсем не по его получается. Я гну свою линию, если говорю нет, значит нет. поорет и перестанет. утешаю , если разрешает, либо просто оставляю в покое. По поводу дорог у нас были тоже истерики примерно с 1.9 , когда он начал показывать свое "я сам". Не хочет ходить за руки и через дорогу тоже не давался переводиться. кричал, плакал, пытался вырвать руку. Я в такие минуты держала как в тисках перед дорогой и во время перехода объясняла что сейчас дорогу перейдем и я обязательно отпущу. Через дорогу нужно ходить за ручку, потому что ездят машины и они могут задавить. Конечно это была акция не одного дня, было постоянно, но со временем сын привык. сейчас же сам может подойти к дороге обязательно берет за руку и говорит что едут машины, тут только за руку.

Не знаю как действовать и воспитывать, но старший в 2 года был таким же. Руку перед дорогой с истерикой давал, на дорогу мог выбежать, хулиганил на зло. Потом прошло. Младшему сейчас 2, и поведение повторяется. Буду ждать пока перерастет.

любому ребенку надоест ждать в очереди! Психиатр дебил