Очередной огневой рубеж пройден, мы переступили порог в два года. Кризисы нас не минуют, но пока справляемся. Мальчик характерный, нет и не буду уже повсюду, активно учимся договариваться. Истерик почти всегда все же удается избежать. Активно воспитываю мужа, объясняю ему, каковы причины таковых его реакций, слушает, вижу, что стал спокойнее и терпеливее. Это не может не радовать. С ребенком стал проводить больше времени, играют вместе в радиоуправляемые кораблики, купание только на папе (моя маленькая хитрость-у меня живот и мне тяжело),утром мелкий бежит будить папу на работу, ласкаются, валяются. У них стал появляться свой мирок, я намного спокойнее жду теперь появления дочки. 
Мано-канонический ребенок по Комаровскому, худой, грязный, голодный и шилопопый. При этом удивительными образом сочетается физическая активность и умение сосредотачиваться, желание учиться новому. Физическую активность растрачиваем в-основном в воде. Часами на море. На худой конец дома в бассейне. Мануэль весьма хорошо плавает, начинали со свимтрейнером, уже в нарукавниках, не болтается, как поплавок, а именно плывет к заданной цели. Продолжим с педагогом, я твердо убеждена, что для мальчика, плавание-обязательный спорт. Отсутствие проблем со спиной+фигуры-треугольнички для меня очевидная польза. Еще на третьем году хотелось бы посадить его на лошадь. И продвинуть третий язык как родной. Это пока обозримые планы) на беговеле гоняет давно, по приезде в Афины я его таки обновлю+добавлю самокат.
Моторные навыки тоже совершенствуются. Делает многие вещи двумя руками, ведущей нет. Я не перекладываю. Сам потом решит. Ест уже почти всегда сам, иногда просит: "Мама, корми". Ест больше левой, но совсем немного больше, правой тоже хорошо ест. Кроксы снимает/одевает сам, трусы и шорты тоже. Только с футболкой я помогаю. Сносно вырезает, сносно клеит наклейки, почти не криво. Пластилин любит, но больше, чтобы мама лепила, с рисованием та же песня. Пара штрихов и "мама, даяй тозе", и отдает кисть/карандаш. Все с большим удовольствием вешает обезьянок на дерево (конструктор ELC). Собираем пазлы, до 4 элементов совсем без помощи, 8-пока наш максимум с небольшими мамиными вербальными подсказками. Из игр, подсказанных природой, песочек-камешки и пластмассовые игрушки освоены и продолжаются с большим удовольствием. Башни уже строит без маминой помощи, а это надо взять лейку, пойти к морю, набрать в нее воды, взять лопату, формочку, засыпать песок, поливая его лейкой, достигнув верной консистенции, затем перевернуть, постучать лопатой и поднять формочку. Похлопать себе в ладоши, заливисто засмеяться, а потом смачно сломать построенное. Счастья полные штаны :)
хит этого лета-бильярд у папы на работе. Он с него может не слезать часами, мы сажаем его на стол, раскручиваем кий и отдаем верхнюю часть. Относительно его пропорций получается самый обычный кий,Играет как большой, забивает шары, выбирает белый в качестве битка. Очень неплохо у него получается, смеюсь, что вырастет чемпионом)) когда я увидела, как он ставит руки, я чуть не лопнула от гордости, а ведь его никто не учил, сам подсмотрел.
Я в свое время ходила в школу русского бильярда, мне очень нравилось, играю весьма неплохо. Наш педагог-чемпион мира с кучей своих патентов говорил, что "Бильярд-это живые шахматы". Более емкого описания я не встречала. Очень умная игра, техника удара-это лишь малая часть, тут и законы физики, и как изменится ситуация при каждом последующем ударе. Я отвлеклась) суть такова- мне это малышковское увлечение сына нравится, надеюсь, оно с нами задержится :)
стали интересовать другие детки, подходит, наблюдает, хочет играть вместе, помогаю, подсказываю, учу.
Ну и о главном-речь. Рот у нас не закрывается, говорит много и качественно. Его понимают другие люди, кроме родителей, а это показатель. На русском предложениям я, конечно, радовалась, но когда он стал выдавать греческие предложения, я просто обомлела. Я знала, что он заговорит на обоих языках, но все же предполагала, что это случится позже. Тем более летом папа весь день на работе, дедушка/бабушка/тетя/дядя/другие греки-тоже не большой процент от его общения. Но тем не менее заговорил. Нет, несомненно, русская речь намного богаче, и активный и пассивный словарный запасы. Так, например, если по-гречески ребенок знает πουλάκι (пулати)-птичка, то по-русски он различает и ласточку, и щегла, и орла, и чайку, и воробушка, и сову, и кукушку. Русский много богаче оттенками, не без ложной скромности скажу, что это моя заслуга. Чтение книг+карточкии+постоянные рассказы об окружающем мире делают свое дело. Ну а греческий пока все же на бытовом уровне.
Вот некоторые примеры ходовых фраз, в скобках как произносит Мануэль:
Πάμε εκεί μαζί (памэ эки мази)-пойдем туда вместе
Σκεπάσου πόδια καλά καλά (скепасу поя кала кала) укрой мне ножки хорошо-хорошо
Τι είναι αυτό; (ти ни афто) -что это?
Έγεινα χάλια (эгины халя) -я весь обляпался
Θες φούσκες (сэс фукса) - хочу мыльные пузыри (допускает ошибку, говорит "хочешь" вместо "хочу". Потому что когда обращаются к нему, говорят "хочешь". Себя называет εσύ (ты) вместо εγώ (я). В русском все также. "Ты пей вода", "Ты тоже купаться", "Ты кушай макароны". Как чукча :)
Κοιτά, έπεσα κάτω (кита, эпЭса като) - смотри, я упал
Θα θαμε μακαρόνια (фа фамэ пахонэс) -будем кушать макароны
Θα βάλω παπούτσια ( фа валу папуця) - я буду обуваться
Θες μόνος (сэс монос) -хочу сам (та же ошибка, по факту говорит "хочешь сам")
Έλα εδώ (эла во) -иди сюда
Που είσαι; (пу сы) ты где?
Неожиданно выдал мне счет до десяти на греческом, хотя по-русски я его считать не учила, считает только до четырех, но осмысленно. То есть скажет: "летят три чайки". И будет прав. Греческий вариант звучал скорее как стихотворение, это они с папой ступеньки считают, поднимаясь на второй этаж. Все больше выдает рассуждений и энциклопедических знаний. Аля "корова кушает зеленую травку, у нее в вымени будет молоко, детки будут пить". Уже можно поговорить с человеком. " -Мама, сати (смотри), муха позет. -куда, сынок? -Дуда. Дамой. Ой! Улюте муха. В неба. "
Отмечали день рождение, были подарки, слово "подарок" усвоили отлично на обоих языках, а вот "сколько тебе годиков?", хоть и отвечает на обоих языках два и на пальцах показывает, но подозреваю, что смысл сих реплик для него остается не ясен.
Поет песни, это театр одного актера, умора. В хитах "Облака", "я тучка-тучка-тучка", "пусть падают капли, а мы выселимся", "Тили-тили-трали-вали" , "всем-всем-всем и каждому скажу, я-я-я секретов не держу", "лалай-лалай-ла-лалай-лала, головой качала важная пчела", "плывет, плывет кораблик" (у нас стал песенкой), "я на солнышке лежуууу" и парочка греческих, из которых самая любимая с его именем "γύρω γύρω όλοι στη μέση ο Μανώλης" (все-все в хоровод, а Мануэль по серединке).
Ближе к двум отчасти снялось табу на мультики, но их все также очень мало и на мой изощренный выбор. Смотрим советские ( Антошку, Жили у бабуси, Как мамонтенок маму искал, Как львенок и черепаха пели песню, Мойдодыра) и Пеппу, все же она мне нравится, очень доступно для малышей показаны жизненные ситуации. Пеппу смотрит на греческом вместе с папой (еще одно совместное времяпрепровождение). Английский тоже начнем с Пеппой, но чуть позже.
Читаем все больше и больше. Каждый день где-то по часу перед обоими снами + в течение дня приносит мне почитать ему. Многое знает наизусть. Я начинаю строчку, он заканчивает. Это и "Игрушки", "Машенька" Барто, и "Айболит", "Мойдодыр", "Телефон" Чуковского, и "Хочу к маме", "Улитка и Кит", "Груффало" Дональдсон, и "Танцующий жираф", и "Что бы не случилось" и "Идем ловить медведя". Прозы читаем меньше, фавориты- "Элмер", "Знаешь, как я тебя люблю", "Лис и Мышонок","Курочка Ряба",и "Репка". Много рассматриваем виммельбухов. У нас есть и немецкие, и "Про машинки" засмотрена до дыр. От "Улыбки" смотрим, симпатичная серия, но не могу сказать, что прям суперхит. Неплохо пошли поисковые книги из серии "Найди и покажи". Усаживает меня и понеслась: "Мама, сати (смотри) тунтанг (орангутанг), а воть гаия (горилла). Мама, мама, сати! Макак! Мама, папата (гиппопотам) спьята (спрятался)". "Транспорт", на мой взгляд, менее удачная, хоть на нее и была сделана ставка, Мануэль обожает книжку про машины Скарри, а вот поисковая у нас не пошла.
С туалетом похвастать большими успехами не можем, в унитаз ходит только писать во время бодрствования. Писает как мужчина, стоя, держась и направляя и только в унитаз. Дневной и ночной сны в памперсе, по-большому тоже туда. Ну ничего, не страшно, с этой темой я как раз не заморачиваюсь, дозреет)
как-то так) а что умеют ваши двухлетки и как вы с ними занимаетесь? ну и еще немного фоток напоследок без комментариев 
