Дочке 1,4.Из слов у нее "мама ,папа,баба,дай,на,ао(ало)"жестами может показать какая большая, какая красивая,воздушный поцелуй даст,пока -пока,знает где животик ротик носик глазик ушко ножка ручки пальчики.Но вот как какое животное говорит не знает...ни собачка ни киса ни корова и т .д.показываю книги часто и озвучиваю кто как говорит но она не повторяет...И ещо вопросик а когда учить цвета и буквы?и какие навыки у ребенка должны уже быть(сама не ест но каждый день пробует ето делать,на горшок не ходит орет не хочет там и мунуту сидеть..)И чистить зубки когда учить?и когда учить игрушки складовать на место?и подскажите мне игры развивающие!)
Москва
Мой деть в 1.5 знал весь алфавит наизусть, всех зверей озвучивал, ел сам ложкой и вилкой и резал ножичком мяско) а на Горшок с 3 мес ходим)
0
04.03.2016
Ответить
Саратов
Для вашего возраста все, что она умеет или не умеет нормально. В этом возрасте мы умели все тоже самое. Как животные говорят научились в год и шесть, примерно тогда же начали игрушки складывать. Каждый месяц умения будут увеличиваться, ложкой едим тоже с год и шесть, на горшок ходить так и не хотим. Постоянно рассматривайте картинки животных и проговаривайте кто как говорит, буквы нафиг не нужны, выучит когда время придет, это так больше развлечение для мамы. Зубы не чистим, будем с 2 лет этим заниматься, цвета тоже показывать и проговаривать, но для вашего возраста знать цвета это большая удача, маленькие вы еще......
0
04.03.2016
Ответить
Москва
Буквы дитю нафиг не нужны, ближе к школе выучит. Цвета по ходу дела запомнит - вы же называете их в общений. Самое главное развивающее занятие до 3х лет - гулять, наблюдать, ощущать, пробовать, трогать, чувствовать, общаться. Ну, это если ключевое слово развивать, а не похвастаться перед другими.
1
04.03.2016
Ответить
Киев
У нас из животных знает только куриу и петуха - "ко-ко-ко" и "ку-ку-ку", типа! ) Раньше "каркал", как ворона - перестал! Показывает носик и глазик. "Мам", инонда "дай". ВСЕ. )))))))))))))) Дальше - только ему понятеая речь! ) И, к слову, терпеть не может, когда у него навязчиво просят что-то показать или сказать! )))
0
04.03.2016
Ответить
Саратов
Не одна ваша такая нихочуха) Моя тоже не любит, когда я прошу не слово какое-нибудь повторить. Смеётся, брыкается, на своём лапочет. А через час, может сидеть с чем-нибудь играть и что-то похожее издаёт) Показывает тоже по настроению)
0
04.03.2016
Ответить
Насть, вот можно честно отвечу: "Отстаньте от ребенка!" Придет время - сама ВСЕМУ научится. Я свою дочу тоже заставляла цвета учить, как животные говорят и пр. Еще бы ведь у всех соседок дети в этом возрасте уже предложениями шпарили, а моя молчала. Я и нервничала, и паниковала, потом забила на все. Когда пришло время, она сама всему научилась без моих вмешательств. Случилось это ближе к 2-ум годам.
0
04.03.2016
Ответить
Херсон
Мы буквы и цвета стали учить с года. Где-то в 1,6 говорили как животные, до этого только слушал (просто в этом возрасте начинается уже более активное говорение). Учить можно всему чему хотите. Ребенок сейчас как губка все впитает. http://razvitie-malysh.livejournal.com/ Книжка Раннее развитие - это просто нам весьма помогла. Там стройная система занятий. А просто развивающих игр в инете много. С горшком мы припознились так как в зиму учить я считала не целесообразным, а в год мы были не готовы
1
04.03.2016
Ответить
Москва
Нам помог мультик от "малышман тв", там есть серия "учим голоса животных. Кто как говорит". После первого просмотра дело двинулось резко вперёд. Стала чётко говорить звуки, а раньше что коко что куку гага крякря и др. были смазаны. Не думала, что мультик мне поможет больше чем книга и диалог с дочкой. А может просто совпадение... попробуйте тоже.
0
04.03.2016
Ответить
Казань
Наш вообще ни слова не говорит ) показывает :нельзя , как зайка скачет , Мишка косолапый жестами показывает , бодается, сколько годиков и тд занимаюсь по школе 7гномов и альбому батаевой по развитию речи )пока речь не развивается
0
04.03.2016
Ответить
