Жизнь - самая лучшая "развивашка".

Твои посты всегда животрепещущие)!Я прям мчу всегда комментарии читать!))
Видела пост про детство, ответы читала, сама не успела откомментить. Меня там один комментарий просто покорил. Чувственно так написано.
Так вот!)
Я только Домана изучала и Петрановскую читала))И манку однажды рассыпала,Арсений явно решил,что я не в себе))Ради приличия тронул один раз ладошкой!)) И даже как-то собралась план писать на каждый день. Даже разлиновала ватман))Села вносить пункты и думаю: "Что я делаю,блин?"Вот примерно там меня и отпустило. Не сразу,конечно,но очень быстро.
И я стала видеть этот мир иначе! И в целом, и наш с Арсением.
Можно долго комментировать твой пост,но для меня всё так. Особенно момент соревнования. Мало кто в этом даже себе признается.
Главное чувствовать своего ребенка. Тогда гармония и счастье будут всегда рядом!)
P.S:А я вот недавно покупала краски и глину. Думаю,если дети в 7 месяцев рисуют,может как раз сейчас интересно будет. И вправду интересно было!) Мне.))) У Арсения много своих дел!) Ему эта ерунда не нужна!)) А мы с мужем третий день лепим!)))

Я из тех дур, которые с рассыпаной манкой на полу. Анастасия, ваша точка зрения имеет место быть в вашем конкретном случае. Если Вы и ваш ребенок счастливы и вам комфортно без манки, теста и прочего это замечательно. А уж если Вы свободны и независимы от общественного мнения тогда вообще супер, это высшее проявление независимости и гармонии и внутренней наполнености. Мы из простых, и фасоли сырой поели, и песочка, и хлебушек в лужице помокали, и на развивашки сходили, и мелками комод украсили дома. Нам хорошо и счастливо именно так. Мы стремимся к золотой середине. Считаем что все хорошо в меру. А самое главное, что все что делают родители, они делали в гармонии с собой и с любовью в сердце к ребенку и друг к другу. P.S. немного напрягли слова Ваши дуры, сожрет ... ну, это такое сугубо личное восприятие.

Приятно читать такие посты, Настя! :)

Выдохнула! Ну наконец-то я не одна такая, кому эта Монтессори уже весь мозг сделала. Не одна я считаю, что не надо замучивать дитятку всеми подряд занимашками. Моя тоже развивается нормально и без моих подготовок к следующему дню. Спасибо, Анастасия) теперь дышу еще спокойнее... А ту уде скоро тик начался бы - все в иг все успевают, и с детьми, и с мужьями, и дома идеальные... А у меня на ужин бывают пельмени, и пол не натерт до блеска и пр...)))))))

Я за то, чтобы и в 30 лет детей не сравнивать. Если говорить о своём детстве, то ходила в кружок музыка-изо-английский, там появились первые друзья не по двору. В выходные мамы нас возили друг к другу в гости. Бабушка всегда давала поиграть мне с крахмалом, пуговицами, крупой, разными лоскутками и т.д. А уж пластилин и краски всегда лежали на виду. Читать никто не учил, но книг было очень много, практически сама научилась в 3,5. При этом много гуляла и играла. К чему я это, я создание развивающей среды вокруг ребёнка. Если у мамы есть личность, то растворить её просто невозможно :) согласитесь, одно дело, если ребёнку неинтересно лепить, другое дело, если маме лень давать пластилин, т.к. потом надо будет убираться. Хотя при грамотной организации пространства, уборка займёт минут пять максимум. А почему бы не дать ребёнку попробовать что-нибудь новенькое? Поверьте, дитё с большим кругом интересов и увлечений, предоставит Вам дополнительное время на прокачку попы.

Мы ходим на развивашки. Не ради супер-пупер развития, чтобы интегралы считать, а чтобы деток живых видеть (а то все расползлись по садам-домам, все площадки пустые зимой), играт, разучивать песенки танцульки, порисовать, пожмякать пластилин. Все это можно делать и дома, но от многочасового сидения дома (если болеем-не гуляем) мы с ребенком дуреем. Оба. И в глазах у Димы такая тоска "мам, ну придумай что-нибудь еще". Все эти Доманы, Монтессори и кубики Зайцева так и остались для нас просто именами. Мама моя тут спросила, а когда мы начнем учить цифры и буквы? Нам же уже 2.3!!! Тут меня перекривило всю, а когда наконец раскривило, я объяснила, что когда Дима этого сам захочет. Вот проявит он интерес к цифрам или буквам, то мать как пионер - всегда готова) маааксимум, что я сделаю без его желания- после лета куплю и повешу плакат с говорящей азбукой. В слепой надежде, что дите там что-то понажимает, и пойдет читать собрание сочинений Ленина. Все-таки я убеждена, что детям до 3 лет важно психофизическое развитие прежде всего. И пока мы просто много лепим, рисуем, клеим наклейки, строим башни из кубиков, собираем бусы-шнуровки. В общем, живем в свое удовольствие. Да простит меня Доман.

Я знаете к какому выводу пришла. Раньше раннее развитие было модным течением, ещё Никитины в своё время много об этом писали, начало положили, можно сказать. Их я, кстати, тоже читала. А последнее время стало модно ребёнка растить по Петрановской. То есть, раньше растили гениев, а сейчас счастливых детей)) и я много читала обо всем этом и тоже начало складываться мнение, что раннее развитие совсем не так и нужно, а нужно беззаботное счастливое детство. Но потом я подумала, а ведь это же тоже не совсем моё мнение. Это сейчас модно, и я поддалась этому модному течению. Я за счастливое детство - если ребёнок хочет рано читать (Папа мой начал читать в 3 года, а я в 4), то пусть читает, а если хочет бегать по улице и стрелять из рогатки (есть вообще ещё такие дети?))), то его право. То есть, это не я против системы иду, а все равно это модно, и я эту идею просто подхватила. Но мне она нравится больше, чем Монтессори, Доманы и т.д., потому что я ленивая мать-ехидна, и это тоже не я придумала, это тоже сейчас модно)))

Что за мода пошла на всякие книжки о воспитании, раннем развитии?) Кто такой (такая) Монтессори, так часто мелькающая на ББ? Я ни одной книги подобной не прочитала и считаю, что правильно сделала) Вместо этого читаю художественную литературу, пеку пироги, гуляю с дочкой в своё удовольствие, которая, кстати, растёт шустрой и очень веселой девчонкой. Мы с ней рисуем, складываем пазлы и т.д., но только потому, что нам двоим это нравится, а не потому, что "так нужно развивать ребёнка в этом возрасте". И да, собираюсь пойти с ней на занятия, но не ради того, чтоб она обогнала соседских детей, а чтоб разнообразить наши дни и пообщаться с другими детками)

ну кто в чем себя находит. Кто-то в раннем развитии ребенка. Кто-то в качании попы, кто-то в красивом изложении мысли. И кстати женщина, увлеченная ранним развитием, она очень часто внешне совсем не "фитоняшка" ) Не потому что ленится, а потому что это просто не ее ) Я хожу с ребенком на развивашки, потому что дома нам скучно ) Мы приходим и устраиваем раздрай ) И всех все устраивает. Все хорошо в меру. Чтение букваря с пеленок, это на мой взгляд сверх меры.

Да. Все гении - суицидники в 15 лет произошли исключительно от карточек и метода Шичиды. Абсолютно и полностью поддерживаю.

И да. Побольше "жрать", "блевать" и прочих выражений, обогащающих наш язык и делающих мысль более доступной:)

Вы вдохновили меня написать свой пост о раннем развитии))) вернее описать свой опыт... С другой стороны баррикад))) приберегу красноречие и просто скажу, что согласна с вами))) и всегда очень уважаю МАМ, которые пожертвовали ролью ЖЕНЫ ради ребенка. Очень уважаю, честно... Но не отношусь к таковым)

Подписываюсь под каждым Вашим словом!:)))))) Ржала и кивала через каждое предложение! Спасибо Вам, что написали откровенно! Я тоже пришла к выводу, что "насиловать" ребенка математикой и прочее ради "обогнать соседского Васю" не имеет смысла. Ну, если целью является счастье ребенка, конечно:)))))

Я не приверженец какой-то конкретной методики, но в целом положительно отношусь к раннему развитию, т.к. в раннем возрасте ребенок легко усваивает огромные массивы информации, играючи. И я хочу по максимум использовать этот потенциал, чтобы потом ребенку было легко в школе и вообще по жизни. Мы не занимаемся развивавшими целенаправленно, просто играем. Я выбираю отдельные занятия из разных методик, которые мне кажутся интересными и легко реализуемыми в домашних условиях. Что скачиваю, распечатываю, что покупаю готовое. Ребенку нравится, всегда просит "достать из шкафа что-нибудь интересненькое"

Оз, это тема о которой можно спорить вечно))) Но тут, ты права, Насть, самое главное, чтоб во всех занятиях или нет были счастливы и мама и ребенок! Психологический комфорт обоих - залог здоровой личности. Мы.мы. я вот тоже все никак не могу краски и пластилин достать))))

Моему ребенку вообще ничего не навязать, так, подсовывать незаметно))) но чтоб он думал, что сам! У нас свобода, и результатов больше, чем когда его заставляла (два раза пыталась позаниматься) складывать палочки и шарики. Сам систематизирует, сам по цвету складывает, если хочет, конечно)) но самое классное в парке гулять

Я считаю, что каждый ребенок индивидуален уже с рождения и развивается по-своему, поэтому возьмет ровно столько, сколько ему нужно. По поводу развивашек, я и со старшим ходила и с младшим. Для нас - это смена обстановки и в большей степени игра, чем обучение. Если ребенок не хочет что-то делать на занятии, никто его заставлять не будет.

"гонка на гениальность" - просто слов нет, насколько точно. Еще у некоторых "культивирование самостоятельности" гиперактивировано. Чудесный пост!

без лишних слов....просто...

Спасибо Вам за этот пост.

+1

Поддержива