Не умеет складывать сортер

Вы знаете, до всего нужно дозреть - это раз. И, чтобы что-то делать, к этому должен быть интерес - это два. Моя не интересовалась сортером почти, ну так пару раз потыкает формочкой и бросит. И так стоял он у нас и стоял почти без дела. А в 1,6 года пошли мы в игровую комнату, там игрушки разные, новые, и она сходу сортер собрала там, даже не тренируясь. То есть дозрел её мозг до того, чтобы соотносить отверстие с фигурой, вот и все. После этого она и домашний сортер пару раз собрала, и интерес пропал полностью и безвозвратно (там 15 фигур). Ну вот не тянет эта игрушка, только если в первый раз.

А я считаю сейчас физическое и эмоциональное развитие для малыша важнее всех этих сортеров, циферок, буквачек и т.д. Гуляйте, познавайте мир, прыгайте, бегайте... И я не понимаю о каком приучении к труду некоторые тут пишут.

Как в год с небольшим научилась кружочки в него пихать, так дальше дело и не продвинулось) Максимум может вставить фигурку, если я сама покажу куда. И то, если сразу не получится, психанет и не будет больше пытаться. Сортеров у нас куча, я ей практически каждый день предлагаю поиграть, но большой любви дочь к ним не испытывает) мы ваши ровесники)

Нас в год зачем-то отправили к психиатру, так она спросила у ребёнка с порога: мальчик, как тебя зовут? Видимо, думала, что он в год ей ответит: Иван Дмитриевич!!! Бред это все. У нас есть один сортер для порядка,если я сяду рядом с Грозным видом, он соберёт конечно 4 детальки с 2/3 раза. Сам с полки никогда не возьмёт . Я не настаиваю, у нас полно других интересных для него и полезных игрушек.

Мы сейчас проходим осмотр годовой. У меня спрашивают, собирает ли пирамидку. Я говорю нет. И те же глаза по 5 копеек. Я уже слушаю в полуха все, что говорят. Это невозможный бред. Спросили еще ходит ли на горшок.

у меня вообще никогда не было сортера

Афигеть. В 1.5 не уметь складывать сортер! Мда... Нет, девчонки, ну вы серьёзно? Моему два, он тоже не умеет. Верней, не хочет им играть в принципе. Ну и что? Гуляете много - и замечательно! Это намного полезней в таком возрасте, и для здоровья и для развития.

моей почти год и пять. Не умеет. Ну не вот чтобы совсем, но по факту, скорее нет, если что-то и получается, то чисто случайно, а не осмысленно. Есть повод переживать? ) Моей просто больше машинки, фигурки животных интересны, конструкторы типа лего.

Вы торопите события)) Так называемый сортер (или коробка форм) используется для диагностики развития детей 3 лет. Также пазлы - способность к зрительному синтезу (объединение частей одного изображения) созревает позже. Конечно можно давать ребёнку и то и другое для ознакомления, показывать, щупать. Но если не получается - лучше убрать пока, достать попозже. Часто из-за неудачи ребёнок расстраивается и перестаёт пробовать снова. Есть дети, которые с года суют формы в прорези, методом проб и ошибок складывают всё как нужно. Но это не значит, что они научились различать все формы (вероятно с другой игрушкой у них снова будут трудности). Несомненно есть способные дети, которые схватывают принцип и далее действуют по нему. Но это скорее исключение. И ещё такой момент: сортер сортеру рознь. Часто маме хочется сразу поинтересней, посложнее купить игрушку. Но тут стоит идти от самого простого, с минимальным количеством "отвлекающих" элементов. Вот пример: У нас например такое ведёрко. Есть такой кубик из Фикс прайса (но там фигуры такого же цвета, что и нужные грани для них, поэтому ребёнок ориентируется не столько на форму, сколько на цвет) и музыкальный сортер (подсказки - звуки животных) До двух лет это более чем. А вообще - много гулять это очень хорошо!