Ребенку ничего не интересно

Простите, а для чего малыша надо очень много занимать? Да и потом, быть заинтересованным 10 минут - это как раз по возрасту. То, что он с Вами в туалет хочет, так это почти все дети так! Он пока не понимает, что если мама ушла, то она вернётся, да и много других причин. Плохого в этом нет, разве что неудобство. Зато для понимания и приучения самостоятельного к горшку очень хорошая привычка! А то, что Вы планшет даёте, что бы в туалет сходить, мало того, что подскажет в будущем способ манипуляции (будет не пускать вас специально никуда), так ещё и приучает к тому, что мир - это анимационная модель и все и вся должны его развлекать каждую минуту. Вы простите, может я резко, но детей не надо очень много занимать. Надо быть собой, но осознавать, что без мамы малышам пока тяжело, страшно, некомфортно.

Ребенку в год и 7 скучно? По-моему, вы проецируете на него свои представления о "веселье". В год и 7 не нужны какие-то особые развлеченмя.

А если его не занимать какое-то время, то что будет делать? (ну кроме сиси) Если вы делами по дому заняты, то помогает? Привлекаете? У нас вот все вместе происходит: я готовлю, сын (1.6) в шкафу с кастрюлями лазиет, то башню из них построит, то ложкой как по барабану стучит, то крышки к ним подбирает, то понакидает туда мелких игрух - мешает типа суп)))) ну это я ему показала, вот он повторяет. Если я уборку делаю, даю ему отдельную тряпку или попылесосить разрешаю. Совок за мной носит)) машинку стиральную загружает. Еще кормить всех очень любит, поэтому все игры- коробка с дыркой и мелкими детальками - на ура! Ну и с ложки зверей "ням-ням". Остальные ролевые тоже не интересуют, только кормежка. Книжки попробуйте с окошками или движущимися эоементами на тему транспорта типа такой серии http://www.labirint.ru/series/30786/ Если так нравятся машинки, купите парковку какую-нить многоуровневую. Ну и вообще все тогда через машинки - пирамидка-машинка, сортер тоже и т.д. Ролевые тоже можно с машинками: покатать игрушки, накормить машинку, помыть ее в ванной/тазике мочалкой, починить (набор инструментов в помощь). А планшет это плохой выход, тупиковый, он просто с возрастом начнет им вами манипуливать, ну и плюс заинтересовать чем-то иным будет еще сложнее, не говоря о вреде для глаз. В туалет с мамой - это нормально, это просто возраст. Ну и гв по-моему давно надо было сворачивать или по крайней мере вводить правила - только перед сном. Это ж не дело, когла такой большой маме под футболку лезет целый день. Но это мое ИМХО, по поводу гв ни с кем спорить не буду!

Ну ведь машинами-то интересуется, пацан же!)) мой почти такой же, нам 1.8. Почти, потому что все что вы перечислили ему интересно, но 5 минут)). А потом тоже на мне виснет. И тоже на машинах помешан. Так вот, с месяц назад у нас появился первый хит- лего дупло "мои первые машинки"- ребенок бывает занят 40 (!!!) минут. Сам! Нет, конечно изначально я этот набор купила в 1,6, и сама строила а он катал. С 1,7 он начал это делать сам. Там фишка в том, что в наборе несколько колесных баз и всякие элементы, и машин можно сделать 150 разных вариантов. Чем он и занимается) и каждый раз это новые! Короче, тема. Надо сказать что до этого у нас были другие дупло, и после этого я покупала еще разные наборы, но ни один не идет так как машины.

По одному посту сложно всю картину понять, почему так происходит. Но вот вам идеи:

1. кинетический песок, он лучше лепится и строите дома пока идёт дождь.

2.шарики пластмассовые и палатка или манеж, как условия позволят, и делаем бассейн из шариков

3. Песок простой в огромную коробку, и сенсорная коробка или песочница дома

4. Труба для ползанья

5. Игры с карточками попробуйте, многих детей очень увлекает. Показываете 2 картинки (корова, стул). Переворачиваете карточки и просите показать где корова, а где стул. Если понравится, могу скинуть где об этом больше почитать.

6. На машине по дому кататься.

Ещё мне показалось, но опять же по одному посту сложно сказать, но все же . Мне кажется, что вы ребёнку не даёте самому делать, ну за него делаете и думаете, что его это заинтересует. Ну, например, ему принесли новую игрушку, а вы начинаете сами её открывать и показывать как она работает и не даёте ему покавыряттся. Детки очень довольны, когда они сами обнаружат, что если нажать кнопку то там заиграет музыка, ну т.е. они сами управляют игрушкой. Ударил ложкой - гремит, не ударил - не гремит.

Ну а так он у вас ещё маленький и видимо что-то его беспокоит и он защиту ищет раз на сиське весит.

Уберите планшет, вообще. И дайте ребёнку возможность самому подыскать себе занятие. Бывает периодами, что стоят у подола и ноют - у всех так. Пройдёт время, немного отпустит подол)) если нравятся машины ребенку, вот же как раз подходящее занятие! Книги с машинами пробовали? Гараж строить или дорогу рисовать для них из подручных материалов? Можно кинетический песок домой купить, если не пугает такая перспектива))) можно в игры с машинами персонажей вовлекать - фигурки животных и людей, так и отвлечетесь от темы машин немного, и познавательный элемент внести можно (это если ещё не пробовали машины). А к активным и спортивным играм как относится? Самокат, беговел, толокар, мяч попинать?

Если будете давать планшет, то только хуже будет. Моё мнение (которое никому не навязываю)- планшет, телефон и прочие гаджеты запретка. Мультики строго нормированы и вмонтированы в режим. По поводу занятий - с игрушками играет тоже мало. Зато много любит(может и вам что сгодиться) пылесосить, вытирать пыль, чистить щеткой, перебирать мои туфли, примереть папины ботинки, сбрасывать подушки с дивана, затаскивать обратно на диван, строить из икейских матов полосы препятствий, мостики, домики, играть в прятки, играть на пианино, петь, дербанить шкаф с кухонными мисками и кастрюлями, строить из них башни, или греметь ими друг о друга, разбирать и собирать мясорубку, "готовить" кашки и тортики с помощью миксера и блендера, резать со мной овощи на салат, высыпать фасоль, а потом её собирать, мять фольгу, резать её ножницами, резать ножницами туалетную бумагу, разбирать папины ящики с инструментами или канцелярскими принадлежностями, втыкать и выдёргивать провода разные из старого системного блока, кататься на машине, на самокате, лупасить молотком по дивану и табуреткам, рисовать, лазить по спорткомплексу, прыгать на батуте (вместо батута у нас старый матрас лежит), бороться с папой, кувыркаться и щекотаться с мамой, пшикать из пшикалки на цветы, играть с кинетическим песком, загружать вещи в стиралку и вытаскивать, "мыть" посуду, играть в душе: красить красками на стенах, раскрашивать пластикового зайца, потом его мыть, делать разные фонтанчики, переливать из одной емкости в другую, набирать воду в резиновые игрушки и пшикать из них, ну и машинки катаем до бесконечности, и тоже всякая строительная техника-наш хит.... Да, какие-то занятия на 3 минуты, какие-то на полчаса. Но мы не скучаем. Редко когда я занимаю его специально. Чаще, я просто следую за ним и все.

Еще есть альбомы с наклейками. Можно через машинную тематику заинтересовать. Книжка у нас про машины есть со стихами этой тематики. Рисовать тоже можно машины )) у нас рисование начиналось с точек. Я фломастером в лист бумаги эмоционально делала тык - тык -тык. Потом диапазон стал расширяться. Сейчас может долго возить карандашом по бумаге, рисуя что-то только ей известное. Пластилин вминать в стол или размазывать по листу тоже нет? Мы начинали с бросания слепленого мамой мячика , потом пальчиком тыкали, вминая в стол, но быстро расширили репертуар лепки. Стихи с движениями может ? Есть детские для зарядки или мишка косолапый по лесу идет. Но можно и в обычных стихах найьи поле для деятельности . Но начинать с того , что мама сама не навязываю все изображает. А если заинтересуется - уже вовлекать ребенка. Я очень сочувствую, я с ума начинаю сходить , когда ребенка нечем занять. Еще есть игры - эксперименты. Например, с цветным льдом. Наморозить, а потом солью сыпать на него и смотреть как тает. Игрушки , которые поют, если им в рот монетку положить. Сегодня дочь в кафе заинтересовать магнитная штука : цветные камешки под стеклом, в руки магнитная палочка, камешки магнитятся. Водишь палочкой по стеклу , в камешки следом. А маме "помогать " тоже не хочет? Подмести венком, засунуть вещи в стиралку, тряпкой пл полу повозка? У нас эти активности ненадолго, но все же. Еще на весах игрушки взвешиваем и на цифры смотрим

Может его в сад отдать?

Вы пишете, что не интересно ничего, а в конце поста упоминаете о машиномании. Т.е. есть таки интересы, просто не те, которые Вам бы хотелось. Сыграйте на этой машиномании. Давайте книжки с машинками, например, с окошками всякими на ура идут. Пусть сортер будет тоже в виде машинки. Да еще куча всего может быть в виде машинки, прощупывайте, пробуйте. Раз понравился песок, купите кинетический. Пусть машинки ездят по нему, пусть строятся пасочки-машинки. Пусть мелки рисуют дорогу для машинок. А планшет в таком возрасте не нужен совсем. Моему 1,5, тоже фанат машинок. Мне наоборот нравится! Старший у меня ими вобще не интересовался. А я их люблю, вот на младшем отрываюсь)))

Зачем столько всего? Ну не хочет ребенок-не надо. Дайте ему свободы. Моете посуду -откройте нижний шкаф с кастрюлями. Пылесосите-дайте тряпку и покажите как пыль надо вытереть. Пообнимались,поцеловались-и снова дайте набор карандашей,пусть раскидывает. Зачем эти бесконечные занятия и типа развивашки?

А бегать, прыгать, лазать - не интересно ему, на улице?) Я почему-то когда представляю себе ребенка, при чем любого возраста, то сразу представляю себе как он носится кричит бегает и прыгает и везде лезет - для деток же и все качельки, и лесенки, и батуты...

У меня сына дома тоже нелегко развлечь, пока лето ходим гулять, иначе такое же нытье дома от нечего делать...тоже машины любит, особенно строительную технику-вот хожу с ним часто на ближайшую стройку, он прям трясется, как туда приходим, любит смотреть как работает экскаватор, самосвалы ездят и песок высыпают...пришлось и мне полюбить это дело))))все же лучше, чем дома нытье слушать. Сейчас дома полюбил с дивана прыгать, долго может скакать, но тоже надо рядом сидеть и "восхищаться", как здорово у него получается. Сейчас с сентября в бассейн опять пойдем(очень любит плавать) 3 раза в неделю, пару раз в неделю ходим в монтессори центр. А так все как и у вас, игрушки по нескольку недель из коробки не достает даже.

Может отстать от ребенка? Ну у всех разное развитие и разные пристрастия. Может недаром, а может ему реально не интересно.

Нагружать в самосвал кубики. Завозить машину в гараж, потом обратно. Строить гараж из кубиков или конструктора, а можно из книг, быстрее, не успеет надоесть))). Закрывать гараж на ключ. Чинить машину. Возить в ней мишку/куклу. Почитать стишок (а можно проиграть): Девочка Марина. Вот ее машина. На, Машина, чашку. Ешь, Машина, кашку. Вдруг Машина заболела. Не пила она, не ела. Не играла, не спала. Невеселая была. Приходил к Машине Мишка, угостил конфеткой "Мишка". Приходила кукла Катя в белом чистеньком халате. Доктор знает все на свете! Первоклассник мальчик Петя. Доктор вылечил больную. Грузовую, заводную. Петя ходит в первый класс. И Машину доктор спас. Как Машину нам спасти? Ключик взять и завести!

Я занимаюсь своими делами, а ребенок или рядом тусит - смотрит и "помогает", или находит себе занятие сам. Я уже не помню, когда последний раз специально его чем-то занимала.

Ржали с мужем громко, простите. Мой тоже интересуется на 90% машинами и сиськой. Прям очень похоже. Остальные 10% это кот, кастрюли, книжки, наклейки, фигурки. Оставьте ребенку 10 игрушек (включая машины). Остальное уберите. Не нужно ему так много. Мой в таких условиях сразу ценить начинает)))

Докупите большую машину с открывающимися дверями и к ней помпоны 1-1,5 см в диаметре, в фикс прайсе мелкие камушки для декора. И покажите что можно в машину посадить пассажиров. На улице вместо помпонов камни обычные мелкие.)) У меня в днеунике есть пост с идеями чем увлекался мой ребенок напрмер-я даже в ванной поваляться могла и книжку почитать. Но. Но я гв свернула до года ;))

Да все так. Один ребенок в семье просто, вот ему и скучно. У меня старший такой был. Мелкая подольше может играть тк у нее есть старший брать, но тоже через час придет от скуки ко мне. ходим гулять и в дождь и в снег, не зависимо от погоды, там им интереснее

Прям один в один моего описали. Ничего не интресно, только мяч пинать, в догонялки играть и в прятки. Игрушки занимают всего на пару минут, даже новая не надолго хватает. Правда, если спросишь, говорит, как то или иное животное делает.

Моего ребенка тоже сложно чем-нибудь занять надолго. Сейчас нас спасает мольберт. Ему недавно бабушка купила детский мольберт двухсторонний Ученый Кот, ему очень понравилось. На нём можно и фломастерами рисовать, и мелками, и разные магнитные цифры и фигурки лепить. Может и вашего ребенка такое заинтересует.