(На фото сынуля пришёл из школы раннего развития и хвастается подделкой, которую сам сделал).
Хотелось бы рассказать немножко о своём сыне, которому в конце октября будет 2 годика. Начну со смешной истории. Купаю его в ванной на ночь и говорю: "Аполлон искупался, Аполлон чистый, сейчас полотенцем вытру - будешь сухой". Он повторяет: "Аполлон чистый х@й". Повторяю слово сухой по слогам "су-хой". И он второй раз выдаёт "Аполлон чистый сука!". И смех, и грех))).Разговаривает достаточно хорошо фразами связными из 2-3-4 слов. Сегодня были в кафе и муж пошёл в туалет, ребёнок показывает пальцем в его сторону и говорит "Папа пошёл пись-пись". Речь более связная и понятная стала с этого месяца.
Приходим в магазин долларовый, купить разную мелочь. Ребёнок видит машинки, а это его страсть. Подходит к ним и спрашивает: "мама, одну машинку?". Это значит "мама купишь ли ты мне одну машинку?". Говорю: "хорошо, только одну". Выбрал машину, спрашиваю "точно эту", ответил "да". Домой бежал радостный показывать папе новую игрушку. Раньше он брал на улицу маленькие машинки играться, и терял их. И я установила правило: если идём на улицу, то берём только одну машинку. Все. И если идём в магазин игрушек, то покупаем только одну машинку и раз в месяц. Ребёнок запомнил и выучил правила. Поэтому и попросил одну.
Ещё сын жалеет все свои игрушки если они падают. Он кричит "больно", поднимает их, обнимает, гладит и целует. Вот такой чувствительный ребёнок. А ещё не давно начал гладить меня по голове и себя и говорить: "мама хорошая, красивая" и "Аполлон хороший, красивый".
В этом месяце новое увлечение - стоять у окна и катать машинки по подоконнику. И наблюдать за проезжающими машинами. Супер-игра! Ибо стоять так он может по 2-3 часа, бегая на горшок и попить иногда.
От памперса отказались вообще, носили последний раз в 1,10 на прогулку, но к концу месяца он начал просится на прогулке в туалет всегда и даже терпеть по 5-10 минут если мы ехали в общественном транспорте. А на ночь и дома никогда не одевали. Так что я рада, что малыш растёт и развивается.
Пошли в школу раннего развития yes school, где упор на русский язык (его сохранение) и математику. После первого занятия дали нам домашнее задание учиться открывать зонтик. Говорю сыну: "пойдём в магазин купим тебе зонтик". Он кивает. Спрашиваю: "ты знаешь что это? Зачем он нужен?". Кивает. Спрашиваю: "расскажи зачем". И он: "кап-кап дождик, потом показывает что прячется куда-то и говорит: сухой!" То есть я поняла, что он имел ввиду "когда дождит идёт, нужно прятаться под зонтик, чтобы быть сухим". И ещё собирали осенние листья с ним, тоже домашнее задание, я в восторге от нашей школы. Правда он там дерётся. Педагог говорит, что если ребёнок ударил кого-то, нужно подвести к этому человеку/ ребёнку/ предмету и его рукой пожалеть, погладить. Что собственно он и делает.
Всем здоровых и счастливых деток!
