Всем привет! По ходу накрыл нас кризис 3-х лет медным тазом с головой=) Я тут читая, поняла что некоторые не любят слово "кризис", мне, так скажу, удобнее называть любые отклонения от норм кризисом) Ладно, что имеем.. Сын, 2.9, последние 2-3 недели творится какой то ад. Непослушание во всем, протесты, упрямство, своенравие, а временами и деспотизм)) Да бы не расписывать ситуации всякие, написала сразу "симптомы". Борюсь по разному, и договариваемся, и по попе получает, и компромиссы ищем, в чем то он решает сам. Иногда доходит просто до тупого, проснувшись с утра, казалось бы должно быть прекрасное настроение, я встаю иду открывать шторы, и тут дикий вопль из кровати: мама нет! Пускай закрыто будет, закрой шторы! Слезы, ор.. истерика... Все настроение испорчено. Причем он его себе этим тоже портит. Завтрак через ..опу, сидит давится, специально, гулять не пойду, хотя хочет, но надо же сказать наперекор, просто так, что б было! Вообщем такая дребедень целый день.. Девочки, нужны мысли и советы, как это пережить? А самое главное когда это закончится?? Терпение у меня имеется, сама по характеру не истеричка), но чувствую выжимает все соки из меня.....
Очередной пост про кризис, психологию и т.д....
Просто забейте на непринципиальные моменты. Не открывать шторы - да пожалуйста. "Хорошо, не буду открывать. Если захочешь - скажи, я открою". Иногда помогает просто отзеркалить: "Ты не хочешь гулять". Не всегда, но часто ребенок после такого успокаивается.
Завтракать не хочет - ну и не надо. С моим еще помогает показать, что я не буду особо переживать из-за его каприза. "Не хочу суп" - и слезы. Я спокойно говорю: "Так я же тебя не заставляю. Если не хочешь, можешь не есть. Только другого ничего не будет". Не уговариваю никогда. Он может поныть немного, но потом понимает, что другого не будет, и ест хоть немного. Не поест - тоже не катастрофа. Просит пожалеть - жалею.
И еще иногда бывает, что ребенок капризничает и капризничает, и конца этому нет, пока не расплачется. Я не пытаюсь этого избежать - пусть лучше поплачет, потом успокоится и будет более вменяемым.
Есть важные моменты, а есть неважные. Как у вас с прогулкой - решайте сами.
Важно разобраться, хватает ли ребенку внимания. Потому что если он целый день капризничает, вы, конечно, от этого устанете и не очень-то захотите сами с ним играть или книжки читать. От этого он капризничает еще больше, и все как снежный ком. Иногда помогает задвинуть подальше какие-то не очень срочные дела и заняться чем-то приятным для ребенка. Еще бывают капризы от недосыпа. Но если прямо все-все у вас в порядке - и внимания достаточно, и вы не раздражены, и сна ребенку хватает - остаются только какие-то неизбежные возрастные проблемы, которые надо тупо пережить.
Вы немного путаете понятия!если вы уступаете с прогулкой и едой,это не значит,что также надо делать с неуважением к себе!родитель не всегда должен оставлять за собой последнее слово,иначе ребёнок будет считать нормальнымзасовывать своё я!он просто сейчас учится формировать отстаивать свое мнение!
Как такого его в этом возрасте нет!его прививают в семье,но точно не нормально покушать!
Ну изначально про еду ляпнули вы) так-то!вы объясняйте по-человечески что вы имеете ввиду!то,о чем вы пишите-это установка границ дозволенного!так же как и отношение к родителям!если у вас в семье уважение друг к другу и к ребёнку нет хамства,то ваш ребёнок в 5 лет вас никуда не пошлёт как вы пишете из-за того,что вы ему разрешили проявить своё мнение не кушать что-то или не идти гулять
У меня вообще нет привычки ляпать!я прежде,чем написать или сказать обычно думаю!про уважение вам очень доходчиво Оля чуть выше написала
Я заметила) только тему про уважение вы начали, а обьяснить почему то не смогли ... Ну так ладно, пост совершенно о другом.
Вы помимо того,что читаете невнимательно,так ещё и валите все понятия в кучу!вам уже трое написали про взаимосвязь еды и уважения,которого вы требуете от ребёнка!почитайте корчака,он очень хорошо описывает ваши понятия послушания
Да я вообще ничего не требую)))) я написала пример, далее разъяснила свои мысли.
Я считаю, что еда сама по себе не имеет никакого отношения к уважению. Неуважение - это когда ребенок требует еду в любое время дня, и мама подрывается ему ее готовить или греть. Чтобы с уважением было все в порядке, должны быть правила: у нас есть завтрак, обед и ужин и 1-2 перекуса. Не хочешь есть вместе со всеми - без проблем, но бегать греть обед через полчаса я не буду.
Я не объяснила свою мысль в сообщение.. Я не имела ввиду еду саму по себе. Согласна с вами, и ниже Екатерине еще написала свое мнение.
Ну вот чтобы ребенок вас в пять лет "на три буквы" не послал, не разрешайте ему сейчас то, что вас действительно напрягает. Не позволяйте добиваться своего капризами - либо разрешайте сразу, либо "договаривайтесь", либо запрещайте и стойте на своем.
Нет никакой связи между желанием покушать и уважением родителей. И в 3, и в 7, и в 27 лет.
В чем же заключается уважение 2х -3х летнего ребёнка к родителям? И при чем тут желание покушать? Дочитайте весь диалог
Уважение для трех лет слишком сложное чувство В этом возрасте отношение к родителям определяется привязанностью и рамками, которые установили родители. По сути соблюдение правил это и есть для трехлетки что-то вроде уважения, но это тот возраст, когда ребёнок эти рамки лишь изучает, поэтому прощупывать границы - не проявление неуважения, жто естественный процесс. Со стороны родителя уважение - не заставлять есть, когда не хочется, не тащить гулять, когда не хочется, ставить разумные ограничения и прислушиваться к желаниям ребёнка.
Соблюдение правил) я ниже написала тоже самое только другими словами! Что за камни то а мой огород?)
Там какой-то непонятный срач с Екатериной, она ляпнула, вы ляпнули) видимо, диалог окончен
Самое интересное что я вообще не про уважение!!!! Я про кризис трёх лет, будь он не ладен!))
Если у нас вощникает вопрос с едой. Ребенок истерит, хотя он любит покушать обычно, говорю Не нужно кушать кашу, она такая вкусная. Ты только ее не кушай. Маме больше достанется. Ну и опять по кругу, пожалуста, не кушай. Иначе вырастешь сразу, станешь сильным. Научила свекровь ( они в Европе живут и она воспитала двух сыновей). У нас пока этот метод может сработать с едой. Иногда со сбором погулять - не нужно идти гулять, ты что. Там же гуляют твои друзья, они делают то то и то то. Обычно тогда смеется сразу и соглашается. Ну и главное не переживать, что все идет не по плану..
Спасибо) ну понятно общаться "от противного" так сказать)) делаю так частенько.. Чёт надоело уже!)
про шторы и гулять тааак знааакомо))) надоело уже это хождение по минному полю) один неверный шаг и капут))) что делать, сама не знаю, ждать..терпеть..любить..пытаться объяснять..В-воспитание)))))
Как пишет Петрановская,что лучшее что мы можем сделать это скандалить с нашими детьми по сценариям,где то уступать,где то стоять на своем.У меня сыну 2,2 и истерики уже начались,дежусь пока,а что остается)))Ведь 3 х летие еще впереди.
Вот примерно так и происходит, чаще уступаю, если момент не принципиальный.. Меня смущает что он меня ну в 90% случаев совсем не слушается. Сегодня, нагулялись до отвала, пошли в магазин купим муку и домой. (Нам подарили хлебопечку, сын сам безумно тащится от свежего хлеба). Это я к тому что и его интерес присутствует что бы купить муки. Он: Пойдем, довольный пошел. Отошли от площадки на 15 метров, мам на площадку! Нет, уже много время в магазин и домой. - Нетттт, на площадку, ор, истерика, валяется на земле, я спокойно спрашиваю, будешь валяться? Я ушла. Иду в сторону магазина, он еще лежит какое то время, вскакивает, с истерикой меня догоняет, на ручки, на ручки, давай, я беду на ручки, жалею, мое состояние полностью спокойное. Выходим из магазина, он начинает принципиально перекрывать мне дорогу. Сынуль пошли уже домой, ветер сильный, холодно. Все его как клинит, опять истерика, завалился на асфальт. На пустом месте все!